病句結(jié)構(gòu)混亂練習(xí)及答案

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)專心-專注-專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)病句專題練習(xí)四1.下列各項(xiàng)中，沒有語病的一項(xiàng)是（ ） A.校慶在即，學(xué)校要求全體師生注重禮儀，熱情待客，以帶給從全國各地回母校參加慶祝活動(dòng)的校友感到賓至如歸。 B.高速磁懸浮列車沒有輪子和傳動(dòng)機(jī)構(gòu)，運(yùn)行時(shí)與軌道不完全接觸，列車的懸浮、驅(qū)動(dòng)、導(dǎo)向和制動(dòng)都是靠電磁力來實(shí)現(xiàn)的。 C.高速公路上交通事故的主要原因是司機(jī)違反交通規(guī)則或操作不當(dāng)造成的，交通部門要加強(qiáng)安全宣傳，提高司機(jī)的安全意識(shí)。 D.漢繡注重構(gòu)圖，講究紋飾，花鳥蟲魚、龍虎鳳凰、飛禽走獸，皆可繡以為紋，寫實(shí)與抽象融為

2、一體，形成了獨(dú)特的風(fēng)格。2.下列各項(xiàng)中，沒有語病的一項(xiàng)是（ ） A.今年暑假，我市將舉辦第12屆中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)，我校參加這屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的20名男運(yùn)動(dòng)員和16名女運(yùn)動(dòng)員，均是由班級(jí)和年級(jí)層層選拔出來的優(yōu)秀選手組成。 B.美國研究人員最近報(bào)告說：電擊以醋和廢水為養(yǎng)分的細(xì)菌，可以制造出清潔的氫燃料能夠替代汽油給車輛提供動(dòng)力。 C.紀(jì)念館由序廳、抗倭、抗英、抗法、抗日、尾廳等六部分組成，充分顯示了中華兒女不畏強(qiáng)暴、自強(qiáng)不息的民族精神。 D.“神舟”七號(hào)載人飛船的成功發(fā)射，再次贏得了世界各國的廣泛贊譽(yù)。中華民族能有今天的榮耀，靠的是勤勞智慧的中國人民的共同奮斗所取得的。3.下列各項(xiàng)中，沒有語病的一項(xiàng)是（ ）

3、A.目前，我國是聯(lián)合國“人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄”中入選項(xiàng)目最多的國家，這一成績主要靠的是社會(huì)各界的共同努力取得的。 B.本市國稅局繪制出“稅源分布示意略圖”，解決了稅源管理轄區(qū)劃分不清、爭議扯皮等問題的發(fā)生。 C.去年入冬以來，少數(shù)目無法紀(jì)的人，任意偷竊、哄搶電線電纜廠大量物資，損失在百萬元以上，目前警方已經(jīng)立案偵查。D.第五屆美洲國家首腦會(huì)議期間，奧巴馬表示，美國將尋求與古巴關(guān)系的“新開端”，并承諾將與其他美洲國家建立平等的戰(zhàn)略伙伴關(guān)系。4.下列各項(xiàng)中，沒有語病的一項(xiàng)是（ ） A.“英語廣播講座”之所以能給我很大幫助，是因?yàn)樗哂邪阎v課和練習(xí)結(jié)合起來的突出優(yōu)點(diǎn)。 B.在技術(shù)革新中，公司組織有

