大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

1、第 第 頁大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告高校生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告(一) 認(rèn)識實(shí)習(xí)目標(biāo)： 為了讓當(dāng)代高校生更正確的對待網(wǎng)絡(luò)問題；為了解決部分高校生對網(wǎng)絡(luò)的困惑；本調(diào)查小組采納從消費(fèi)、內(nèi)容、時(shí)間、技術(shù)四個(gè)方面充分的了解高校生網(wǎng)絡(luò)中的認(rèn)識問題。 認(rèn)識實(shí)習(xí)時(shí)間： 20*年7月20日20*年8月24日 認(rèn)識實(shí)習(xí)對象： 部分高校生 認(rèn)識實(shí)習(xí)方式： 問卷法 網(wǎng)絡(luò)，作為一種新事物，代表的是新世紀(jì)。新的世紀(jì)，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)快速進(jìn)展，互聯(lián)網(wǎng)作為信息傳播的新媒介，成為越來越多當(dāng)代高校生獵取知識和信息的新途徑。而作為具有較高文化素養(yǎng)的高校生，那么無疑是新生代的代表。當(dāng)新人類和新事物交織，碰撞之下，會(huì)產(chǎn)生怎樣的化學(xué)效應(yīng)呢？而高校生在消費(fèi)、內(nèi)容

2、、時(shí)間、技術(shù)這四個(gè)網(wǎng)絡(luò)主要大方面又存在著什么樣的問題呢？，作為新時(shí)代代言人的高校生們與網(wǎng)絡(luò)在消費(fèi)、內(nèi)容、時(shí)間、技術(shù)方面又有怎樣不同的安排呢？他們對于當(dāng)代高校生又將產(chǎn)生什么樣的影響呢？本調(diào)查小組將分為消費(fèi)、內(nèi)容、時(shí)間、技術(shù)四個(gè)方面剖析高校生在其各個(gè)方面的運(yùn)用程度、影響關(guān)聯(lián)以及其問題的緣由。 一、網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)在高校生網(wǎng)絡(luò)生活中的地位 當(dāng)代高校生在網(wǎng)絡(luò)上的消費(fèi)相較于任何一代是不可比擬的，本調(diào)查小組就高校生在網(wǎng)絡(luò)上的消費(fèi)緣由、經(jīng)濟(jì)因素對高校生上網(wǎng)率的影響以及部分過多網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)的同學(xué)的緣由進(jìn)行探究與分析。 一低價(jià)有用的網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)是高校生上網(wǎng)率高的首要緣由。 在輕松的高校生活中，高校生們除了保障自己的正常學(xué)習(xí)生活

3、之外，還會(huì)依據(jù)自己的經(jīng)濟(jì)實(shí)力選擇性地參與一些自己感愛好的活動(dòng)，相較其他培訓(xùn)活動(dòng)，網(wǎng)絡(luò)兼具低價(jià)性與有用性，所以，網(wǎng)絡(luò)的涌現(xiàn)給高校生們提供了一個(gè)很好的娛樂活動(dòng)選擇。網(wǎng)絡(luò)的低價(jià)性與有用性成為使高校生上網(wǎng)率居高不下的首要緣由。 二經(jīng)濟(jì)因素對高校生上網(wǎng)率存在著肯定的影響。 高校生基本上是一個(gè)沒有收入來源的群體，網(wǎng)絡(luò)的涌現(xiàn)給高校生們帶來一種耳目一新的感覺。但現(xiàn)在的中國網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行還處于初期階段，網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行的成本還比較高，這就會(huì)提高上網(wǎng)所需的費(fèi)用。雖然近來網(wǎng)費(fèi)有所下降，但對于一些連生活費(fèi)都無法保證的高校生來說，上網(wǎng)可能成為他們高校期間永久的夢。從本次調(diào)查的結(jié)果中我們可以發(fā)覺，高校生月生活費(fèi)的多少和他們上網(wǎng)率的高低

4、成正比。而本次調(diào)查小組通過數(shù)據(jù)得知高校生月生活費(fèi)與上網(wǎng)率之間的關(guān)系，如圖一。 三極少部分高校生將大量生活費(fèi)消耗于網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)當(dāng)中。 在要求自我管理技能強(qiáng)的高校生活中，失去了父母的管教、老師的時(shí)刻監(jiān)督，極少自制技能較差的同學(xué)迷失自己，在網(wǎng)絡(luò)中迷失自我，玩物喪志。沉迷游戲、網(wǎng)戀成為新一代高校生的高校病，一旦沉溺其中，大部分精力、金錢將被消耗于網(wǎng)絡(luò)上，此種現(xiàn)象越來越嚴(yán)峻，并無逐年減弱的趨勢，所以，如涌現(xiàn)此種現(xiàn)象定要引起各位輔導(dǎo)員、及家長的高度重視。 二、高校生上網(wǎng)動(dòng)機(jī)的迥異性及內(nèi)容的單一性 當(dāng)代高校生們上網(wǎng)的動(dòng)機(jī)具有很大的不同，但其內(nèi)容卻是稀奇的單一，僅為娛樂休閑而已，本調(diào)查小組對于此問題進(jìn)行了如下調(diào)查

5、： 一高校生上網(wǎng)的動(dòng)機(jī)分析 高校生不僅是一個(gè)求知的群體，而且由于其本身由眾多青年人組成，所以又具有很多不可猜測的特征，尤其是在當(dāng)今繁復(fù)多變的社會(huì)環(huán)境之中。這一點(diǎn)在高校生上網(wǎng)的動(dòng)機(jī)的迥異就有明顯表現(xiàn)：高校生上網(wǎng)的目的并不局限于掌控網(wǎng)絡(luò)的基本知識上，經(jīng)過本小組調(diào)查?！矮@得更多更新的信息”40.4%、“談天”20.6%等也是他們上網(wǎng)的主要?jiǎng)訖C(jī)之一；然而竟有15。8%的同學(xué)表示上網(wǎng)是為了“玩游戲”；當(dāng)然，也有11。8%的同學(xué)是為了“尋求援助解決問題”；8.9%是為了“結(jié)交更多的伙伴”；另有2.5%的同學(xué)表示上網(wǎng)“向外部發(fā)布信息”。 二高校生上網(wǎng)的內(nèi)容分析 在上網(wǎng)的高校生群體中，許多人并不是由于學(xué)習(xí)的需

6、要而被動(dòng)地接觸網(wǎng)絡(luò)。接觸網(wǎng)絡(luò)、掌控網(wǎng)絡(luò)知識完全是高校生們自己的主動(dòng)行為。高校生們在調(diào)查問卷上網(wǎng)上查詢的內(nèi)容上回答“您查閱最多的是哪類信息”時(shí)，“文化科研學(xué)術(shù)類”并沒有成為首選，被選比例只有36.3%，相反，高校生們最愛點(diǎn)擊的信息卻是“體育娛樂休閑類”，占44.2%，另外，選“經(jīng)濟(jì)類”的占9.1%，“政治類”的占5.8%，選“其他”的占4.7%。 三、高校生網(wǎng)絡(luò)用時(shí)安排 網(wǎng)絡(luò)成為高校生們必不可少的運(yùn)用、娛樂工具，在自由的高校生活里，上網(wǎng)時(shí)間的安排卻成了高校生們不得不在乎的問題。關(guān)于網(wǎng)絡(luò)用時(shí)本小組做了一些調(diào)查，以下為部分結(jié)論： 一高校生上網(wǎng)時(shí)間普遍較長。隨著信息時(shí)代的到來，網(wǎng)絡(luò)成為現(xiàn)代高校生必備的

