山東省德州市平原縣2022年化學九年級第一學期期中質量跟蹤監(jiān)視模擬試題含解析

1、2022-2023學年九上化學期中模擬試卷考生請注意：1答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內，不得在試卷上作任何標記。2第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分每小題只有一個選項符合題意）1氯酸鉀（KClO3）可用作火箭、導彈的推進劑，其中氯元素的化合價為A-1B+1C+4D+52區(qū)分下列物質，括號中所用方法或試劑正確的是A食鹽水與蒸餾水(蒸發(fā))B二氧化錳和木炭粉(看顏色)C氧氣和二氧

2、化碳(聞氣味)D食鹽與蔗糖(水)3空氣是一種寶貴的自然資源。下列有關空氣的說法不正確的是（ ）A空氣中含量最多的元素是氮元素B稀有氣體在通電時能發(fā)出不同顏色的光，可制成多種用途的電光源C氧氣是一種化學性質比較活潑的氣體D因為氧氣能支持燃燒，所以可用作燃料4能保持氧氣化學性質的最小微粒是（）AOB2OCO2DO35下面關于“2”的含義的解釋中，正確的是（ ）A中的“2+”表示鋅元素顯正2價B2NO中的“2”表示2個一氧化氮分子；C2S中的“2”表示二個硫元素D中的“2”表示2個鐵離子6下列實驗方法可以用來鑒別氮氣與二氧化碳的是A觀察顏色B用燃著的木條C聞氣味D通入到紫色石蕊試液中7下列實驗設計不

3、能達到實驗目的是AABBCCDD8下列有關測定氫氧化鈉溶液pH的實驗操作或描述，你認為正確的是（）A用鑷子夾取pH試紙直接伸入氫氧化鈉溶液中測量B先用蒸餾水將pH試紙潤濕，再用滴管吸取氫氧化鈉溶液滴到pH試紙上測量C用潔凈干燥的玻璃棒蘸取氫氧化鈉溶液滴到pH試紙上，再與標準比色卡對照D用pH試紙測得該氫氧化鈉溶液的9下列關于酒精燈的使用方法，正確的是（ ）A使用酒精燈時，酒精燈內的酒精可以加滿B用嘴吹滅酒精燈C可以用濕抹布蓋滅桌上燃燒的酒精D用酒精燈內焰加熱10下列關于催化劑的敘述正確的是()A在化學反應里能加快其他物質的化學反應速率,而本身的質量和化學性質在化學反應前后都改變的物質B二氧化錳

4、是一切反應的催化劑C在化學反應里能改變其他物質的化學反應速率,而本身的質量和化學性質在化學前后都沒有改變的物質D要使氯酸鉀受熱分解放出氧氣,必須加入二氧化錳,否則就不能發(fā)生反應11大蒜中含有的一種有效成分“硫化丙烯”（C3H6S），下列有關硫化丙烯的說法正確的是（ ）A硫化丙烯的相對分子質量為74gB1個硫化丙烯分子由3個碳原子、6個氫原子和1個硫原子構成C硫化丙烯分子中碳、氫、硫元素質量比為3：6：1D硫化丙烯中硫元素的質量分數最大12下列儀器中，可以用酒精燈火焰直接加熱的是（）試管 集氣瓶 瓷制蒸發(fā)皿 量筒 燒杯 燃燒匙 石棉網ABCD二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）1

5、3為了檢驗在氫氣和二氧化碳的混合氣體中是否混入了一氧化碳氣體，用下圖所示裝置進行實驗：請回答下列問題：（1）裝置A、B中應盛放的試劑分別是_、_；裝置B的作用是_；（2）在整個檢驗過程中，當觀察到_現(xiàn)象時，才能證明混合氣體中一定含有一氧化碳氣體。D裝置中反應的方程式為_。（3）上述實驗的尾氣不能直接排放到空氣中，請你說出一種處理尾氣的方法：_。14過氧化氫（H2O2）在二氧化錳（MnO2）作催化劑條件下，能迅速分解產生氧氣，分液漏斗可以通過調節(jié)活塞控制液體的滴加速度回答下列問題：（1）分液漏斗中應放入的物質是_，錐形瓶中應放入物質是_；（2）要收集一瓶純凈的氧氣應選擇裝置_，收集一瓶干燥的氧氣