4、關(guān)人員圍繞以提高產(chǎn)品質(zhì)量為中心，對(duì)工藝設(shè)計(jì)、設(shè)備保養(yǎng)和質(zhì)量檢測(cè)等部門進(jìn)行了整頓。 C.中國科學(xué)院最近研究發(fā)現(xiàn)，喜馬拉雅山冰川退縮，湖泊的面積擴(kuò)張，冰湖潰決危險(xiǎn)性增大，引起了研究者的廣泛關(guān)注。 D.300多人只能睡在陰濕的地上，沒有鋪的就找來谷草，蓋的除個(gè)別人有大衣可充當(dāng)被子外，絕大多數(shù)人擠在一起和衣而睡。5.下列各項(xiàng)中，沒有語病的一項(xiàng)是（ ） A.據(jù)西藏自治區(qū)統(tǒng)計(jì)局發(fā)布的最新數(shù)據(jù)顯示，在自治區(qū)常住人口中，藏族人口占九成以上，為271.6萬人。 B.這本書精心選配了10多幅契合文意的圖片與版式設(shè)計(jì)有機(jī)結(jié)合，為讀者營造了一個(gè)極具文化魅力的立體閱讀空間。 C.蕪湖市教育局以切實(shí)減輕中小學(xué)生過重的課業(yè)

5、負(fù)擔(dān)，保障學(xué)生健康成長為宗旨，將從12月第2個(gè)星期一開始至次年3月的最后一個(gè)星期五止，取消市區(qū)中小學(xué)冬季早讀制度。 D.作為一個(gè)共產(chǎn)黨員、黨的領(lǐng)導(dǎo)干部，辦事、想問題，都要從以黨和人民的根本利益為出發(fā)點(diǎn)。6.下列各項(xiàng)中，沒有語病的一項(xiàng)是（ ） A.雞椒的花、葉、果實(shí)均含芳香油，從油中提取的檸檬酴，為配制食用香精和化妝的香精的主要原料，都離不開它。 B.這次網(wǎng)絡(luò)短訓(xùn)班的學(xué)員，除北大本校人員外，還有來自清華大學(xué)等15所高校的教師、學(xué)生和科技工作者也參加了學(xué)習(xí)。 C.科技部于去年提出了拉動(dòng)中小企業(yè)走出去的戰(zhàn)略是中國融入全球經(jīng)濟(jì)一體化的一個(gè)必然趨勢(shì)。 D.圍繞“農(nóng)民增收” 這一目標(biāo)，新田縣農(nóng)業(yè)合作銀行大

6、力支持農(nóng)村特色經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，優(yōu)先向特色化、優(yōu)質(zhì)化、技術(shù)化農(nóng)戶發(fā)放貸款。7.下列各項(xiàng)中，沒有語病的一項(xiàng)是（ ） A.不難看出，這起明顯的錯(cuò)案遲遲得不到公正地判決，其根本原因是黨風(fēng)不正在作怪。 B.挑選合適的培訓(xùn)基地是該市“陽光工程”的重要環(huán)節(jié)，這一環(huán)節(jié)最容易出現(xiàn)弄虛作假的現(xiàn)象，市政府特別重視。 C.10月份以來，江東村家家戶戶房前屋后銀杏樹葉飄舞，滿地金黃，吸引了來自全國各地慕名而至的游客。 D.在“質(zhì)量監(jiān)督月”活動(dòng)中，他們圍繞以提高產(chǎn)品質(zhì)量為中心，進(jìn)行了綜合治理，尤其加強(qiáng)了對(duì)工藝流程、驗(yàn)收程序的監(jiān)控。8.下列各項(xiàng)中，沒有語病的一項(xiàng)是（ ） A.對(duì)家庭盆栽植物的擺放，專家提出如下建議：五針?biāo)?、文?/p>