7、精神支柱，也由于網(wǎng)絡(luò)的據(jù)調(diào)查顯示，50.4%的高校生平均每天的上網(wǎng)時(shí)間大約為23小時(shí)，更有10.6%的同學(xué)上網(wǎng)為57個(gè)小時(shí)。 二高校生男生上網(wǎng)頻率高于女生。據(jù)調(diào)查在上網(wǎng)頻率男生要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于女生，并且男生接觸網(wǎng)絡(luò)的時(shí)間普遍比女生早，不過調(diào)查也發(fā)覺女生上網(wǎng)的頻率也呈逐年增加的趨勢。 三部分高校生自制力較弱無法把握正確上網(wǎng)時(shí)間。部分高校生以不正確的立場面對網(wǎng)絡(luò)，消耗過多的時(shí)間在網(wǎng)上虛構(gòu)的事物。部分自制技能較差的同學(xué)狀況就如下列圖一般，幾天幾夜不回寢室，幾餐不吃飯都是常見的事情。 四、技術(shù)在高校生網(wǎng)絡(luò)中的重要性 面對網(wǎng)絡(luò)的多能性，高校生們并沒有很好的利用，甚至極少數(shù)同學(xué)連部分電腦、網(wǎng)絡(luò)的基本常識都不知道

8、，隨著高校生擁有電腦數(shù)量的增加，上網(wǎng)一沒有以前的新鮮感了，面對著應(yīng)有盡有的網(wǎng)絡(luò)，高校生存在些什么問題？需要要做點(diǎn)什么？應(yīng)當(dāng)學(xué)到哪些有用于生活工作的知識呢？ 一、當(dāng)代高校生對電腦網(wǎng)絡(luò)技術(shù)運(yùn)用并不成熟。據(jù)調(diào)查，當(dāng)代高校生普遍上網(wǎng)是運(yùn)用于看電影，聽歌，談天，打游戲等，并無意識培育自己的電腦網(wǎng)絡(luò)知識，一味的進(jìn)行娛樂消遣，并未進(jìn)行目的性的學(xué)習(xí)。甚至有些同學(xué)簡約的軟件安裝都不會(huì)。 二、高校生應(yīng)掌控的電腦網(wǎng)絡(luò)知識。據(jù)有關(guān)網(wǎng)站資料，如下： 1部分Microsoftoffice有用軟件的應(yīng)用。 2簡約電腦組裝，拆卸，簡約問題的處理。 3系統(tǒng)、各部分軟件及驅(qū)動(dòng)程序的裝卸。 4條件允許的話可以學(xué)一學(xué)編程。 作為主宰

9、新世紀(jì)的一代，高校生終歸是離不開網(wǎng)絡(luò)的，同時(shí)，網(wǎng)絡(luò)正在對高校生的生活、學(xué)習(xí)和成長發(fā)揮著重要作用。隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷進(jìn)展，高校生的日常學(xué)習(xí)生活與網(wǎng)絡(luò)的聯(lián)系日漸加深，高校生不應(yīng)當(dāng)僅僅停留于娛樂和消遣，而應(yīng)當(dāng)挖掘出最實(shí)際的意義；作為高校生更應(yīng)當(dāng)認(rèn)識到沉溺于網(wǎng)上娛樂的不利，也更應(yīng)當(dāng)用多的精力關(guān)注網(wǎng)絡(luò)上真正有價(jià)值的信息，通過網(wǎng)絡(luò)接觸社會(huì)，提高辯識和思索的技能；我們也應(yīng)當(dāng)看到它可能帶來的負(fù)面影響，但是也要看到它真正價(jià)值所在。 網(wǎng)絡(luò)對廣闊高校生的學(xué)習(xí)、生活乃至思想觀念產(chǎn)生著廣泛而又深刻的影響，所以，作為新時(shí)代代言人的高校生們，應(yīng)當(dāng)正確面對網(wǎng)絡(luò)。應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)正確的運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)金額、全面的獲得網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容、合理的安排上

10、網(wǎng)時(shí)間以及適當(dāng)?shù)墨C取電腦、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。正確面對自己掌握自己，共創(chuàng)美妙新時(shí)代！ 高校生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告(二) 調(diào)查目的：時(shí)下，高校生通過利用課余時(shí)間找份兼職工作打打工或在假期積極參加社會(huì)實(shí)踐，打暑期工、實(shí)習(xí)體味生活已經(jīng)成為了一股熱潮。對大多數(shù)同學(xué)而言，掙錢是打工的首要目的。有的卻認(rèn)為掙錢并不是高校生打工的惟一目的，不少同學(xué)把打工看作是參與社會(huì)實(shí)踐、提高自身技能的機(jī)會(huì)。很多學(xué)校也積極鼓舞高校生多接觸社會(huì)、了解社會(huì)，一方面可以把學(xué)到的理論知識應(yīng)用到實(shí)踐中去，提高各方面的技能;另一方面可以積累工作閱歷對日后的就業(yè)大有裨益。通過調(diào)查可以了解當(dāng)代高校生對社會(huì)實(shí)踐的看法以及透析高校生生活實(shí)踐狀況，從而結(jié)合馬克思主

11、義哲學(xué)分析高校生社會(huì)實(shí)踐所存在的問題以及提出解決方法，使高校生能正確對待社會(huì)實(shí)踐，在實(shí)踐中見真知。在往后實(shí)踐中能更好地接觸社會(huì)、實(shí)踐自己的專業(yè)技能，查找進(jìn)展的機(jī)會(huì)。 調(diào)查對象：在校高校生 調(diào)查內(nèi)容：關(guān)于在校高校生的兼職狀況，以及其中所反應(yīng)出來的問題 調(diào)查方法：問卷調(diào)查 目的：高校生的空閑時(shí)間許多，但是在學(xué)習(xí)理論知識的同時(shí)又要加強(qiáng)自己的實(shí)踐技能，而兼職是提高高校生實(shí)踐技能的主要途徑，對此，為了了解高校生對兼職的看法以及選擇兼職工作的類型等，我們開展了此次調(diào)查活動(dòng)。 首先，隨著年齡的增長，越來越多的同學(xué)，尤其是高校生盼望得到更多的認(rèn)可及確定(包括自身的各方面，學(xué)習(xí)，技能等各方面)。這樣的認(rèn)可和確定

12、在肯定的程度上有助于高校生更好的樹立自己的自信心。每個(gè)人都盼望能得到別人的認(rèn)可，尤其是上級領(lǐng)導(dǎo)的確定，因此就盼望有更多的機(jī)會(huì)在他人面前展示自己。而這樣的機(jī)會(huì)在高校里面卻很少，且這樣的機(jī)會(huì)也僅限于個(gè)別特別優(yōu)秀、撥尖的同學(xué)。所以，更多的高校生情愿通過到外面兼職來提高自己，并得到他人的認(rèn)可。 其次，更多的高校生選擇利用課余時(shí)間去兼職，除了為了得到他人的認(rèn)可，使自己的自信心能倍增外，也盼望自己各方面技能能得到更多的“量”上的提高和些許“質(zhì)”上的熬煉。學(xué)校是有提供機(jī)會(huì)給高校生去熬煉的，只是很少，所以高校生尋求更多的是“量”上的一種提高。而“質(zhì)”上的熬煉，是在“量”的提高后選擇適合自己，自己有愛好，能夠真

13、正提高熬煉的兼職工作進(jìn)行實(shí)踐;而通過兼職一個(gè)“量”上的提高自己的技能，在畢業(yè)前的工作實(shí)習(xí)上才有一個(gè)“質(zhì)”上的熬煉和提高。所以高校生在選擇兼職的前夕更多的是為了一個(gè)“量”的提高，為實(shí)習(xí)工作做一個(gè)“質(zhì)”的鋪墊。 第三，高校生情愿去兼職，是為了擴(kuò)開自己的交友圈及開闊自己的視野。這點(diǎn)以女生為重。在高校里，每個(gè)人的交友圈還是比較小的，(以我們學(xué)院為例)僅僅局限在班，系。且在女生多的學(xué)校里，女生盼望通過兼職，接觸社會(huì)結(jié)交多一些的異性，以此來擴(kuò)開自己的社會(huì)視野。當(dāng)然，男生也情愿通過兼職結(jié)交更多社會(huì)的人士，為以后實(shí)習(xí)畢業(yè)提供更多的選擇。 第四，高校生情愿去兼職的目的除了熬煉自己以外，更多的是盼望通過自己的努力

