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文檔簡介

1、北師大版六年級上冊數學數據處理北師大版六年級上冊數學數據處理北師大版 六年級上冊 第五單元 數據處理問題探究練習拓展北師大版 六年級上冊 第五單元 數據處理問題探究練習拓展最新(北師大版)-小學六年級數學上冊-扇形統(tǒng)計圖-(2)不均衡飲食造成兒童期肥胖專家指出,兒童期肥胖癥是21世紀嚴重的健康及社會問題之一。研究人員認為,不均衡的飲食則會造成兒童期肥胖癥。不均衡飲食造成兒童期肥胖專家指出,兒童期肥胖癥是21世我國居民平衡膳食寶塔圖我國居民平衡膳食寶塔圖下表是笑笑家一天各類食物的攝入量。種類攝入量/克油脂類50奶類和豆類450魚、禽、肉、蛋類600蔬菜和水果類900谷類1800下表是笑笑家一天各

2、類食物的攝入量。種類攝入量/克油脂類50奶攝入量/克0500100015002000油脂類奶類和豆類魚、禽、肉、蛋類蔬菜和水果類谷類504506009001800種類條形統(tǒng)計圖攝入量/克0500100015002000油脂類奶類和豆類魚從條形統(tǒng)計圖中可以清楚地看到每一類食物的攝入量。從條形統(tǒng)計圖中可以清楚地看到每一類食物的攝入量。下表是笑笑家一天各類食物的攝入量。種類攝入量/克約占總攝入量的百分比油脂類501.3%奶類和豆類45011.8%魚、禽、肉、蛋類60015.8%蔬菜和水果類90023.7%谷類180047.4%總攝入量3800100%下表是笑笑家一天各類食物的攝入量。種類攝入量/克約

3、占總攝入量攝入量/克0500100015002000油脂類奶類和豆類魚、禽、肉、蛋類蔬菜和水果類谷類504506009001800種類條形統(tǒng)計圖攝入量/克0500100015002000油脂類奶類和豆類魚用整個圓的面積來表示笑笑家一天各類食物的總攝入量。用整個圓的面積來表示笑笑家一天各類食物的總攝入量。從扇形統(tǒng)計圖中能夠清楚地看到各類食物的攝入量占總攝入量的百分比。從扇形統(tǒng)計圖中能夠清楚地看到各類食物的攝入量占總攝入量的百分1.觀察下面的統(tǒng)計圖,說一說你獲得了哪些信息。1.觀察下面的統(tǒng)計圖,說一說你獲得了哪些信息。1.觀察下面的統(tǒng)計圖,說一說你獲得了哪些信息。1.觀察下面的統(tǒng)計圖,說一說你獲得

4、了哪些信息。1.觀察下面的統(tǒng)計圖,說一說你獲得了哪些信息。1.觀察下面的統(tǒng)計圖,說一說你獲得了哪些信息。1.觀察下面的統(tǒng)計圖,說一說你獲得了哪些信息。1.觀察下面的統(tǒng)計圖,說一說你獲得了哪些信息。最新(北師大版)-小學六年級數學上冊-扇形統(tǒng)計圖-(2)最新(北師大版)-小學六年級數學上冊-扇形統(tǒng)計圖-(2)扇形統(tǒng)計圖是用整個圓表示( ),用圓內各個扇形的大小表示各部分數量占( )的( ).總量總 量 百分比扇形統(tǒng)計圖是用整個圓表示( ),用圓內各個扇2.看圖回答下面的問題。一年級與六年級學生作息時間的分配有哪些不同?你能根據統(tǒng)計圖計算出這兩個年級的學生每天上課、校內外 活動和睡眠的時間嗎?你覺

5、得六年級學生睡眠時間夠嗎?你有什么好建議?2.看圖回答下面的問題。一年級與六年級學生作息時間的分配有 同學們再見! 同學們再見!北師大版 六年級上冊 第五單元 數據處理北師大版 六年級上冊 第五單元 數據處理最新(北師大版)-小學六年級數學上冊-扇形統(tǒng)計圖-(2)最新(北師大版)-小學六年級數學上冊-扇形統(tǒng)計圖-(2)最新(北師大版)-小學六年級數學上冊-扇形統(tǒng)計圖-(2)最新(北師大版)-小學六年級數學上冊-扇形統(tǒng)計圖-(2)最新(北師大版)-小學六年級數學上冊-扇形統(tǒng)計圖-(2)條形統(tǒng)計圖折線統(tǒng)計圖扇形統(tǒng)計圖特點直條的長短表示數量的多少。用折線表示數量的變化情況。用整個圓表示總量,用圓內的

