2022年督導(dǎo)工作總結(jié)范文

1、第11頁(yè) 共11頁(yè)2022年督導(dǎo)工作總結(jié)范文【導(dǎo)語(yǔ)】工作總結(jié)可以全面地，系統(tǒng)地理解以往的工作情況，可以正確認(rèn)識(shí)以往工作中的優(yōu)缺點(diǎn)。2022年督導(dǎo)工作總結(jié)范文是為大家準(zhǔn)備的，有幫助?！酒弧?022年督導(dǎo)工作總結(jié)范文自從_開(kāi)場(chǎng)招聘開(kāi)場(chǎng)我就在那報(bào)名了，此刻進(jìn)入公司已級(jí)有3個(gè)多月了，在這期間，我作為現(xiàn)場(chǎng)部的一名督導(dǎo)真真切切的體會(huì)到公司給_人民帶來(lái)的各種好處，如：買衣服不要再東跑西跑、給人民帶來(lái)了在家門口就業(yè)的時(shí)機(jī)等等，我也是一個(gè)剛從大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生，一出來(lái)就能大家門口找到工作真的好開(kāi)心?，F(xiàn)將本人202_年的工作情景作一簡(jiǎn)單匯報(bào)，請(qǐng)大家批評(píng)指正。一、培訓(xùn)期間在這期間，我從對(duì)這行業(yè)的一無(wú)所知到進(jìn)一步的理解

2、。這都是公司給我們培訓(xùn)的功績(jī)，從這學(xué)會(huì)了作為一個(gè)基層的管理者如何去熟悉各項(xiàng)業(yè)務(wù)到如何去和員工或是上級(jí)溝通，還有顧客的效勞和客訴等等，經(jīng)過(guò)培訓(xùn)和軍訓(xùn)之后自我在各方面都有了必須的進(jìn)步，給了更好的為公司和顧客效勞的信心。二、工作職責(zé)本人后在女裝、休閑裝、運(yùn)動(dòng)區(qū)擔(dān)任過(guò)督導(dǎo)，作為最基層的一名管理者，我深感自我更是一名最終端的經(jīng)營(yíng)者。我的主要職責(zé)是：維護(hù)賣場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)營(yíng)秩序的有序運(yùn)行。詳細(xì)到日常工作資料，主要有員工日常行為標(biāo)準(zhǔn)化管理，商品的退換或客訴等。三、工作職責(zé)執(zhí)行狀況三個(gè)月來(lái)，本人在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心保護(hù)、各位同仁的支持配合和現(xiàn)場(chǎng)部全體員工的通力協(xié)作下，依靠各個(gè)層次堅(jiān)強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)，較好地履行了自我的工作職責(zé)，圓

3、滿完成了領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。1、進(jìn)步自身素質(zhì)，盡力適應(yīng)崗位需要。本人是在學(xué)校剛畢業(yè)的一名學(xué)生，學(xué)的是軟件，俗話說(shuō)，“隔行如隔山”，如何做好服裝的督導(dǎo)，對(duì)我來(lái)說(shuō)，仍然是一個(gè)全新的課題。為此，我不斷學(xué)習(xí)，充實(shí)自我，以盡力適應(yīng)崗位需要。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)與理論的有機(jī)結(jié)合，自身素質(zhì)逐步得到進(jìn)步，根本適應(yīng)了本崗位的需要。2、注重標(biāo)準(zhǔn)管理，提升員工整體素質(zhì)。202_年來(lái)，營(yíng)業(yè)人員調(diào)動(dòng)頻繁，針對(duì)新員工對(duì)公司紀(jì)律和經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)不夠熟悉的狀況，我在平時(shí)工作中，能利用各種時(shí)機(jī)，在員工間進(jìn)展專業(yè)性商品常識(shí)、銷售技巧、商品陳列的交流，并在日常巡視中加強(qiáng)了監(jiān)視與執(zhí)行力度，進(jìn)步了員工的紀(jì)律意識(shí)，使部分新員工較快地進(jìn)入了工作主角，并