14、賺取生活費(fèi)或者零用錢。隨著年齡的長大，每個(gè)人在各方面的花消會(huì)有所增加。雖然高校生應(yīng)當(dāng)過純樸簡約的生活，但由于出門在外一些額外的花消也會(huì)有，尤其是男生。男生喜愛三兩伙伴結(jié)伴聚餐，往往男生會(huì)輪番著請客;假如男生要購置更好的電腦設(shè)備，或者有女伙伴的，花消就會(huì)更多。女生也會(huì)把錢花在裝扮的上面。一方面花消大，一方面不情愿和家里伸手要求更多的生活費(fèi)，因此就選擇去兼職賺取些零用錢。 對于兼職是否會(huì)影響學(xué)業(yè)，6%的同學(xué)表示肯定會(huì)，6%的同學(xué)表示肯定不會(huì)，12%的同學(xué)表示說不清晰，有76%的同學(xué)認(rèn)為兼職可能會(huì)影響學(xué)業(yè)，這要依靠個(gè)人自身狀況而定?？梢姶蠖鄶?shù)同學(xué)認(rèn)為要想使兼職與學(xué)習(xí)兩不誤，就要合理安排自己的時(shí)間，依

15、據(jù)自身狀況來確定是否做兼職。 對于兼職與上課時(shí)間相沖突時(shí)同學(xué)的做法這個(gè)問題，有60%的同學(xué)選擇上課，但有38%的同學(xué)選擇視狀況而定，2%的同學(xué)選擇其他?？梢姶蠖鄶?shù)同學(xué)能夠正確處理學(xué)業(yè)與兼職的問題，認(rèn)為高校里學(xué)習(xí)最重要，其他的東西都是次要的。選擇視狀況而定的同學(xué)主要是由于以下這些緣由： 與兼職沖突的課程枯燥乏味，難以提起學(xué)習(xí)愛好，不如逃課去做兼職。 沖突課程由于輔導(dǎo)員或任課老師常常點(diǎn)名，而不得不選擇上課。 沖突課程是專業(yè)課，比較重要 ，不能逃課去做兼職。 5合作也加強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作技能。 就調(diào)查過程中發(fā)覺的問題，我們提出以下建議： 1.同學(xué)應(yīng)正確處理兼職與學(xué)業(yè)的關(guān)系，學(xué)校應(yīng)對同學(xué)進(jìn)行教育，我們

16、不反對兼職，但同學(xué)應(yīng)分清主次，提高思想認(rèn)識。在高校里，同學(xué)還是應(yīng)當(dāng)以學(xué)習(xí)為主，其他東西是次要的，即使課程再無聊也不能占用上課時(shí)間去做兼職。 2.學(xué)校應(yīng)成立相應(yīng)的兼職指導(dǎo)機(jī)構(gòu)，為同學(xué)提供兼職信息，教育同學(xué)提高防騙意識。 3.同學(xué)選擇兼職工作時(shí)，應(yīng)選擇那些正規(guī)、證照齊全的部門或公司，對沒有相關(guān)證件的，應(yīng)予以高度警惕，三思而后行，以防被騙。在自身合法權(quán)益受到侵害時(shí)，應(yīng)擅長利用法律武器來愛護(hù)自己，不應(yīng)采用報(bào)復(fù)等非法手段處理問題。 高校生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告(三) 20*年*月*日，我們懷著無比激昂的心情向位于*南部的*地區(qū)進(jìn)發(fā)，途中我們在隸屬*市的*縣和*縣開展暑期實(shí)踐活動(dòng)，每到一個(gè)地方，我們都通過發(fā)放傳單和

17、調(diào)查問卷以及面對面和農(nóng)民同志溝通，仔細(xì)了解當(dāng)?shù)厝嗣竦纳盍?xí)慣、并拍攝照片，記錄在新農(nóng)村建設(shè)下的農(nóng)村人民的生活狀態(tài)。 漢中民風(fēng)淳樸，環(huán)境精美，號稱西北小江南，一直以進(jìn)展旅游業(yè)為振興漢中經(jīng)濟(jì)的主要來源。但由于地理緣故，漢中交通不便，尤其是屬于山區(qū)地帶的*縣，是*年陜西省的地震重災(zāi)區(qū)。由于人才資源稀缺，所以漢中市的科技，教育，文化等諸多方面都落后于與之毗鄰的安康，*等市或地區(qū)。 1、掃盲工作仍需繼續(xù)開展 在我們開展調(diào)查問卷的過程中，我們發(fā)覺部分農(nóng)民伙伴竟然不認(rèn)識漢字，當(dāng)我們把調(diào)查問卷發(fā)到他們手上時(shí)，有一位農(nóng)民伙伴說：“你們發(fā)這些，我不認(rèn)識怎么辦”。這句話對于我們高校生來說是很震撼的，國家對新農(nóng)村建設(shè)

18、高度重視的，新農(nóng)村建設(shè)要求農(nóng)村人民利用國家的特惠政策積極開展農(nóng)村生產(chǎn)，不管是國家下達(dá)的重要文件，還是國家給與農(nóng)村的科技技術(shù)支援，都需要農(nóng)民伙伴們具備肯定的文化素養(yǎng)，假如部分農(nóng)民不能識字必定對新農(nóng)村建設(shè)的實(shí)質(zhì)內(nèi)涵不了解，對國家給與他們的新技術(shù)新思想不能接受，從而影響到整個(gè)村子乃至整個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的新農(nóng)村建設(shè)的進(jìn)展。 2、農(nóng)村也要加強(qiáng)思想教育 在我們調(diào)查問卷的過程中，當(dāng)我們問及是否了解國家近幾年對新農(nóng)村建設(shè)政策時(shí)，很多人搖頭表示不知道，當(dāng)我們舉例說到關(guān)于農(nóng)村房屋建設(shè)，以及國家免除農(nóng)業(yè)稅等方面得話題時(shí)，他們才能意識到這些原來就屬于新農(nóng)村建設(shè)的政策，只是他們平常都沒有系統(tǒng)的了解過國家的新農(nóng)村政策。 通過這些事

19、情也讓我們意識到，作為中華人民共和國公民了解國家政策是我們的權(quán)利，也是我們應(yīng)盡的義務(wù)，生活在國家的政策之下，假如連國家的基本政策都不了解，我們很難在國家框定的社會(huì)秩序下順當(dāng)?shù)墓ぷ鲗W(xué)習(xí)和生活。 3、實(shí)時(shí)獲得最新的農(nóng)產(chǎn)品買賣渠道 這次新農(nóng)村建設(shè)調(diào)研，我們在*縣*村簽訂了高校生村鎮(zhèn)掛職熬煉基地，我們從*縣的多個(gè)村子了解到，許多村子原本有自己的特色產(chǎn)業(yè)，但是當(dāng)人們懷揣熱忱投入到新型農(nóng)業(yè)生產(chǎn)并得到勞動(dòng)果實(shí)之后，卻苦于找不到寬廣的市場需求，或者由于外界的收購價(jià)格過低打消了再生產(chǎn)的積極性。作為國家最先進(jìn)的人才隊(duì)伍，我們高校生應(yīng)當(dāng)積極發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性以及自己的特長，把網(wǎng)絡(luò)和計(jì)算機(jī)引入農(nóng)業(yè)生產(chǎn)環(huán)節(jié)，利用網(wǎng)絡(luò)

