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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯第 第 頁班級建議書400字左右 班級管理工作千頭萬緒,工作(方法)千差萬別,形勢和任務又在千變萬化,讓我們在實踐中去探索(總結)行之有效的方法和(經驗),使班級管理工作的水平不斷躍上新臺階。下面是我整理的班級(建議書)400字左右,歡迎閱讀參考。 班級建議書400字左右篇1 親愛的同學們, 今天我在此發(fā)出一份(倡議書),題目是保護我們的校園環(huán)境,保護我們的家園! 同學們,你們還記得嗎?新學期開始,當走進我們的校園時,你一定感受到了它的潔凈、整齊。潔白的墻壁,綠葉的陪襯,整體布局的多姿多彩,清潔有序,既優(yōu)美又舒適。但近來我們的花草在哭泣,樓道在落淚,墻壁在吶
2、喊。因為有的同學隨意破壞公物,有的同學在地上亂扔果皮紙屑,有的同學在墻壁上亂寫亂畫我們美麗的校園環(huán)境需要大家共同去營造,文明習慣要靠我們一點一滴去做起。因此我向全體學生發(fā)出倡議:請伸出你的手和我們一道共創(chuàng)美麗校園。 一、愛護校園環(huán)境,不做破壞校園環(huán)境的事,對破壞校園環(huán)境的行為敢于出面勸阻。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,不隨意吐痰,不隨意亂丟亂扔果皮紙屑瓜子殼。管住自己的手不亂扔、不亂畫,管住自己的嘴不亂吐,管住自己的腳不亂踩。看到垃圾后應立即撿起來扔進垃圾桶里。 三、勤儉節(jié)約,珍惜校園里的水、電等各種資源。做到隨手關閉電燈、電源,節(jié)約每一度電。不亂擰亂拽水龍頭,節(jié)約每一滴水。 四、愛護學校及教室公物,黑
3、板上不亂涂亂畫、不拍打敲擊黑板。愛護課桌椅,課桌椅不亂涂亂畫亂刻,保持桌內整潔,不隨意粘貼物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪動桌椅,要小心翼翼。不涂抹門窗,不攀墻爬壁。像珍惜自己的身體一樣,愛護校園內的環(huán)境設施及衛(wèi)生設施。 五、做好綠色宣傳員,看見不文明的現(xiàn)象及時出面制止或勸阻,用我們的實際行動影響周圍的人,不斷改良我們周圍的學習環(huán)境。 同學們,為了美化我們的校園環(huán)境,也為了我們自己的學習、生活環(huán)境。讓我們少一點不經意,多一些責任感,多彎一次腰,多伸一次手,從我做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,做到“不宜惡小而為之,不宜善小而不為”。 讓我們攜起手來,杜絕損壞公物的行為,讓我們美麗的校園在我們每個人的
4、精心呵護下變得更加絢麗多姿,更加舒適宜人吧。 班級建議書400字左右篇2 親愛的老師同學們: 學校是育人的場所,環(huán)境(教育)是提高我們思想道德素質和科學(文化)素質的基本手段之一,建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園,這不僅是學校自身發(fā)展的需要,更是我們小學生應有的社會責任. 當你在這美麗的校園中學習,為我們美好的未來而努力著時,相信我們每一個同學都渴望有一個干凈的校園,渴望健康的生命,渴望綠色,渴望我們有一個良好的生活環(huán)境.為了增強大家的環(huán)境保護意識,營造建設節(jié)約型校園的良好氛圍,讓校園、班級環(huán)境更加整潔靚麗,我校少隊懇切地向師生們提出如下倡議: 1、以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮,隨手關緊水龍頭,節(jié)省每一度
5、電,珍惜糧食. 2、不帶不吃零食.吃零食會給我們的健康帶來不良影響,同時零食碎屑又會為我們校園的保潔帶來諸多不便. 3、不亂丟果皮紙屑及廢棄物,在校園內不吃口香糖,不隨地吐痰,主動清理地面和墻壁上的污垢. 4、主動撿拾別人丟在地上的垃圾.養(yǎng)成“文明清潔”的良好習慣,共同創(chuàng)建一個美麗的校園. 5、愛護公物,不在桌椅、墻體上亂涂亂畫,愛護校園內的一草一木 “校園文明我文明,校園美好我美好”.同學們,讓我們義不容辭地承擔各自的使命,讓知識在純潔的環(huán)境中傳播,讓美好的心情在學習中延續(xù),樹立環(huán)保意識,養(yǎng)成節(jié)約資源的習慣,從我做從現(xiàn)在做起,從點滴小事做起,為共建節(jié)約環(huán)境友好型的和諧校園而努力吧! 班級建議
6、書400字左右篇3 親愛的同學們: 你想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎? 你想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境學習嗎? 你想在一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機的校園成才嗎? 當我們在綠樹成陰的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室中讀時,哪能不全神貫注?當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時,定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學習進步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓,學會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng),我們滿懷激情,暢想未來。 教室,是我們學習工作的重要場所。教室環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響
7、到老師和同學們的工作、學習和生活,同時,教室環(huán)境衛(wèi)生也是一個學校文明程度的重要標志,是學校對外形象好壞的直觀影響因素。 可是,在我們的教室里,由于有一些同學把食物都帶進教室,教室抽屜里散落著同學們留下的瓜子殼、糖果紙、塑料瓶等,以至使垃圾產生的臭味充斥在教室的空氣中,驀然回首,蒼蠅在那抽屜垃圾處,我相信大家都不再想歷史重演蒼蠅逐臭這一幕吧,請大家把垃圾帶出教室外,你帶走的是垃圾,留下的是干凈。你仍下的骯臟,撿起的卻是品德。請大家還給教室那一分久違的干凈 我們相信,沒有哪一個同學希望在一個垃圾遍地,放眼斑斑點點的環(huán)境中學習、生活。所以,我們要向同學們們發(fā)出如下倡議: 一、不再把食物教室內,并主動
8、清理抽屜的垃圾 二、以愛護教室環(huán)境為己任,自覺維護教室的清潔衛(wèi)生,做好值日生工作 三、不亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的同學 四、看到地面上有紙屑等,主動撿起來,教室垃圾桶滿了主動倒掉 五、上課將通訊工具調節(jié)成無聲狀態(tài),共同營造綠色文明課堂 讓我們立即行動起來,自覺增強保護教室環(huán)境的意識,做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士,做文明的大學生! 綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。老師們、同學們,為了美化我們的校園環(huán)境,共建綠色校園,讓我們行動起來,將綠色作為我們生活的主旋律,用愛心去關注環(huán)境的變化,用熱情去傳播保護衛(wèi)生的理念,用行動肩負起環(huán)保的重任! 班級建議書400字左右相關(
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