4、養(yǎng)成了良好的職業(yè)習(xí)慣。同時(shí)在標(biāo)準(zhǔn)化管理的過(guò)程中，本人自覺(jué)遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，要員工做到的，自我首先做到，要求員工不做的，自我首先不做，在管理中發(fā)揮了表率作用，促使自我加深了對(duì)管理、對(duì)自我的進(jìn)一步理解。3、加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)巡視，保證經(jīng)營(yíng)秩序良好。督導(dǎo)的工作場(chǎng)所就是賣場(chǎng)，工作資料非常詳細(xì)、瑣碎，這就要求本人必須具備較強(qiáng)的職責(zé)心，保證在經(jīng)營(yíng)現(xiàn)場(chǎng)對(duì)各種詳細(xì)、瑣碎的工作當(dāng)場(chǎng)進(jìn)展解決，使?fàn)I業(yè)秩序良好運(yùn)行，給顧客供應(yīng)一個(gè)方便、舒適的購(gòu)物空間。4、堅(jiān)持公正合理，靈敏商品退換管理。配合柜組和營(yíng)業(yè)員做好商品退換管理工作是本人的一項(xiàng)重要職責(zé)，三個(gè)月來(lái)，我認(rèn)真學(xué)習(xí)并靈敏運(yùn)用商場(chǎng)在商品退換方面的相關(guān)方法，對(duì)每一齊退換貨的處

5、理都努力做到有章可依，異常是根據(jù)公平、公正、合情合理的原那么保護(hù)消費(fèi)者的合法權(quán)益，維護(hù)公司在消費(fèi)者中良好的口碑，就上個(gè)月本人每月的沖紅數(shù)都在33起以上。5、理解員工狀況，努力打造和諧團(tuán)隊(duì)。三個(gè)月來(lái)，本人注重理解員工的自然狀況和思想狀況，堅(jiān)持多與員工進(jìn)展溝通、交流，同時(shí)，擅長(zhǎng)經(jīng)過(guò)日?？陬^表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)來(lái)堅(jiān)持員工較高的進(jìn)取性、穩(wěn)定性，盡自我的努力，帶動(dòng)更多員工，構(gòu)成一個(gè)和諧的工作團(tuán)隊(duì)。四、本人工作中存在的缺乏1、工作中，對(duì)一些日常管理方面出現(xiàn)的問(wèn)題尚未進(jìn)展及時(shí)的總結(jié)和歸類，異常是在現(xiàn)場(chǎng)貨品管理方面做得還很不夠，仍待向其他領(lǐng)導(dǎo)、經(jīng)理、主管學(xué)習(xí)。2、對(duì)品牌特色的理解、對(duì)員工思想的理解、對(duì)專業(yè)知識(shí)的理解仍有

6、待深化、細(xì)致，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)管理的執(zhí)行力都有待加強(qiáng)，自身管理程度有待進(jìn)一步進(jìn)步。3、處理退換貨時(shí)，有時(shí)心態(tài)不能平和，未能在感情方面讓顧客感性理解未予以退換的原由，需要在今后的工作中認(rèn)真修煉。五、202_年工作打算1、加強(qiáng)對(duì)服裝現(xiàn)有品牌和服裝面料的理解，進(jìn)一步從專業(yè)知識(shí)上加強(qiáng)對(duì)各品牌的理性認(rèn)識(shí)，配合各柜組和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，及時(shí)將合理化信息和提議傳達(dá)廠家或營(yíng)業(yè)員。2、充分調(diào)動(dòng)每一位員工的進(jìn)取性，經(jīng)過(guò)平日的溝通，讓員工在里理解公司的最近動(dòng)態(tài)，以及公司的各種要求，要關(guān)注、關(guān)心自我的員工，及時(shí)肯定員工的進(jìn)步，讓員工行有標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)有典范、干有目的，心往一處想、勁往一處使，為公司的開(kāi)展凝心聚力。3、進(jìn)步自身效勞意識(shí)，做好整