6、應選擇_（填字母）；（3）某同學在觀察到錐形瓶內有大量氣泡時，開始用B裝置收集氧氣，過一段時間后，用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中、瓶底都未見木條復燃，其原因是_；（4）你認為用這個實驗代替加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物制取氧氣，優(yōu)點是_（填編號）；a生成物只有氧氣 b不需要加熱 c需加熱（5）裝置A中反應很劇烈，據此提出實驗安全注意事項是_（填編號）。a控制液體滴加速度 b用體積較小的錐形瓶 c加熱反應物15如圖是實驗室制取氣體的常用裝置。（1）寫出用B裝置制取O2的化學方程式 _（2）B和C裝置均可制取O2,與B相比較,C的主要優(yōu)點是什么?_（3）用試管采用排空氣法收集H2,請在D處方框中畫出裝置

7、圖(只畫試管和導氣管)。_16如圖所示實驗裝置，請按要求回答問題:（1）寫出帶有標號的儀器名稱: a：_; （2）實驗室常用B裝置制氧氣，所用的固體藥品名稱是_;（3）實驗室用A裝置制氧氣，發(fā)生反應的化學方程式是_， 用C裝置收集氧氣驗滿的方法是_， 用D裝置收集氧氣，當_時開始收集.三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17計算（1）氧化鐵（Fe2O3） 的相對分子質量=_；氧化鐵中鐵元素與氧元素的質量比=_（2）煉制100噸含雜質4%的生鐵需要氧化鐵多少噸_?（3）若用下列物質代替氧化鐵來煉鐵,需要量最少的是_。A氧化亞鐵（FeO）B 四氧化三鐵（Fe3O4）C 碳酸亞鐵（F

8、eCO3）18蛋白質是由丙氨酸（C3H7NO2）等多種氨基酸構成的。根據丙氨酸的化學式計算：（1）C3H7NO2的相對分子質量是_。（2）丙氨酸中各元素的質量比C：H：N：O=_。（3）丙氨酸中氮元素的質量分數為_（結果保留0.1%）（4）8.9g C3H7NO2中含有氫元素的質量是_g。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19（6分）寫出下列反應的化學方程式，并注明反應的基本類型。(1)加熱高錳酸鉀：_、_。(2)鎂在空氣中點燃：_、_。(3)磷在氧氣中燃燒：_、_。參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分每小題只有一個選項符合題意）1、D【解析】試題分析：化合物中各

9、元素的化合價代數和為0。K顯+1價，O顯-2價，設Cl顯x價，那么+1+x+（-23）=0，x=+5。選D考點：化學式和化合價2、A【解析】A、食鹽水是食鹽的水溶液，蒸干后食鹽殘留，而蒸餾水蒸干后無殘留物，分別蒸干可以鑒別，故選項正確；A、二氧化錳和木炭粉都是黑色的，用看顏色的方法不能鑒別，故選項錯誤；C、氧氣和二氧化碳都是無色無味的氣體，用聞氣味的方法不能鑒別，故選項錯誤；D、食鹽與蔗糖都易溶于水，用水不能鑒別，故選項錯誤。故選A。【點睛】鑒別物質時，首先對需要鑒別的物質的性質進行對比分析找出特性，再根據性質的不同，選擇適當的試劑，出現(xiàn)不同的現(xiàn)象的才能鑒別。3、D【解析】A、 空氣中含量最多

10、的元素是氮元素，正確；B、稀有氣體在通電時能發(fā)出不同顏色的光，可制成多種用途的電光源，正確；C、氧氣是一種化學性質比較活潑的氣體，正確；D、氧氣具有助燃性，沒有可燃性，故錯誤。故選D。4、C【解析】分子是保持物質化學性質的最小粒子，氧氣是由氧分子構成的，所以能保持氧氣的化學性質的最小粒子是氧分子【詳解】A、O表示氧元素或1個氧原子，故不符合題意；B、2O表示2個氧原子，故不符合題意；C、O2表示1個氧分子，是保持氧氣化學性質的最小粒子；故符合題意；D、O3表示臭氧分子，故不符合題意；故選C5、B【解析】A、中的“2+”表示每個鋅離子帶2個單位正電荷，故A不正確；B、2NO中的“2”表示2個一氧

11、化氮分子，故B正確；C、2S中的“2”表示二個硫原子，故C不正確；D、中的“2”表示2個亞鐵離子，故D不正確。故選B。6、D【解析】A、不可以用觀察顏色來鑒別氮氣與二氧化碳，因為二氧化碳和氮氣都是無色氣體，故錯誤；B、不可以用燃著的木條來鑒別氮氣與二氧化碳，因為二氧化碳和氮氣都不支持燃燒，故錯誤；C、不可以用聞氣味來鑒別氮氣與二氧化碳，因為二氧化碳和氮氣都是無色無味氣體，故錯誤；D、通入到紫色石蕊試液中能使紫色石蕊試液變紅的是二氧化碳，不變紅的是氮氣，故正確。故選：D。7、B【解析】A、白磷燃燒，消耗氧氣，使瓶內氣壓降低，燒杯中的水進入瓶中，進入的量即消耗氧氣的量，因而能測得空氣中氧氣含量，正

