部編版七年級課外文言文閱讀其

1、部編版七年級課外文言文閱讀及其答案部編版七年級課外文言文閱讀及其答案6/6部編版七年級課外文言文閱讀及其答案部,編版,七年級,課外,文言文,閱讀,及其,答案,七年級語文課外文言文閱讀及其答案（一）文征明習字書林紀事【原文】文征明臨寫千字文，日以十本為率，書遂大進。一世于書，何嘗茍且，或答人簡札，少不妥意，必一再易之不厭，故愈老而愈益精妙?！咀g文】文征明監(jiān)貼寫文字文，每日以寫十本作為標準，書法就快速進步起來。他一世關于寫字，素來也不粗心輕率。有時給人回信，略微有一點不全意，必定接二連三改寫過它，不怕麻煩。所以他的書法越到老年，更加雅致美好?！鹃喿x訓練】1解說下邊句中加點的詞書遂大進一世于書文征明

2、臨寫千字文或答人簡札2將“少不妥意，必一再易之不厭”譯成現(xiàn)代漢語。譯文3用一句話來歸納這段文字的中心。答：（二）薛譚學謳【原文】薛譚學謳于秦青，未窮青之技，自謂盡之，遂辭歸。秦青弗止，餞行于郊衢，撫節(jié)悲歌，聲振林木，響遏行云。薛譚乃射求反，一生不敢言歸。【譯文】薛譚向秦青學習唱歌，還沒有學完秦青的技藝，就認為學盡了，于是就告別回家。秦青沒有勸止他，在城外大道旁給他餞行，秦青打著拍節(jié)，高唱悲歌。歌聲振動了林木，那音響止住了行云。薛譚于是向秦青致歉，要求回來連續(xù)學習。此后此后，他一輩子也不敢再說要回家。【閱讀訓練】1解說以下加點的詞在文中的意思。秦青弗止。響遏行云。2對以下各句中加點用法、意義判斷

3、不正確的一項為哪一項（）A與同樣，與不同樣B與不同樣，與同樣C與同樣，與也同樣D與不同樣，與也不同樣3翻譯：譚乃高壓求反。譯文：4這個故事給你以如何的啟迪？答：5薛譚身上有無可取之處？假如有，是什么？答：（三）范仲淹有志于天下【原文】范仲淹二歲而孤，家貧無依。罕有弘愿，每以天下為己任，奮斗苦讀，或夜昏怠，輒以水沃面；食不給，啖粥而讀。既仕，每大方論天下事，奮無論命。以致被讒受貶，由參知政事謫守鄧州。仲淹勤苦自勵，食不重肉，老婆衣食僅自足而已。常自誦曰：“士當天生下之憂而憂，后天下之樂而樂也?！薄咀g文】范仲淹兩歲的時候就失掉父親，家中貧窮無依。他年輕時就有遠大的理想，常常用冷水沖頭洗臉。常常連飯

4、也吃不上，就吃粥堅持讀書。當官此后，常常討論天下大事，奮無論命。以致于有人說壞話被貶官，由參知政事貶職作鄧州太守。范仲淹勤苦磨練自己，吃東西不多吃肉，老婆和孩子的衣食僅自養(yǎng)護罷了。他常常朗讀自己作品中的兩句話：“讀書人應該在天下人憂以前先憂，在天下人樂此后才樂?！薄鹃喿x訓練】1賜予下句中加點的字注音并釋義。啖粥而讀音：義：輒以水沃面音：義：食不給音：義：以致被讒受貶音：義：2“每以天下為己任”的正確譯句是（）A每日把天下大事作為自己的責任。B常常把治理國家大事作為自己應盡的責任。C常常把天下大事作為自己應盡的任務。D每日把治理國家大事作為自己應盡的責任。3下邊的句子譯成現(xiàn)代漢語?；蛞够璧。m以