20、和計(jì)算機(jī)援助農(nóng)民群眾獲得更多的市場需求以及更多的先進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)，使他們進(jìn)展新型農(nóng)業(yè)的積極性得到增長，為增產(chǎn)增收提供強(qiáng)有力的保障。 4、高校生暑期教育調(diào)研 這次的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們作為學(xué)院首支到達(dá)地震災(zāi)區(qū)簽訂支教基地的隊(duì)伍，簽訂高校生暑期社會(huì)實(shí)踐基地是我們有一項(xiàng)重要的任務(wù)。之所以簽訂社會(huì)實(shí)踐基地的緣由有三。 一是每年暑假高校生應(yīng)當(dāng)積極參與課外實(shí)踐活動(dòng)，仔細(xì)了解當(dāng)前社會(huì)形態(tài)，了解國家的基本國情，這對于我們今后進(jìn)入社會(huì)工作，能更好更快的了解社會(huì)打下肯定得基礎(chǔ);二是在很多高校生眼里，他們并沒有真正認(rèn)識到社會(huì)實(shí)踐的重要性，對于學(xué)院每年下發(fā)的暑期社會(huì)實(shí)踐表格僅僅蓋上簽收單位的公章就算完事兒，當(dāng)然也有

21、的同學(xué)憑自己的努力找到了實(shí)踐單位，但是對于大多數(shù)同學(xué)來說找到一個(gè)合適的實(shí)踐單位，他們很難邁出這一步，針對這樣的狀況，學(xué)院應(yīng)當(dāng)提供社會(huì)實(shí)踐基地，為以后的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)提供便利條件。讓更多的同學(xué)更好的進(jìn)行課外實(shí)踐活動(dòng);三，就以往所開展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的效果來看，許多隊(duì)伍到了當(dāng)?shù)睾蟛怕?lián)系實(shí)踐單位，在實(shí)踐的過程中由于沒有了解當(dāng)?shù)氐膶?shí)際狀況，因此他們的實(shí)踐活動(dòng)是在探究中進(jìn)行的，但是高校生實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)間很短暫，往往等到大家適應(yīng)了環(huán)境，摸清狀況預(yù)備好好熬煉的時(shí)候，活動(dòng)的時(shí)間已經(jīng)所剩無幾了。為了有目的的開展實(shí)踐活動(dòng)，也為了使我們的支教活動(dòng)預(yù)備的更充分一些，在我們簽訂實(shí)踐活動(dòng)的同時(shí)，我們積極與當(dāng)?shù)氐膶W(xué)校溝通，比如在

22、*縣高*鎮(zhèn)中心學(xué)校，我們與學(xué)?？倓?wù)老師聊了很長時(shí)間，從談話中我們了解到，該學(xué)校的硬件設(shè)施在整個(gè)*縣來說是比較先進(jìn)的，學(xué)校的每間教室里都配備了多媒體設(shè)施，這在學(xué)校教育來說是特別先進(jìn)的設(shè)備，但是該學(xué)校懂得電腦技術(shù)的人員不多，許多老師寧可在黑板上多用粉筆畫圖也不情愿利用電腦授課，這樣一來造成了資源利用率降低。我們學(xué)院對于同學(xué)計(jì)算機(jī)的要求很高，一些常用的辦公自動(dòng)化軟件我們都能用到得心應(yīng)手，因此結(jié)合高寨子鎮(zhèn)中心學(xué)校的實(shí)際狀況以及我們學(xué)院同學(xué)的特長，在明年的寒暑假支教活動(dòng)中我們會(huì)盡可能選派電腦技術(shù)水平高的同學(xué)到這里實(shí)習(xí)，一來給同學(xué)講解并描述課外知識，二來援助該學(xué)校的老師更好的掌控電腦知識，為他們今后的工作

23、帶來便利，也讓同學(xué)的學(xué)習(xí)變得更加生動(dòng)活潑。 高校生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告(四) 前言： 社會(huì)實(shí)踐是高校生接觸社會(huì)，了解社會(huì)的一條重要途徑。通過社會(huì)實(shí)踐既可熬煉自己，提高專業(yè)水平，又可開闊視野，接觸社會(huì)，為日后工作積累社會(huì)閱歷。所以近年來到企業(yè)、單位實(shí)習(xí)的高校生為數(shù)不少，大多數(shù)高校生也選擇去打工兼職?！傲髯约旱暮?，吃自己的飯；自己多吃點(diǎn)苦，父母少花點(diǎn)錢。”這是時(shí)下不少高校生“打工族”秉承的至理名言。從傳統(tǒng)的家教、推銷到現(xiàn)在的網(wǎng)吧管理員、市場調(diào)研員、快餐店鐘點(diǎn)工，甚至是一些大膽另類的選擇，如在網(wǎng)上建立自己的商店或替網(wǎng)絡(luò)公司試玩游戲等都成為現(xiàn)在高校生打工時(shí)所選擇的職業(yè)。 今年應(yīng)學(xué)校要求，我選擇到平頂山公司實(shí)踐

24、。到現(xiàn)在實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，但那一個(gè)月社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)受卻依舊歷歷在目。在這次實(shí)踐活動(dòng)中，我收獲了很多，有了肯定的珍貴閱歷，我在以后的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中會(huì)多多學(xué)習(xí)，多多總結(jié)閱歷，不斷提高自己的技能，也盼望以后能有更多的這樣的親自實(shí)踐的機(jī)會(huì)，不斷地熬煉自己，提高自己！ 一實(shí)習(xí)環(huán)境 實(shí)習(xí)期間，我在公司下屬的至高櫥柜門店工作，門店主要從事經(jīng)銷各種衛(wèi)浴潔具。我被安排在該門店售貨，該門店有經(jīng)理1名，主管1名，售貨員6名，安裝工4名和其他技術(shù)部相關(guān)人員。 二實(shí)習(xí)內(nèi)容 實(shí)習(xí)的內(nèi)容主要是銷售各種衛(wèi)浴的潔具，學(xué)習(xí)公司的企業(yè)文化、銷售技巧、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神等各方面的知識。靠著對衛(wèi)浴產(chǎn)品的了解和與其它公司產(chǎn)品的對比，突出該產(chǎn)品的

25、優(yōu)點(diǎn)和公司的良好信譽(yù)，積極開拓客戶源，向顧客推銷產(chǎn)品，并盡量推銷系列產(chǎn)品，完成公司安排的任務(wù)。 三實(shí)習(xí)過程 起初，剛進(jìn)入門店的時(shí)候，門店里的一切對我來說都是生疏的。門店里的工作環(huán)境還可以，想到即將在這生疏的環(huán)境中工作一個(gè)月，這呈現(xiàn)在眼前的一幕幕讓我的心中不免有些茫然。 第一天進(jìn)入門店開始工作時(shí)，主管給我安排工作任務(wù)，安排給我的任務(wù)是在最短的時(shí)間內(nèi)熟識銷售流程，我根據(jù)主管教我的推銷技巧，一個(gè)人在角落里悄悄練習(xí)著，同時(shí)留意著店里其他售貨員是如何推銷產(chǎn)品的。實(shí)習(xí)的第一天，我就體驗(yàn)了首次在社會(huì)上工作的感覺。 作為初次到社會(huì)上去工作的同學(xué)來說，對社會(huì)的了解以及對工作單位各方面狀況的了解都是生疏的。一開始