12、確；B、石蠟的燃燒的產物是水和二氧化碳，將干冷的燒杯罩在火焰上方，燒杯內壁有水霧，無法探究石蠟中是否含有碳元素，錯誤；C、吹出的泡泡升起來即可判斷氫氣的密度比空氣小，正確；D、小燈泡發(fā)光即可證明石墨具有導電性，正確。故選B。8、C【解析】A、用pH試紙測定未知溶液的pH時，正確的操作方法為取一片pH試紙放在玻璃片或白瓷板上，用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上，與標準比色卡對比來確定pH，不能將pH試紙伸入待測液中，以免污染待測液，A選項說法錯誤,不符合題意； B、用pH試紙測定未知溶液的pH時，應該用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上，與標準比色卡對比來確定pH，不能用水濕潤pH

13、試紙，用水潤濕試紙就稀釋了待測溶液，使溶液的堿性減弱，測定結果偏小，B選項說法錯誤,不符合題意； C、用潔凈干燥的玻璃棒蘸取氫氧化鈉溶液滴到pH試紙上，再與標準比色卡對照，C選項說法正確，符合題意；D、由于標準比色卡上的數字只有整數，用pH試紙測得該氫氧化鈉溶液的pH不可能精確為12.6，D選項說法錯誤,不符合題意。故選C?！军c睛】本題考查利用pH試紙測定溶液的pH值的實驗，測定時取一片pH試紙放在玻璃片或白瓷板上，用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上，與標準比色卡對比來確定pH；不能將試紙伸入液體中，也不能先將試紙潤濕，通過pH試紙測定的溶液pH值為整數值。9、C【解析】A. 酒精燈內

14、的酒精不能超過酒精燈容積的三分之二，故操作錯誤；B. 使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”，熄滅酒精燈要用燈帽蓋滅，不可用嘴吹滅酒精燈，故操作錯誤；C. 可以用濕抹布蓋滅桌上燃燒的酒精，故操作正確；D. 酒精燈內焰溫度較低，要用酒精燈外焰加熱，故操作錯誤；故選：C。10、C【解析】A、催化劑在化學反應里能改變其他物質的化學反應速率，而本身的質量沒有改變，化學性質也沒有改變；故選項錯誤。B、二氧化錳只是一部分反應的催化劑，是一切反應的催化劑說法過于絕對；故選項錯誤。C、催化劑在化學反應里能改變其他物質的化學反應速率，而本身的質量和化學性質在化學前后都沒有改變的物質；故選項正確。D、二氧化錳只

15、能加速氯酸鉀的分解，不能決定氯酸鉀是否分解；故選項錯誤。故選：C。【點睛】催化劑：只能改變化學反應的速率，不能決定物質是否發(fā)生化學變化；化學反應前后，催化劑的質量不變，化學性質不變，但物理性質可能改變；催化劑可以重復使用。11、B【解析】A、硫化丙烯的相對分子質量為123+16+32=74，相對分子質量的單位符號不是“g”而是“1”，通常省略，故選A錯誤；B、1個硫化丙烯分子是由3個碳原子、6個氫原子和1個硫原子構成的，故B正確；C、硫化丙烯中碳元素、氫元素和硫元素的質量比為（123）：（16）：32=18：3：16，故C錯誤；D、硫化丙烯中碳元素、氫元素和硫元素的質量比為（123）：（16）

16、：32=18：3：16，碳元素所占的質量比最大，則碳元素的質量分數最高，故D錯誤。故選B。12、B【解析】試管集氣瓶瓷質蒸發(fā)皿量筒燒杯燃燒匙石棉網中可直接加熱的儀器有：試管、瓷質蒸發(fā)皿、燃燒匙、石棉網；集氣瓶、量筒不能用于加熱；燒杯可墊石棉網加熱。故選B。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、足量的氫氧化鈉溶液 濃硫酸 干燥氣體、除去水分 C中黑色固體變紅，D中澄清石灰水變渾濁 Ca（OH）2+CO2=CaCO3+H2O 點燃（或用氣球收集） 【解析】（1）因為實驗室檢驗一氧化碳通常是讓它先生成二氧化碳，然后再用澄清石灰水去檢驗二氧化碳但該混合氣體中原來就有二氧化碳，為了避