7、、吊蘭之類最好擺在茶幾、書桌上比較合適，而橡皮樹、丁香、臘梅等最好放在陽臺(tái)上。 B.根據(jù)“全國國民閱讀調(diào)查”數(shù)據(jù)顯示看，國民閱讀量少的原因是多方面的，但對(duì)比閱讀率較高的國家可以發(fā)現(xiàn)，主要是從小沒有養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。C.要進(jìn)行素質(zhì)教育，關(guān)鍵在于改變教育思想，而教育思想的改變，取決于教育體制和整個(gè)社會(huì)人才觀念的轉(zhuǎn)變。 D.許多高中畢業(yè)生填報(bào)志愿時(shí)，是優(yōu)先考慮專業(yè)還是優(yōu)先考慮學(xué)校，很大程度上是受市場(chǎng)需求、社會(huì)動(dòng)向、父母意愿、個(gè)人喜好等因素的影響造成的。9.下列各項(xiàng)中，沒有語病的一項(xiàng)是（ ） A.公安部這次以“打擊毒品、遏制犯罪”為目的的“利劍”行動(dòng)，經(jīng)過廣大干警三個(gè)月的連續(xù)奮戰(zhàn)，圓滿結(jié)束了。 B.

8、林萍是一位普通的保險(xiǎn)公司職員，她為非親非故的女孩捐獻(xiàn)肝臟的事跡感動(dòng)了廣大網(wǎng)友自發(fā)在網(wǎng)上留言，大家熱情的稱其為“寧波的驕傲”。 C.水果營養(yǎng)豐富，但是它的表面常常粘附著對(duì)人體有害的細(xì)菌和農(nóng)藥，所以食用水果前應(yīng)該洗凈削皮較為安全。 D.2008北京奧運(yùn)會(huì)開幕式，以“和”字為核心創(chuàng)意，既融入了中國傳統(tǒng)文化的精髓，又彰顯了奧運(yùn)新理念，獲得了群眾的好評(píng)如潮。10.下列各項(xiàng)中，沒有語病的一項(xiàng)是（ ） A.大師的這段經(jīng)歷非常重要，但流傳的說法不一，而所有的當(dāng)事人、知情人都已去世，我們斟酌以后擬采用大師兒子所講的為準(zhǔn)。 B.閱覽室圖書經(jīng)常出現(xiàn)“開天窗”現(xiàn)象，我們可以從這一現(xiàn)象反映兩個(gè)問題，一是閱讀者素質(zhì)有待提

9、高，一是管理力度有待加強(qiáng)。 C.聽說博士村官潘汪聰要給大家講農(nóng)技課，大家興致很高，還沒到時(shí)間，村委會(huì)會(huì)議室就擠滿了村民來聽課，場(chǎng)面好不熱鬧。 D.止咳祛痰片是我廠的新產(chǎn)品，它主要由遠(yuǎn)志、桔梗、貝母、氯化銨等藥物配制而成。病句專題練習(xí)四參考答案1.B ( A.結(jié)構(gòu)混亂，改為“以帶給從全國各地回母校參加慶祝活動(dòng)的校友賓至如歸的感覺”或者“讓從全國各地回母校參加慶?；顒?dòng)的校友感到賓至如歸”。C.句式雜糅，去掉“造成的”或“主要原因”； D.結(jié)構(gòu)混亂，在“寫實(shí)”前加“它將”.)2.C （ A.句式雜糅，刪去“組成”。B. 句式雜糅，應(yīng)為“可以制造出清潔的氫燃料，而氫燃料能夠替代汽油給車輛提供動(dòng)力。 D

10、.句式雜糅，可以說“靠的是共同奮斗”，也可以說“是所取得的”。）3.D （ A.句式雜糅，去掉“取得的”或“靠的”。B.句式雜糅。將句尾“的發(fā)生”去掉或?qū)ⅰ敖鉀Q”改為“避免”“防止”等意義的詞語。C.第一個(gè)分句的主語“少數(shù)目無法紀(jì)的人”有可能被看成是第二個(gè)分句的主語，就變成了受損失的是“少數(shù)目無法紀(jì)的人”。修改時(shí)可在“損失前”加上主語“企業(yè)”。）4.A （ B.把“圍繞提高產(chǎn)品質(zhì)量問題”和“以提高產(chǎn)品質(zhì)量為中心” 雜糅一起。C.句式雜糅，研究發(fā)現(xiàn)的是后文的三種情況，而“引起廣泛關(guān)注”的主語是前文的中的三種情況，可加主語“這種情況”。D.句式雜糅，“蓋的除個(gè)別人有大衣可充當(dāng)被子外”把“蓋的除個(gè)別