7、體員工效勞意識(shí)的灌輸，養(yǎng)成良好的心態(tài)，異常要加強(qiáng)自身專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，要努力建立與員工之間的任信關(guān)系，樹(shù)立自我的，為所有員工樹(shù)好形象，努力把整個(gè)打造成為一個(gè)步調(diào)一致的和諧團(tuán)隊(duì)。各位領(lǐng)導(dǎo)，202_年讓我有點(diǎn)依依不舍，在這三個(gè)月里，曾流過(guò)辛勤的汗水，也流過(guò)沖動(dòng)的淚水，正因?yàn)榻?jīng)歷了這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的酸與甜，才讓我不斷成長(zhǎng)著，進(jìn)步著。所以，我熱愛(ài)這份工作，期望自我今后能歡樂(lè)著工作，同時(shí)也能在工作中找到更多的歡樂(lè)!與z同成長(zhǎng)?！酒?022年督導(dǎo)工作總結(jié)范文本年度是學(xué)院推進(jìn)骨干高職院校建立，全面施行爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)關(guān)鍵的一年，分院督導(dǎo)組在督導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下，全體人員認(rèn)真履行職責(zé)，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，堅(jiān)持督與導(dǎo)相結(jié)合，以

8、導(dǎo)為主、以督為輔的工作方針，本著深化教學(xué)改革，提升教學(xué)質(zhì)量的根本思想，堅(jiān)持在常規(guī)管理中抓標(biāo)準(zhǔn)，在標(biāo)準(zhǔn)管理中求創(chuàng)新，對(duì)穩(wěn)定教學(xué)秩序，進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量起到了進(jìn)取的作用，現(xiàn)總結(jié)如下：一、加強(qiáng)督導(dǎo)隊(duì)伍建立，加大課堂教學(xué)的監(jiān)控力度。師范分院督導(dǎo)組本學(xué)期進(jìn)展了改組，根本構(gòu)成了數(shù)量充足，質(zhì)量較高，覆蓋各專業(yè)的督導(dǎo)隊(duì)伍。人數(shù)共7人，全部由具有_年以上教學(xué)經(jīng)歷且在專業(yè)中是教學(xué)骨干的老師組成，這些人員教學(xué)程度高，工作職責(zé)心強(qiáng)，可以認(rèn)真履行督導(dǎo)規(guī)程職責(zé)。為了便于督導(dǎo)和管理，結(jié)合督導(dǎo)組成員本人的業(yè)務(wù)專長(zhǎng)，根據(jù)相關(guān)性原那么，將教學(xué)督導(dǎo)人員根據(jù)教研室進(jìn)展了分配，每位督導(dǎo)員主要負(fù)責(zé)1個(gè)教研室的督導(dǎo)工作。本學(xué)期督導(dǎo)人員在各自的范

9、圍內(nèi)共聽(tīng)課113學(xué)時(shí)，被聽(tīng)課老師人數(shù)為64人次，按照聽(tīng)課人不重復(fù)計(jì)算，被聽(tīng)課人數(shù)為416人。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)二級(jí)學(xué)院督導(dǎo)小組的建立與工作指導(dǎo)，在評(píng)價(jià)性聽(tīng)課方面獲得了必須的成效。從教與學(xué)兩方面大大進(jìn)步課堂教學(xué)的監(jiān)控力度。二、加強(qiáng)教學(xué)檢查，標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)秩序。師范分院督導(dǎo)組的工作分常規(guī)檢查和專項(xiàng)檢查，專項(xiàng)檢查主要以期初、期中和期末教學(xué)檢查為主，在擴(kuò)大課堂、理論教學(xué)的督導(dǎo)面的同時(shí)，強(qiáng)化了課堂教學(xué)的針對(duì)性和引導(dǎo)性。1、在狠抓課堂教學(xué)質(zhì)量督查的根底上，異常重視了青年老師、學(xué)生有所反映老師的授課情景，重視了技能課的教學(xué)檢查。2、加強(qiáng)了對(duì)一些薄弱環(huán)節(jié)的關(guān)注。異常是加強(qiáng)了音樂(lè)、美術(shù)教研室老師的督導(dǎo)工作，一方面加強(qiáng)教學(xué)的