17、免引起干擾，所以應該先把二氧化碳吸收完，A裝置目的就是充分吸收二氧化碳，所以應該用足量的氫氧化鈉溶液，為避免混合氣體中混有水蒸氣進入C中加熱，引起玻璃管炸裂，B裝置中的試劑是濃硫酸，作用是：干燥氣體、除去水分。（2）一氧化碳與氧化銅反應生成二氧化碳，二氧化碳可以使D中澄清石灰水出現(xiàn)混濁現(xiàn)象，因為B中足量的氫氧化鈉溶液已經除盡混合氣體中的二氧化碳，當觀察到：C中黑色固體變紅，D中石灰水變渾濁，就可以證明混合氣體中含有一氧化碳氣體；D裝置中二氧化碳和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和水，化學方程式為：Ca（OH）2+CO2=CaCO3+H2O。（3）尾氣中有未充分反應的一氧化碳氣體，一氧化碳有毒，不能直

18、接排放到空氣中，可進行的尾氣處理方法是：點燃（或用氣球收集）。14、過氧化氫溶液 二氧化錳 D B 裝置漏氣（合理均可） b a 【解析】（1）根據裝置的用途和反應物的狀態(tài)，確定里面裝入的藥品；（2）根據收集氣體的方法特點來分析；（3）制取裝置的氣密性要良好；（4）將過氧化氫溶液制取氧氣的裝置和氯酸鉀和二氧化錳混合物加熱制氧氣的裝置對比分析，找出優(yōu)點；（5）錐形瓶中的反應很劇烈，因此要控制液體的滴加速度，得到平穩(wěn)的氧氣流，以防裝置爆炸?！驹斀狻浚?）分液漏斗是用來裝液體藥品，應為過氧化氫溶液，則錐形瓶中裝二氧化錳； （2）排水法收集的氧比較純凈，向上排空氣法來收集的氧氣比較干燥； （3）在觀察

19、到錐形瓶內有大量氣泡時，開始用B裝置收集氧氣，過一段時間后，用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中和瓶底，都未見木條復燃，說明原因可能是裝置漏氣； （4）若用過氧化氫分解制氧氣代替氯酸鉀加熱制取氧氣，優(yōu)點是不需要使用酒精燈加熱； （5）a、控制液體的滴加速度，可使氣流平穩(wěn)生成，防裝置爆炸，可以采用；b、用體積小的錐形瓶，迅速生成的氣體在有限空間內易發(fā)生爆炸或使液體噴出，造成危險，不可采用；c、加熱反應物，會使反應更加劇烈，不可采用。【點睛】氧氣的制取是初中化學的重要內容，尤其是實驗室制取氧氣的實驗儀器的使用，裝置的選擇，注意事項以及裝置的評價，都是中考熱點。15、 可以控制反應的速率 【解析】（1）如果

20、用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱，過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣，反應方程式為：；（2）B和C裝置均可制取O2，與B相比較，C的主要優(yōu)點是：可以控制反應的速率；（3）實驗室是用鋅粒和稀硫酸在常溫下反應制氫氣的，氫氣難溶于水，密度比空氣的密度小，因此可以用排水法和向下排空氣法收集；用試管采用排空氣法收集H2，裝置圖為：16、試管 高錳酸鉀 將帶火星的小木條放到集氣瓶口，若小木條復燃，說明氧氣已收集滿 導管口出現(xiàn)連續(xù)均勻氣泡 【解析】（1）帶有標號的儀器名稱: a：試管；（2）實驗室用高錳酸鉀法制取氧氣時常用B裝置，所用的固體藥品名稱是高錳酸鉀；（3）實驗室用過氧化氫法制氧氣時

21、使用A裝置，發(fā)生反應的化學方程式是，氧氣有助燃性，能使帶火星的木條復燃， 用C裝置收集氧氣，驗滿的方法是：將帶火星的小木條放到集氣瓶口，若小木條復燃，說明氧氣已收集滿， 用D裝置收集氧氣，當導管口出現(xiàn)連續(xù)均勻氣泡時開始收集，剛開始冒泡時，氣體為裝置內原有的空氣，立刻收集會導致氣體不純。【點睛】選擇發(fā)生裝置需考慮的因素是反應物的狀態(tài)和反應條件。選擇收集裝置需考慮氣體的密度，是否與空氣的成分反應，氣體在水中的溶解性。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、160 7:3 137.1噸 A 【解析】解：（1）氧化鐵（Fe2O3） 的相對分子質量562+163=160；氧化鐵中鐵元素與氧元素的質量比（562）：（163）=7:3；（2）設需要氧化鐵x。有鐵元素質量守恒可知，100g（1-4%）=xx167.1t（3）A氧化亞鐵中鐵元素質量分數B四氧化三鐵中