5、水沃面：老婆衣食僅自足而已：4這段文字的層次已在文中劃出，請簡要歸納層意。5“天生下之憂而憂，后天下之樂而樂”是范仲淹所作岳陽樓記中的名句，與該文同樣，此句在本文中起了的作用。（四）司馬光勤學三朝名臣言行錄【原文】司馬溫公幼時，患記問不若人，群居講習，眾兄弟既成誦，游息矣；獨下帷絕編，迨能倍誦乃止。使勁多者收功遠，其所精誦，乃一生不忘也。溫公嘗言：“書不可以不可以誦，或在立刻，或中夜不寢時，詠其文，思其義所得多矣。”【譯文】司馬光幼年時，擔憂自己記誦詩書以備應答的能力不如他人。大家在一同學習討論，其他兄弟已經(jīng)會背誦了，去嬉戲歇息了；（司馬光卻）單獨苦讀，像董仲舒和孔子讀書時那樣專心和勤苦，向抵

6、達可以嫻熟地背誦為止，（因為）讀書時下的力氣多，收獲就長久，他所精讀和背誦過的書，就能一生不忘。司馬光以前說：“讀書不可以不背誦，在騎馬走路的時候，在子夜睡不著覺的時候，吟詠讀過的文章，想一想它的意思，收獲就多了！”【閱讀訓練】1解說以下句中加點的詞?；加泦柌蝗羧隋誓鼙墩b乃止迨能倍誦乃止詠其文2與“迨能倍誦乃止”中“倍”的用法不同樣的一項為哪一項（）A祗辱于奴隸人之手B才美不外見C滿坐嘉賓無不伸頸側(cè)目D京中有善口技者3本文中歸納要旨的句子是：（）A使勁多者收功遠。B其所精曉乃一生不忘。C書不可以不可以誦。D詠其文，思其義，所得多矣。4文中“獨下帷絕編”意思是只有司馬光徇自苦讀。我們學過一個近似

7、的成語也是形容讀書勤勞，這個成語是（五）王冕僧寺夜讀宋學士文集【原文】王冕者，諸暨人。七八歲時，父命牧牛隴上，竊入學舍，聽諸生誦書；聽已，輒默記。暮歸，忘其牛，父怒撻之。已而復如初。母曰：“兒癡這樣，曷不聽其所為？”冕因去，依僧寺以居。夜?jié)摮鲎鹣ド?，?zhí)策映長明燈讀之，瑯瑯達旦。佛像多土偶，猙獰可怖，；冕小兒，恬若不知。【譯文】王冕是諸暨縣人。七八歲時，父親叫他在田埂上放牛，他偷偷地跑進學堂，去聽學生讀書。聽完此后，老是靜靜地記著。夜晚回家，他把放牧的牛都忘掉了。王冕的父親震怒，打了王冕一頓。事后，他還是這樣。他的母親說：“這孩子想讀書這樣著迷，何不由著他呢？”王冕由是走開家，寄住在寺廟里。一

8、到夜里，他就暗暗自走出來，坐在佛像的膝蓋上，手里拿著書就著佛像前長明燈的燈光朗讀，書聲瑯瑯素來讀到天亮。佛像多是塑像的，一個個面目猙獰殘忍，令人懼怕。王冕雖是少兒，卻神情安穩(wěn)，憂如沒有看見似的?！鹃喿x訓練】1聯(lián)合文意，解說以下句中加點的詞。竊入學舍輒默記兒癡這樣恬若不見2與“曷不聽其所為”中“曷”用法不同樣的一項為哪一項（）A只有剩骨B滿坐寂然C坐佛膝上D可愛者甚蕃3與“依僧寺以居”中的“以”字用法同樣的一項為哪一項（）A或認為死，或認為亡B必以分人C屬予作文以記之D以刀劈狼首5從本文中可以看出，王冕此后之所以成為有名的畫家、詩人，其根本源因是（六）張無垢勤學鶴林玉露【原文】張無垢謫橫浦，寓城西寶界寺。其臥室有短窗，每日昧爽執(zhí)書立窗下，就明而讀。如是者十四年。洎北歸，窗下石上，雙趺之跡隱然，到現(xiàn)在猶存?！咀g文】張九成被貶官到橫浦，住在城西的界寺。他住的房間一扇短窗，凡是日將亮時，他老是拿著書籍站在窗下，就著略微的晨曦讀書。這樣素來堅持了十四年這久。等到他回到北方了，在窗下的石頭上，雙腳踏出的印跡還隱約可見?！鹃喿x訓練】1解說以下句中加點的詞。張無垢謫橫浦每日昧爽輒執(zhí)書