26、我對門店里的各項(xiàng)規(guī)章制度，及工作中的相關(guān)考前須知等都不是很了解，于是我便閱讀實(shí)習(xí)單位下發(fā)給我們的員工手冊，向小組里的員工同事請教了解工作的相關(guān)事項(xiàng)，通過他們的援助，我對店里的產(chǎn)品有了肯定的了解。店里的工作實(shí)行白班制早上8：30至晚上8：30，店里的全部員工都需要遵守該上、下班制度。 對店里的環(huán)境有所了解熟識后，開始有些焦灼的心漸漸鎮(zhèn)靜下來，工作期間每天按時(shí)到店里上班，上班工作之前先到指定地點(diǎn)等待主管集合員工開會(huì)強(qiáng)調(diào)工作中的有關(guān)事項(xiàng)，同時(shí)給我們安排工作和銷售任務(wù)。明確工作銷售任務(wù)后，那么要做一下工作前的預(yù)備工作。我有的時(shí)候是要檢查一下明顯有裂縫或者不能用的潔具等，比如產(chǎn)品涌現(xiàn)缺膠、氣紋、色差等。

27、涌現(xiàn)上述狀況時(shí)，要實(shí)時(shí)告知主管和技術(shù)員，讓他們援助解決涌現(xiàn)的問題，主管那么要打電話與廠家調(diào)換。 后來幾天主管見我學(xué)會(huì)了如何銷售后就開始讓我也去接待客戶，主管首先要求我要對市場環(huán)境和商品有所了解，并熟識工作日程安排。對市場環(huán)境的了解主要是通過自己的觀測牢記，還有的就是詢問店里的人員。然后就是對產(chǎn)品的認(rèn)識，我主要通過產(chǎn)品的說明書和廣告書，比較難理解的就主動(dòng)請教店里其它的銷售員。我熟識市場環(huán)境就是了解其他品牌的價(jià)格，性能，售后服務(wù)等。工作日程安排比較簡單掌控，在里面呆一天就可以摸清了。為了能讓我盡快了解相關(guān)知識，主管還給我細(xì)心的講解了各種知識，讓我印象更加深刻，漸漸地，我對潔具銷售的愛好就更加大了。

28、在店里實(shí)習(xí)了一個(gè)星期了，才發(fā)覺銷售包括許多知識。比如以前買東西只看商品和價(jià)碼，從沒考慮過其布局、運(yùn)營之類的東西。在主管給我講解中，我第一次得知，放個(gè)產(chǎn)品位置也分為一般位置和最正確擺放位置。對于最正確位置，顧客不需要過度地仰頭，只要直視便能看清商品。所以，這個(gè)位置擺放的產(chǎn)品應(yīng)當(dāng)是門店的主推產(chǎn)品。另一方面，產(chǎn)品需要保持潔凈。假如產(chǎn)品落滿灰塵，不管銷售人員多熱忱地推舉，消費(fèi)者早就打心底里否定了這個(gè)產(chǎn)品。 四、實(shí)習(xí)期工作總結(jié)和實(shí)習(xí)收獲 1.銷售心得 第一，銷售員應(yīng)當(dāng)精確了解產(chǎn)品的相關(guān)問題，包括產(chǎn)品自身調(diào)查，產(chǎn)品附加利益調(diào)查，產(chǎn)品進(jìn)展調(diào)查等一系列的調(diào)查。詳細(xì)又包括顧客對產(chǎn)品的看法，立場和要求，還有產(chǎn)品自

29、身的品質(zhì)，性能，價(jià)格等方面的信息。隨著時(shí)代的進(jìn)展，產(chǎn)品也應(yīng)當(dāng)與時(shí)俱進(jìn)，相宜開發(fā)新產(chǎn)品，以保證企業(yè)經(jīng)營活動(dòng)的連 續(xù)性和穩(wěn)定性。 第二，對于市場供求改變趨勢的調(diào)查，只有抓住了市場供求改變的趨勢，才能有效的進(jìn)行推銷，這趨勢的調(diào)查主要應(yīng)從動(dòng)態(tài)方面調(diào)查市場上商品的供求，庫存，價(jià)格變動(dòng)及競爭狀態(tài)等，由于市場供應(yīng)量大，競爭激烈，價(jià)格變動(dòng)對消費(fèi)量有重大關(guān)系，我們推銷的產(chǎn)品價(jià)格假如比其他店里邊的廉價(jià)，質(zhì)量好，可謂是物美價(jià)廉，那么就符合大眾消費(fèi)者的消費(fèi)觀，因此，消費(fèi)量應(yīng)當(dāng)是比較大的，是特別可觀的。 第三，價(jià)格推銷也是一個(gè)重要手段，相宜的推銷價(jià)格不僅能為顧客所接受，而且也有利于節(jié)省時(shí)間，獲得更大的利潤。銷售員應(yīng)了解

30、消費(fèi)者對價(jià)格變動(dòng)，折扣的反應(yīng)，消費(fèi)者的預(yù)期價(jià)格，依據(jù)調(diào)查，消費(fèi)者對價(jià)格變動(dòng)，折扣的反應(yīng)是很大的，因此我們要依據(jù)我們的實(shí)際狀況對我們的產(chǎn)品實(shí)行價(jià)格變動(dòng)。 2.銷售技巧 第一，有熱忱和耐煩。當(dāng)顧客來到店里時(shí)，要面帶微笑，熱忱與顧客交談，向顧客介紹產(chǎn)品，對顧客的詢問要有耐煩，不要急躁，不要帶心情，在推銷活動(dòng)中始終保持熱忱和耐煩，微笑面對顧客。 第二，推銷形象。作為一名銷售員，需要要有良好的形象，以干凈的衣容，精神的面貌，積極的心態(tài)面對顧客，讓顧客在和你交談時(shí)感覺到舒暢，情愿與你溝通，這樣使顧客更有可能消費(fèi)我們推銷的產(chǎn)品。 第三，語言表達(dá)技能。好的語言表達(dá)技能，能夠把產(chǎn)品表達(dá)的更好，更能吸引消費(fèi)者對產(chǎn)

31、品的愛好，促進(jìn)顧客購買的意愿。 第四，價(jià)格設(shè)定要相宜。 第五，市場調(diào)查中有一份推銷計(jì)劃也是特別重要的。對市場進(jìn)行具體調(diào)查，了解市場需求，市場價(jià)格，然后進(jìn)行制定推銷計(jì)劃，這一系列的預(yù)備工作能為我們的推銷奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 第六，仔細(xì)傾聽顧客異議，處理異議，做好售后服務(wù)。當(dāng)面對顧客提出異議和要求是，我們要仔細(xì)傾聽，關(guān)注顧客異議，然后正確回答客戶異議，我們要避開與顧客爭吵，要轉(zhuǎn)移顧客的留意力，漸漸清除異議，達(dá)成共識。 第七，推銷活動(dòng)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)工作，需要我們每個(gè)人的齊心協(xié)作，共同努力，共同為我們的推銷活動(dòng)努力，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)合作精神是我們推銷的重要保障。 3.實(shí)習(xí)收獲 此次畢業(yè)實(shí)習(xí)，我學(xué)會(huì)了解決處理簡約問題

32、的方法與技巧，學(xué)會(huì)了與員工同事相處溝通的有效方法途徑，積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問題的閱歷方法。同時(shí)我體驗(yàn)到了社會(huì)工作的艱苦性。通過實(shí)習(xí)，讓我在社會(huì)中磨練了下自己，也熬煉了下意志力，提升了自己的實(shí)踐技能，積累了社會(huì)工作的簡約閱歷，為以后工作也打下了一點(diǎn)基礎(chǔ)。實(shí)習(xí)生活，感受是很深的，提高的方面許多，但對我來說最主要的是工作技能的進(jìn)步。學(xué)校布置社會(huì)實(shí)踐主要的目的就是提高我們高校生社會(huì)工作的技能。自走進(jìn)朝陽衛(wèi)浴門店開始，我本著積極肯干，虛心好學(xué)、工作仔細(xì)負(fù)責(zé)的立場，積極主動(dòng)的進(jìn)行產(chǎn)品銷售，讓自己以最快的速度融入團(tuán)隊(duì)，發(fā)揮自己特長。同時(shí)仔細(xì)完成實(shí)習(xí)日記、撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告。實(shí)習(xí)單位的反饋狀況說明，在實(shí)習(xí)期間反映