10、標(biāo)準(zhǔn)性，另一方面加強(qiáng)了教學(xué)文件的管理，加大了對(duì)理論課堂的督查力度。對(duì)聽(tīng)課中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題能及時(shí)地在課后同老師進(jìn)展溝通和交流，并及時(shí)在學(xué)院督導(dǎo)會(huì)議或在分院教工會(huì)上進(jìn)展信息反應(yīng)。3、加強(qiáng)了青年老師的培養(yǎng)，從整體上促進(jìn)教風(fēng)與學(xué)風(fēng)建立。督導(dǎo)組在聽(tīng)評(píng)課過(guò)程中，對(duì)青年老師課堂教學(xué)的引導(dǎo)比擬突出，既理解他們的情景，反映他們的意見(jiàn)，又充分肯定他們的成績(jī)，客觀公正地指出他們的缺乏。4、經(jīng)過(guò)督導(dǎo)，老師的授課更加標(biāo)準(zhǔn)。從整體上看，老老師課堂授課認(rèn)真，教學(xué)過(guò)程嚴(yán)謹(jǐn)，重難點(diǎn)突出，注重學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)取性的調(diào)動(dòng)，課堂效果好;年輕老師有很強(qiáng)的創(chuàng)新性，課堂氣氛活潑，講解條理也比擬清楚。如青年老師汪鐵楠組織教學(xué)的本領(lǐng)很強(qiáng)，教學(xué)過(guò)程嚴(yán)謹(jǐn)，

11、講課時(shí)重難點(diǎn)突出，講授可以深化淺出。姜曉燕老師根據(jù)學(xué)生層次調(diào)節(jié)自我的教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)方法，重視藝術(shù)的相關(guān)性，教學(xué)語(yǔ)言標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)謹(jǐn)，態(tài)度認(rèn)真，工程齊全。王宏宇是一個(gè)很有潛質(zhì)的年輕老師，講課活潑自然，語(yǔ)言流利，思維敏捷，重視學(xué)生的體驗(yàn)與參與，重難點(diǎn)突出，重視學(xué)生數(shù)學(xué)思維及本領(lǐng)的培養(yǎng)。其他如季瑞紅、陳悅、夏微等講課各有各的特點(diǎn)，有的親切，有的有講有練，有的全面嚴(yán)謹(jǐn)。在教學(xué)環(huán)節(jié)的安排，教學(xué)資料的設(shè)計(jì)，本領(lǐng)培養(yǎng)等方面都有自我的特點(diǎn)，都比擬注重學(xué)生主體性的發(fā)揮，課堂氣氛比擬活潑。三、存在的問(wèn)題及今后的打算。(一)存在的問(wèn)題1、個(gè)別老師在授課資料上重點(diǎn)不突出，難點(diǎn)講的不透徹，交代不清。異常是從事理論課教學(xué)的老師在

12、授課時(shí)缺乏理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際，舉不出生動(dòng)貼切的實(shí)例，教學(xué)案例不夠豐富。2、教學(xué)方法的運(yùn)用有待進(jìn)步更新。不少老師還沿用過(guò)去的教學(xué)方法，課講的不活，課堂上照本宣科。沒(méi)有進(jìn)取采用啟發(fā)式、討論式等新的教學(xué)方法，缺乏對(duì)教學(xué)新理念、新方法的研究。3、教學(xué)環(huán)節(jié)不夠完好，構(gòu)造層次不夠明晰。個(gè)別老師上課無(wú)提問(wèn)、或在課堂教學(xué)過(guò)程中提問(wèn)時(shí)間較長(zhǎng)，影響本節(jié)課的教學(xué)進(jìn)度。還存在新課授完無(wú)小結(jié)、無(wú)重點(diǎn)等現(xiàn)象。在知識(shí)的傳授過(guò)程中，教學(xué)層次出現(xiàn)混亂的情景。4、課堂組織教學(xué)本領(lǐng)不強(qiáng)。課堂上大部分老師可以竭盡全力組織教學(xué)，維持課堂紀(jì)律，但個(gè)別老師在課堂教學(xué)中，課堂組織本領(lǐng)薄弱，缺乏德育浸透，職責(zé)心不強(qiáng)。(二)今后的打算1、繼續(xù)加大聽(tīng)課

