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文檔簡介

1、 PAGE 44 PAGE 44初三物理實驗計劃習(xí)。(一)現(xiàn)做計劃如下：一、實驗?zāi)康囊?guī)的驗證性的實驗教育;還要培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)實驗素養(yǎng)，理論聯(lián)系實際和實事求是的科學(xué)作風(fēng)，嚴(yán)肅認(rèn)真一絲不茍的科學(xué)態(tài)度;更重要的是通過對分組實驗、課堂演示實驗以及日常生活中物理現(xiàn)象的嚴(yán)密觀察和勤于思問題的能力。養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)變能力，使學(xué)生分析抽象概括綜合表達(dá)能力都得到訓(xùn)練和發(fā)展，希望做到以下幾點：1、力求學(xué)生自己進(jìn)行知識的建構(gòu)2能力和綜合分析問題的能力。3研究問題的基本方法，如控制變量法等。二、實驗措施：1、嚴(yán)格要求，按程序進(jìn)行操作。2、認(rèn)真組織，精心輔導(dǎo)。3、鼓勵學(xué)生回家利用家中原料做實驗、回校交流。4、關(guān)于演示實驗的教

2、學(xué)，首先必須確保成功性，掌握實驗的原理，抓得出結(jié)論的推理簡單易被學(xué)生接受。5、關(guān)于學(xué)生分組實驗的教學(xué)：實驗前必須完成預(yù)習(xí)內(nèi)容，進(jìn)入實驗室態(tài)度。實驗完畢要求學(xué)生整理好器材及時處理實驗數(shù)據(jù)。(二)一、指導(dǎo)思想：動，為學(xué)生開展實驗探究活動創(chuàng)造了良好的條件。力、動手能力和設(shè)計創(chuàng)新能力。會根據(jù)實驗結(jié)果得出結(jié)論，會寫簡單的實驗報告。學(xué)、規(guī)范的管理體制，實行規(guī)范的管理。二、具體工作計劃：1、制訂規(guī)章制度，科學(xué)規(guī)范管理2、按照學(xué)校各類規(guī)章制度，并認(rèn)真執(zhí)行。3、制訂學(xué)期實驗計劃表、周歷表。4服務(wù)于教學(xué)。5、充分利用生活中身邊的實驗器材的作用，結(jié)合實驗室條件進(jìn)行分組實驗。6、做好儀器、器材的常規(guī)維修和保養(yǎng)工作。7、做好儀器的借出、歸還驗收工作。8、有必要時，可以自制一些教具。9、做好儀器、器材的補(bǔ)充計劃。10、做好各類臺帳的記錄

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