33、出我具有較強(qiáng)的適應(yīng)技能，具備了肯定的組織技能和溝通技能，能很好的完成門店在實(shí)習(xí)期間給我布置的工作任務(wù)。 高校生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告(五) 20*年9月1日我懷著沉重而興奮的心情走進(jìn)了我闊別五年的母校DD華坪縣中心中學(xué)，在這兒承載著我中學(xué)時(shí)代的記憶，中同學(xué)活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。五年前我從這兒畢業(yè)進(jìn)入更深層次的學(xué)習(xí)，而今回到母校進(jìn)行我的教學(xué)實(shí)習(xí)，開展我的教學(xué)工作。面對我的學(xué)弟學(xué)妹們，我無比激昂興奮，在他們身上看到了中學(xué)時(shí)代活潑奮進(jìn)的我們，看到了曾經(jīng)那個(gè)渴求知識追尋抱負(fù)的我們;面對我的老師們，心中滿是愧疚，究竟當(dāng)年的我很頑皮，很叛逆，在那個(gè)時(shí)代總是讓老師操勞;面對我的母校，我無比的驕傲，是它培育了我，是它帶我走過

34、那個(gè)朦朧無知的時(shí)代，是她引領(lǐng)我走到了今日的學(xué)習(xí)，也是她為我提供了一個(gè)展示自我的舞臺(tái) 在為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)中，讓我體會(huì)到做為一名老師經(jīng)受的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我初次體會(huì)到作為一名老師的酸甜苦辣。在教學(xué)實(shí)習(xí)中虛心聽取指導(dǎo)老師的建議，充分調(diào)動(dòng)同學(xué)學(xué)習(xí)積極性，仔細(xì)開展每一堂課的教學(xué)，仔細(xì)總結(jié)教學(xué)閱歷，認(rèn)仔細(xì)真，踏踏實(shí)實(shí)，勤勤懇懇，任勞任怨地開展實(shí)習(xí)工作，雖然很累很苦，但也有許多收獲。 一、 實(shí)習(xí)目的 實(shí)習(xí)對于我DD一名即將畢業(yè)的師范生來說是必需的，也是須要的，它不僅為我們提供了一個(gè)在生源地展示自己教學(xué)技能的機(jī)會(huì)，還為我們提供了一個(gè)檢驗(yàn)自己學(xué)業(yè)成果的舞臺(tái)。這不僅僅是學(xué)校安排的教學(xué)任務(wù)，更是一個(gè)了解同學(xué)學(xué)情、熟識教

35、學(xué)方法策略和各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的機(jī)會(huì)，還是一個(gè)把理論和實(shí)踐相結(jié)合的機(jī)遇，為此我在為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)工作中仔細(xì)研習(xí)教材，總結(jié)同學(xué)學(xué)情，在教學(xué)過程中實(shí)時(shí)精確的處理同學(xué)提問和質(zhì)疑，并在教學(xué)中恰當(dāng)處理師生關(guān)系。 在實(shí)習(xí)過程中，我對比自己的中學(xué)時(shí)代，感受著我們與90后同學(xué)的差別，90后的同學(xué)領(lǐng)悟技能、信息接收技能、對新事物的認(rèn)知技能都遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超越我們的時(shí)代，這對我們師范生提出了越來越高的知識要求、教學(xué)技能和豐富的知識蘊(yùn)含。實(shí)習(xí)過程中，我嫻熟地掌控了教學(xué)技能，不但如此，我還學(xué)會(huì)了如何處理與同學(xué)關(guān)系的技巧。 二、 實(shí)習(xí)學(xué)校簡介 華坪縣中心鎮(zhèn)中心中學(xué)原稱華坪縣中心鎮(zhèn)第七中學(xué)，是一所位于華坪縣縣城西北處，背靠獅子山，接近

36、鯉魚河，是我縣師資相對較好、離縣城最近的一所初等中學(xué)，共有教職工百余名，其中優(yōu)秀老師占百分之七十左右，中學(xué)骨干老師占百分之十五左右，自辦學(xué)至今為我縣培育了近萬名優(yōu)秀畢業(yè)生。該校現(xiàn)有三十余個(gè)教學(xué)班，在校生近兩千余名，其中畢業(yè)班九個(gè)，一個(gè)重點(diǎn)試驗(yàn)班。 三、實(shí)習(xí)內(nèi)容 20*年9月1日，實(shí)習(xí)學(xué)校正式開學(xué)，主要任務(wù)是同學(xué)報(bào)名和開展學(xué)前教育，在實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師陳昌春老師的安排下，我參與了初二119班的學(xué)前教育，同學(xué)報(bào)到后，119班班主任舒順忠老師在班上開展了近一個(gè)小時(shí)的學(xué)前教育，內(nèi)容如下： 1、新學(xué)期開始，應(yīng)訂立本學(xué)度的學(xué)習(xí)目標(biāo); 2、新學(xué)期新風(fēng)貌，在新的一個(gè)學(xué)期，大家升了一個(gè)班級，需要訂正初一班級養(yǎng)成的不良

37、學(xué)習(xí)習(xí)慣，培育良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌; 3、樹班風(fēng)，促和諧，在新學(xué)期教學(xué)開始前，先要樹立良好的班風(fēng)，促進(jìn)班級間的和諧，同學(xué)間的親睦，營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境; 4、樹立正確的學(xué)習(xí)觀念和合理切合實(shí)際的目標(biāo)抱負(fù)。 高校生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告(六) 畢業(yè)之際，我覺得自己各方面還是很有動(dòng)力的，實(shí)習(xí)期間我也不斷的提高自己技能，這給我的感覺還是很好的，作為一名高校生我也意識到了接下來進(jìn)展的方向，這次的實(shí)習(xí)我也覺得自己是可以得到更多的熬煉，作為高校生這是我需要努力的方向，對于這幾個(gè)月來的經(jīng)受，我也應(yīng)當(dāng)要總結(jié)一番： 這次實(shí)習(xí)的時(shí)間雖然比較短，但是我還是有許多的進(jìn)步的，這是對我的一次考驗(yàn)，這讓我感覺很有意義，高校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都是

38、為工作打下基礎(chǔ)，這是我應(yīng)當(dāng)要去做好的事情，高校期間我還是有許多進(jìn)步的，通過這次的實(shí)習(xí)我也是覺得自己各方面進(jìn)步的很快，也以后在工作當(dāng)中，我也充分的感受到了自身各方面的進(jìn)步的，首先我還是感覺特別充盈的，我覺得自己各方面的收獲還是很大，雖然實(shí)習(xí)接觸到了許多知識，可是還是存在許多的不足，我肯定會(huì)去做出更好的成果來，高校也是一個(gè)很好的平臺(tái)，積累各方面閱歷的同時(shí)，也在不斷的總結(jié)自己，現(xiàn)在我也想了想，這是接下來需要去達(dá)成的目標(biāo)。 現(xiàn)在我也總結(jié)了自己許多，我覺得自己還是能夠有很大的提高的，實(shí)習(xí)讓我反思了自己各方面的不足，我和四周的同事親睦的相處，一貫也在不斷的提高自身成果，這也是實(shí)習(xí)對我的影響，實(shí)習(xí)也是畢業(yè)的