13、力度，認(rèn)真落實(shí)師范教育分院年初制定的工作目的，進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系。2、繼續(xù)加強(qiáng)督導(dǎo)隊(duì)伍的建立和管理，強(qiáng)化職責(zé)意識(shí)，為進(jìn)一步進(jìn)步對(duì)課堂教學(xué)的監(jiān)控，探究進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量的長(zhǎng)效機(jī)制。3、繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)檢查，標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)秩序和老師的教學(xué)行為。樹(shù)立科學(xué)的管理理念，不斷進(jìn)步管理質(zhì)量。4、鼓勵(lì)青年老師，多出課，出好課，在督導(dǎo)職責(zé)的范圍內(nèi)，推出新人，樹(shù)立年輕老師中的標(biāo)桿，使青年老師中的優(yōu)秀者涌現(xiàn)出來(lái)，從整體上構(gòu)成崇教，樂(lè)教，以教為樂(lè)，以教為榮的良好教風(fēng)?！酒?022年督導(dǎo)工作總結(jié)范文進(jìn)入公司快半年時(shí)間，由最初的坐在辦公室看文件，到此刻?hào)|奔西走，我開(kāi)場(chǎng)正式融入這份工作，也漸漸喜歡這份工作?，F(xiàn)將過(guò)去的上半年工作總結(jié)如

14、下：1、2月份剛進(jìn)入公司，主要是對(duì)公司日常運(yùn)作以及本職工作的一個(gè)理解階段，經(jīng)過(guò)查閱公司的各類文件和同事聊天理解公司情景和工作職責(zé)。作為市場(chǎng)督導(dǎo)，首先要理解自我的貨品，哪些暢銷，哪些滯銷都要清楚，同時(shí)還要具備必須的專業(yè)知識(shí)，演講技巧。再者，要堅(jiān)持進(jìn)取，持之以恒的工作心態(tài)。2、3、4月份出差本省、四川，重慶等地，在這這段時(shí)間我第一次接觸實(shí)體店鋪。在這過(guò)程中，也發(fā)現(xiàn)很多問(wèn)題，包括貨品，專柜形象，人員管理等方面都出現(xiàn)不一樣程度的破綻，這也是我以后工作必須注重的，也深知市場(chǎng)督導(dǎo)作為公司與代理商的紐帶，必須有專業(yè)的知識(shí)，良好的溝通本領(lǐng)、管理本領(lǐng)和十足的熱情和職責(zé)心才能把工作做好。3、5月份主要是訂貨會(huì)的相

15、關(guān)事情，由前期的準(zhǔn)備階段到訂貨會(huì)完畢，提升最快的是對(duì)貨品的陳列方面。經(jīng)過(guò)市場(chǎng)部其他同事的指導(dǎo)，我對(duì)貨品的陳列有了很大的進(jìn)步，也分清三個(gè)品牌不一樣的陳列風(fēng)格。但目前掌握的還是一些根本的陳列方法和部分的陳列方法，對(duì)整個(gè)賣場(chǎng)的陳列，和突顯品牌風(fēng)格的陳列方法還沒(méi)能掌握。陳列沒(méi)有固定的方法，需要不斷去嘗試不斷去學(xué)習(xí)，異常是一些國(guó)際品牌的陳列更值得我去學(xué)習(xí)。4、6月份出差武漢，主要針對(duì)店員進(jìn)展培訓(xùn)和協(xié)助銷售。6月份的出差可以說(shuō)是對(duì)我前期知識(shí)積累的一次檢驗(yàn)。在武漢駐店期間，對(duì)員工培訓(xùn)了根底知識(shí)和效勞禮儀，根本可以流暢地講完課程，但這過(guò)程中發(fā)現(xiàn)自我對(duì)皮料的理解還不夠透徹，包括皮料的種類和皮料的護(hù)理方法。在駐店期間除了培訓(xùn)，大部分時(shí)間都是做銷售，一方面可以讓我更理解貨品，理解陳列;另一方面增加銷售經(jīng)歷和賣場(chǎng)管理經(jīng)歷。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這些經(jīng)歷對(duì)日后工作將會(huì)有很大的幫助，異常是做培訓(xùn)的時(shí)候，有相關(guān)的賣場(chǎng)經(jīng)歷會(huì)更容易讓銷售參謀去理解我的一些見(jiàn)解。對(duì)我來(lái)說(shuō)，皮具行業(yè)理解尚淺，要學(xué)習(xí)的還有很多。正因?yàn)檫@樣，我必須以十足的熱情和努力，不斷提升自我。下半年的工作繼續(xù)圍繞著提升專業(yè)知識(shí)開(kāi)展，同