6、扇形大小表示各部分占總量的百分比。作用從圖中能清晰地看出各數量的多少,便于相互比較。從圖中能清晰地看出數量的增減變化情況,也能看出各數量的多少。從圖中能清晰地看出各部分占總數的百分比,以及部分與部分之間的數量關系。條形統(tǒng)計圖折線統(tǒng)計圖扇形統(tǒng)計圖特點直條的長短表示數量的多少。1.你能從下面三幅圖中讀出哪些信息?1.你能從下面三幅圖中讀出哪些信息?最新(北師大版)-小學六年級數學上冊-扇形統(tǒng)計圖-(2)最新(北師大版)-小學六年級數學上冊-扇形統(tǒng)計圖-(2)2.下面數據分別用哪種統(tǒng)計圖表示比較合適?說一說。2.下面數據分別用哪種統(tǒng)計圖表示比較合適?說一說。北師大版 六年級上冊 第五單元 數據處理問

7、題探究練習拓展北師大版 六年級上冊 第五單元 數據處理問題探究練習拓展你知道嗎: 你衣服的型號是多少? 一般選用人體的高度(身高)、圍度(胸圍或腰圍)再加體型類別來表示服裝規(guī)格。如:150/76A你知道嗎: 一般選用人體的高度(身高)、圍度(胸把這些數據排序。把身高分段整理??梢栽鯓臃侄文??把這些數據排序。把身高分段整理??梢栽鯓臃侄文兀?38474532384745323847453024681012238474530246810120246810120246810121.調查你們全班同學的身高情況。記錄在下面的統(tǒng)計表中。1.調查你們全班同學的身高情況。1.調查你們全班同學的身高情況。整理上

8、表中的數據,與同伴交流你的整理方法。根據上面的數據,完成下面的統(tǒng)計表。身高段/cm140以下140144145149150154155159160164165169169以上人數回答下面的問題。哪個身高段的人數最多?哪個身高段的人數最少?你可以對你們班訂校服提一些建議嗎?1.調查你們全班同學的身高情況。身高段/cm140以下1402.下面是淘氣所在學校六班男、女生的身高分布 照片,男生和女生的身高分布情況有什么不同? 與同學進行交流。(單位:cm)2.下面是淘氣所在學校六班男、女生的身高分布最新(北師大版)-小學六年級數學上冊-扇形統(tǒng)計圖-(2)北師大版 六年級上冊 第五單元 數據處理北師大版

9、 六年級上冊 第五單元 數據處理最新(北師大版)-小學六年級數學上冊-扇形統(tǒng)計圖-(2)最新(北師大版)-小學六年級數學上冊-扇形統(tǒng)計圖-(2)( )( )( )( )( )( )( )身高/cm一二三四五六年級110120130140150160170全市男生平均身高淘氣身高一至六年級淘氣身高與全市男生平均身高統(tǒng)計圖118124130135143153115122130138145154( )( )( 根據統(tǒng)計圖,回答下面的問題。(1)淘氣的身高在_年級與全市男生平均身高水平差距最大,在_年級與全市男生平均身高水平差距最小。(2)淘氣的身高在哪個階段長得最快?與全市男生的平均身高的增長情況一

10、致嗎?(3)淘氣的身高在全市男生中所處的位置有變化嗎?根據統(tǒng)計,全市初三男生的平均身高是 164 cm,請你估計三年后淘氣初三時的身高。一、四三根據統(tǒng)計圖,回答下面的問題。(1)淘氣的身高在_年級最新(北師大版)-小學六年級數學上冊-扇形統(tǒng)計圖-(2)年級一年級二年級三年級四年級五年級六年級男生平均身高/cm121127133138143148女生平均身高/cm119126131137143150天津市男生(女生)平均身高統(tǒng)計表年級一年級二年級三年級四年級五年級六年級男生平均身高/cm1 笑笑想比較甲、乙兩班10名同學的身高情況,看看有什么不同。 笑笑想比較甲、乙兩班10名同學的身高情況,最新(北師大版)-小學六年級數學上冊-扇形統(tǒng)計圖-(2)最新(北師大版)-小學六年級數學上冊-扇形統(tǒng)計圖-(2)最新(北師大版)-小學六年級數學上冊-扇形統(tǒng)計圖-(2)最新(北師大版)-小學六年級數學上冊-扇形統(tǒng)計圖-(2)2.李老師教兩個班的數學課,下面是他記錄的某次測試兩個 班數學成績情況。(單位:分)2.李老師教兩個班的數學課,下面是他記錄的某次測試兩個李老師所教兩個

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