39、最末一堂課，我感受到了工作當(dāng)中各方面的提高，學(xué)習(xí)方面也讓我感覺很充盈，平常師傅對我也是特別的耐煩，指導(dǎo)我的各項(xiàng)工作，這對我還是感受很深刻的，這也讓我覺得特別的有須要，以后我也會(huì)堅(jiān)持去做的更好一點(diǎn)的，實(shí)習(xí)也是對我的一個(gè)很不錯(cuò)的熬煉，仔細(xì)負(fù)責(zé)自己工作的同時(shí)，我也會(huì)在工作當(dāng)中去提出一些建議，我認(rèn)為這是特別有須要的，在實(shí)習(xí)當(dāng)中，我也很是認(rèn)可自己各方面，我知道接下來應(yīng)當(dāng)要朝著什么方向努力。 雖然這次的實(shí)習(xí)結(jié)束了，可是在此期間所積累到的知識還是比較多的，我認(rèn)為這對我的熬煉是很大的，高校期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我還是做出了許多調(diào)整，相信以后肯定可以做出更好的成果來，這也是接下來努力的方向，以后我也會(huì)堅(jiān)持做的更好的，

40、實(shí)習(xí)到現(xiàn)在我也認(rèn)識到了自己許多不足的地方，我以后肯定會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)去訂正好，這也是我需要去做出的好成果，實(shí)習(xí)也是需要合理去規(guī)劃好的，對于這次的實(shí)習(xí)我也感受深刻，以后肯定會(huì)有更多的進(jìn)步。 高校生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告(七) 寶貴的四年高校生活已接近尾聲，感覺特別有須要總結(jié)一下高校四年的得失，從中繼承 做得好的方面改進(jìn)不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。學(xué)習(xí)成果不是特別好，但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了許多。首先是我端正了學(xué)習(xí)立場。在我考進(jìn)高校時(shí)，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己，然而很快我就明白了，高校仍需努力仔細(xì)的學(xué)習(xí)。看到四周的同學(xué)們舍命的學(xué)習(xí)，我也打消了初衷，開始高校的學(xué)習(xí)旅

41、程。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)技能。由于高校的授課已不再像高中時(shí)填鴨式那樣，而是一節(jié)課講解并描述許多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識，須自己鉆研并時(shí)常去圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累，自學(xué)技能得到了提高。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)著重獨(dú)立思索。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會(huì)方法，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學(xué)會(huì)漁，但說起來簡單做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思索，遇有不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習(xí)時(shí)，以獨(dú)立思索作為自己的座右銘，時(shí)刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步，我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識和許多專

42、業(yè)知識，我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍，能較快速的掌控一種新的技術(shù)知識，我認(rèn)為這對于將來很重要。在學(xué)習(xí)知識這段時(shí)間里，我更與老師建立了深厚的師生情意。老師們的諄諄教育，使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊很多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)?，F(xiàn)在我已經(jīng)大四，正在做畢業(yè)設(shè)計(jì)，更熬煉了自我的動(dòng)手和分析問題技能，受益匪淺。 一貫在追求人格的升華，著重自己的品德。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一貫盼望自己也能做到。在高校生活中，我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所援助，越來越認(rèn)識到品德對一個(gè)人來說是多么的重要，關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界

43、觀。所以無論在什么狀況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條，并切實(shí)的遵行它。平常友愛同學(xué)，尊師重道，樂于助人。以前只是覺得援助別人感到很快樂，是一種傳統(tǒng)美德?，F(xiàn)在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會(huì)得到許多利益，援助別人的同時(shí)也是在援助自己?；仡櫵哪?，我很興奮能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)援助過他們，相對的，在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。對于老師，我一向是非常敬重的，由于他們在我彷徨的時(shí)候指導(dǎo)援助我。假如沒有老師的援助，我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到，與其說品德是個(gè)人的人品操行，不如說是個(gè)人對整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上，就

44、得對社會(huì)負(fù)起肯定的責(zé)任義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認(rèn)識自己所負(fù)的責(zé)任，在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。 社會(huì)實(shí)踐技能有了很大提高。高校四年中，我參與了不少的校內(nèi)活動(dòng)和做過一些社會(huì)實(shí)踐。參與校內(nèi)的活動(dòng)可以認(rèn)識到更多的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)溝通和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，熬煉了自己的交際技能，學(xué)到別人的優(yōu)點(diǎn)，認(rèn)清自己的短處。此外，還一貫做班委和寢室長，對自己既是壓力又是動(dòng)力。我喜愛做一些社會(huì)活動(dòng)，會(huì)讓高校生活更豐富多彩，做過家教、志愿者、推銷員和設(shè)計(jì)員等，有時(shí)會(huì)感到累些，但樂此不彼。體育成果一向很好。我的體質(zhì)并非很超卓，可是通過我的練習(xí)和對體育項(xiàng)目的理解，還是能很好的完成體育課的教授項(xiàng)目。我喜愛運(yùn)動(dòng)，基本對全

45、部運(yùn)動(dòng)都感愛好，尤其是足球。在四年之后的今日，我的球技有了質(zhì)的提高，腳法和意識。我是從高一開始接觸足球，起步比較遲，可進(jìn)步很快，總能在同一水平的伙伴中踢一段時(shí)間后脫穎而出。我認(rèn)為這可能是由于抱定了要踢好的決心，或許還有那么點(diǎn)運(yùn)動(dòng)天賦。踢足球不僅熬煉了身體， 而且加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感。 個(gè)人認(rèn)為這個(gè)世界上并不存在完滿的人，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)，但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。四年來，我不斷的自我反省，歸納了一些自己的優(yōu)缺點(diǎn)。 我的優(yōu)點(diǎn)是老實(shí)、熱忱、性格堅(jiān)毅。我認(rèn)為誠信是立身之本，所以我一貫是以言出必行來要求自己的，答應(yīng)別人的事肯定按時(shí)完成，記得有好幾次，同學(xué)或老師約了我見面，我答 應(yīng)以后必

46、定按時(shí)到達(dá)指定約會(huì)地點(diǎn)，即使有急事也從不失約，給他們留下了深刻的映像。由于待人熱忱誠摯，所以從學(xué)校到高校一貫與同學(xué)和老師相處得很好，而且也很受四周同學(xué)的歡迎，與很多同學(xué)建立起深厚的友情。在學(xué)習(xí)知識的同時(shí)，我更懂得了，考慮問題應(yīng)周到，這在我的畢業(yè)論文設(shè)計(jì)中充分展示了出來。我這個(gè)人有個(gè)特點(diǎn)，就是不喜愛虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結(jié)果，正由于如此，我把自己的意志視為主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個(gè)人最大的敵人不是別的什么人，而是他本身。這么多年來，我一貫都是在跟自己作戰(zhàn)，精確地說，是和自己的意志戰(zhàn)斗?，F(xiàn)在回想起來，我的確比以前堅(jiān)毅了很多，但我不會(huì)松懈

47、下來的。以上這些優(yōu)點(diǎn)，是我今后立身處世的根本，我應(yīng)當(dāng)繼續(xù)保持，并不斷以此鞭策自己發(fā)奮向上。 通過四年的高校生活，學(xué)到了許多知識，更重要的是有了較快掌控一種新事物的技能。思想變成熟了很多，性格更堅(jiān)毅了。認(rèn)識了很多同學(xué)和老師，建立起友情，并在與他們的交往中提升了自身素養(yǎng)，認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。社會(huì)實(shí)踐技能也有很大提高，為將來走向社會(huì)奠定基礎(chǔ)。 四年的高校生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發(fā)光的一段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。 高校生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告(八) 隨著人類文明的快速進(jìn)展，當(dāng)代社會(huì)對即將畢業(yè)的高校生的要求越來越高，對于即將畢業(yè)的我們而言，為了能更好的適應(yīng)