11、人有大衣外”和“除個(gè)別人有大衣可充被子外”兩種說法糅在了一個(gè)句子中。）5.C （ A.雜糅。據(jù)與顯示雜，去掉“據(jù)” B.句式雜糅，應(yīng)將“選配了”改為“選配的”。D.后半截是“從出發(fā)”和“以為出發(fā)點(diǎn)”兩句式的雜糅，可去掉“從”。）6.D （ A.句中“檸檬為配制的主要原料”和“配制香精都離不開它”雜糅，應(yīng)去掉“都離不開它”。B.語病在“還有來自清華大學(xué)等15所高校的教師、學(xué)生和科技工作者也參加了學(xué)習(xí)”這個(gè)句子上，可以說成“還有來自清華大學(xué)等15所高校的教師、學(xué)生和科技工作者”或“來自清華大學(xué)等15所高校的教師、學(xué)生和科技工作者也參加了學(xué)習(xí)”。C.在一句話中，“中小企業(yè)走出去的戰(zhàn)略”既是動(dòng)詞“提出

12、”的賓語，又是“是”的主語，造成了雜糅。修改時(shí)可將“了”改為“的”。）7.B （ A.“其根本原因是黨風(fēng)”和“黨風(fēng)不正在作怪”是兩套結(jié)構(gòu)，這句話將他們套在一起就錯(cuò)了，修改時(shí)只留一種。C.“來自”“慕名而至”雜糅，可改為“全國各地的游客游客慕名而至”或“吸引了來自全國各地的游客”。 D.句式雜糅，“圍繞以提高產(chǎn)品質(zhì)量為中心”應(yīng)改為“圍繞提高產(chǎn)品質(zhì)量這個(gè)中心”或“以提高產(chǎn)品質(zhì)量為中心”。）8.C （ A.句式雜糅，“五針?biāo)?、文竹、吊蘭之類最好擺在茶幾、書桌上比較合適”應(yīng)改為“五針?biāo)?、文竹、吊蘭之類最好擺在茶幾、書桌上”或“五針?biāo)伞⑽闹?、吊蘭之類擺在茶幾、書桌上比較合適”。B.句式雜糅，“根據(jù)“全國

13、國民閱讀調(diào)查”數(shù)據(jù)顯示看”應(yīng)改為“根據(jù)“全國國民閱讀調(diào)查”數(shù)據(jù)顯示”或“從“全國國民閱讀調(diào)查”數(shù)據(jù)顯示看”。D.句式雜糅，“很大程度上是受市場(chǎng)需求、社會(huì)動(dòng)向、父母意愿、個(gè)人喜好等因素的影響造成的”應(yīng)改為“很大程度上是受市場(chǎng)需求、社會(huì)動(dòng)向、父母意愿、個(gè)人喜好等因素的影響”或“是市場(chǎng)需求、社會(huì)動(dòng)向、父母意愿、個(gè)人喜好等因素造成的”。）9.A （ B.兩句混雜，“事跡感動(dòng)了廣大網(wǎng)友自發(fā)在網(wǎng)上留言”應(yīng)為“事跡感動(dòng)了廣大網(wǎng)友，廣大網(wǎng)友自發(fā)在網(wǎng)上留言”。C. 句式雜糅，“所以食用水果應(yīng)該洗凈削皮較為安全”雜糅，糅合了“食用水果應(yīng)該洗凈削皮”“洗凈削皮較為安全”兩種句式結(jié)構(gòu)，改成“所以食用水果前的洗凈削皮較為安全”或“所以食用水果前應(yīng)該洗凈削皮”。D.“獲得了群眾的好評(píng)如潮”句式雜糅，應(yīng)該只保留“獲得