48、嚴(yán)峻的就業(yè)形勢，畢業(yè)后能夠盡快的融入社會(huì)，同時(shí)能夠?yàn)樽约翰饺肷鐣?huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，我系同學(xué)開展了畢業(yè)實(shí)習(xí)活動(dòng)。此次實(shí)習(xí)，我作為一名*電機(jī)有限公司員工，從學(xué)習(xí)工作技能到掌控工作流程到嫻熟完成工作的過程中發(fā)生的點(diǎn)滴給我留下了深刻的印象，讓我從中學(xué)習(xí)到了很多知識，體會(huì)到許多在學(xué)校中體會(huì)不到的東西，相信此次經(jīng)受對我而言是人生中一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。 高校生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告(九) 實(shí)習(xí)不僅是一次讓人難忘的經(jīng)受，更是我們擴(kuò)展眼界的大好機(jī)會(huì)?；仡欉@次實(shí)習(xí)期間，三個(gè)月的社會(huì)生活中我認(rèn)識了很多在學(xué)校中不曾體會(huì)的事物。工作的辛苦、生活的繁復(fù)，以及社會(huì)的人際交往等等。這些對我而言都是新的知識，也是今后需要常常感受的體會(huì)。 如

49、今，轉(zhuǎn)瞬幾個(gè)月過去，我也通過社會(huì)實(shí)習(xí)的經(jīng)受大大的熬煉了自己的技能和個(gè)人素養(yǎng)，在此我匯報(bào)個(gè)人的實(shí)習(xí)狀況如下： 在這次的實(shí)習(xí)期間，我們主要的實(shí)踐目標(biāo)主要有兩點(diǎn)工作和生活。 工作方面，在學(xué)校中我就早已經(jīng)聽說了如今高校生在社會(huì)競爭中的壓力，在這個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的社會(huì)市場中，沒有閱歷和足夠技能的高校生難以查找到適合的工作的問題。過去我還只是聽說，并沒有真正親自的體會(huì)到這份壓力和其中的艱辛。但伴隨著實(shí)習(xí)的開始，并在經(jīng)受了多次投遞簡歷和面試的失敗之后，我才開始真正感受到壓力和競爭。 但好在，通過不懈的努力和嘗試，我最終還是有幸得到了*公司的“橄欖枝”，并在公司*部門的*崗位上實(shí)踐了自己這四年來所學(xué)到的關(guān)于*專業(yè)知

50、識和各種閱歷。 工作期間，我作為一名實(shí)習(xí)工，在工作中仔細(xì)聽從領(lǐng)導(dǎo)的安排，積極面對工作困難，勤思索、多總結(jié)，不懂再問，仔細(xì)牢記自己的錯(cuò)誤。通過努力的熬煉和自我完善，我在業(yè)務(wù)技能方面進(jìn)展快速，并汲取了前輩們的工作技巧，提高了個(gè)人的實(shí)踐技能，掌控了更加有用且適合工作的專業(yè)方法。 此外，除了專業(yè)知識，*公司還教會(huì)了我如何成為一名合格的工。在工作中，我跟隨領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)了關(guān)于*員工的責(zé)任和紀(jì)律，并了解了什么是責(zé)任，熬煉了自己作為*公司員工的個(gè)人責(zé)任和團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)感，并援助我積極的完成了實(shí)習(xí)期的工作任務(wù)。 生活方面，我從社會(huì)環(huán)境中體會(huì)到了獨(dú)立自主的辛苦與繁復(fù)。生活雖然繁復(fù)辛苦，但值得慶幸的是在生活方面我一貫保持著與

51、同學(xué)們的聯(lián)系，并在社會(huì)環(huán)境下交到了很多新伙伴。大家在我的生活中予以了許多的指引和援助，讓我適應(yīng)了獨(dú)自若外的日子，也變得更加獨(dú)立且自主。 如今，實(shí)習(xí)匆忙結(jié)束，但我也從中汲取了充分的閱歷和知識，相信這次的體會(huì)，定會(huì)給我?guī)砀蟮某砷L，收獲更多的進(jìn)步! 高校生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告(十) 系部名稱： 專業(yè)： _ 班級_ 班級：_ 姓名： _ 學(xué)號:_ 實(shí)踐單位： *有限公司 實(shí)踐時(shí)間： 20*年-月-日 至 20* 年-月-日 共 -天 社會(huì)實(shí)踐只是一種磨練的過程。對于結(jié)果，我們應(yīng)當(dāng)有這樣的胸襟：不以成敗論英雄，不肯定非要用勝利來作為自己的目標(biāo)和要求。人生需要設(shè)計(jì)，但是這種設(shè)計(jì)不是憑空出來的，是需要成本的，失

52、敗就是一種成本，有了成本的投入，就預(yù)示著的人生的收獲即將開始。 小草用綠色證明自己，鳥兒用歌聲證明自己，我們要用行動(dòng)證明自己。打一份工，為以后的勝利奠基吧! 不經(jīng)風(fēng)雨，怎見彩虹，沒有人能輕輕松松勝利。在現(xiàn)今社會(huì)，聘請會(huì)上的大字板都總寫著有閱歷者優(yōu)先，可是還在學(xué)校里面的我們這班學(xué)子社會(huì)閱歷又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競爭中的閱歷，熬煉和提高自己的技能，以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會(huì)，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題記得老師曾說過學(xué)校是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺得學(xué)校里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是高校高校，同學(xué)還終歸保持著同學(xué)身份。而走進(jìn)企

53、業(yè)，接觸各式各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系繁復(fù)，但你得去面對你從沒面對過的一切。記得在我校進(jìn)行的聘請會(huì)上所反映出來的其中一個(gè)問題是，同學(xué)的實(shí)際操作技能與在校的理論學(xué)習(xí)有肯定的差距。在這次實(shí)踐中，這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校，理論學(xué)習(xí)的許多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到的，而實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識一點(diǎn)都用不上的狀況?；蛟S工作中運(yùn)用到的只是簡約的問題，只要套公式就能完成一項(xiàng)任務(wù)，有時(shí)候你會(huì)埋怨，實(shí)際操作這么簡約，但為什么書本上的知識讓人學(xué)的那么吃力呢? 兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書只是古代讀書人的美妙意愿，它已經(jīng)不符合現(xiàn)代高校生的追求，如今的高校生身在學(xué)校，心

54、兒卻更加開闊，他們盼望自己盡可能早地接觸社會(huì)，更早地融入豐富多彩的生活。時(shí)下，打工的高校生一族正漸漸壯大成了一個(gè)部落，成為學(xué)校里一道亮麗的風(fēng)景。顯著，高校生打工已成為一種勢不可擋的社會(huì)潮流，高校生的價(jià)值取向在這股潮流中正靜靜發(fā)生著轉(zhuǎn)變。 對于高校生打工，一貫是仁者見仁，智者見智，很多人的看法不盡相同。每個(gè)人都有自己的人生模式，我們有理由走自己選擇的人生路，只要把握住自己，掌控好學(xué)習(xí)與打工的分寸，確定能把高校這個(gè)人生階段過得豐富多彩。 打工的途徑或者形式多種多樣，只要是對社會(huì)有益，對自己積累人生經(jīng)受有益，還能夠有少量收入，就可以堅(jiān)決果斷的參加其中。 雖然在實(shí)踐中我只是負(fù)責(zé)比較簡約的部分，但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運(yùn)用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授，同學(xué)聽講，理論占主體，而我對知識也能掌控，本以為到了企業(yè)能夠應(yīng)付得來，但是在企業(yè)里并沒有想象的那么簡單， 平常在學(xué)校數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去，但在工廠里，數(shù)字絕對不能錯(cuò)，由于質(zhì)量是企業(yè)第一生命，質(zhì)量不行，企業(yè)生產(chǎn)就會(huì)跟不上，而