2023屆山東省平邑縣溫水鎮(zhèn)中學(xué)化學(xué)九上期中質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題含解析

1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷注意事項：1答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1下列關(guān)于溶液的說法，正確的是（ ）A溶液組成中一定含有水B蒸發(fā)溶劑能析出溶質(zhì)的原溶液一定是飽和溶液C凡是均一穩(wěn)定的液體都是溶液D溶質(zhì)以分子或離子的形式均勻分散在溶劑中2化學(xué)概念在邏輯上可能存在下圖所示關(guān)系。對下列概念說法正確的是（ ）A

2、純凈物與混合物屬于包含關(guān)系B化合物與氧化物屬于并列關(guān)系C單質(zhì)與化合物屬于交叉關(guān)系D化合反應(yīng)與分解反應(yīng)屬于并列關(guān)系3下列物質(zhì)的化學(xué)式書寫不正確的是ACuOBCuNO3CAlCl3DMg(OH)24二氧化鉻（）是種烤瓷牙材料，則鉻元素（）的化合價為（ ）ABCD5利用如圖所示的簡易裝置可把海水轉(zhuǎn)化為淡水。從微觀角度分析，水變成水蒸氣的過程，變化的是（）A分子種類B分子質(zhì)量C分子間隔D原子種類6根據(jù)下列各組原子結(jié)構(gòu)示意圖，元素的化學(xué)性質(zhì)相似的一組是（ ）AABBCCDD7下列說法符合質(zhì)量守恒定律的是（）A2克氫氣和8克氧氣反應(yīng)生成10克水B1摩爾硫和1摩爾氧氣反應(yīng)生成1摩爾二氧化硫C50克酒精和50

3、克水混合得到100克酒精溶液D某可燃物完全燃燒生成二氧化碳和水，則可燃物中一定含有碳、氫、氧三種元素8下列物質(zhì)的用途，所利用的性質(zhì)與另外三種有根本區(qū)別的是A鎂粉用做照明彈B氫氣用于填充氣球C鐵鍋用于炒菜D銅絲用做電線9下列圖示實驗基本操作正確的是（ ）AA BB CC DD10下列化學(xué)用語書寫正確的是（ ）A鋁元素ALB干冰H2OC氫氧根離子OHD氯化銀AgCl2二、填空題（本大題共1小題，共4分）11用化學(xué)用語回答：（1）1個鋁離子_；（2）3個磷原子_；（3）4個水分子_；（4）空氣中含量最多的物質(zhì)_；（5）5個硫酸根離子_；（6）保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是_；（7）相對分子質(zhì)量最小

4、的氧化物是_；（8）表示氯化鋅中鋅元素的化合價_。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12通過一年的化學(xué)學(xué)習(xí)，你已經(jīng)掌握了實驗室制取氣體的有關(guān)知識請結(jié)合下列裝置圖回答問題：（1）儀器的名稱是_（2）實驗室用裝置A制取CO2，使用的藥品是稀鹽酸和_（填名稱）收集CO2不選用裝置B的原因是_。（3）實驗室用鋅粒和稀硫酸制取氫氣，_ （填“能”或“不能”）選擇A為發(fā)生裝置。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13過氧化氫溶液常用于家庭、醫(yī)療等方面，它具有殺菌、漂白、防腐和除臭等作用，醫(yī)療上常用3%的過氧化氫溶液消毒，實驗室有一瓶過氧化氫溶液引起了同學(xué)們的興趣。（1）甲同學(xué)認(rèn)為，從微觀角度分析過氧化氫

5、在分解生成氧氣的過程中，反應(yīng)前后分子種類_（填“改變”或“不變”之一），原子數(shù)目_（填“改變”或“不變”之一）。（2）乙同學(xué)認(rèn)為，利用如圖的方法可以來驗證化學(xué)反應(yīng)是否遵循質(zhì)量守恒定律。通過實驗發(fā)現(xiàn)，天平失去平衡，指針向_（填“左”或“右”）偏轉(zhuǎn)，產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是_，該反應(yīng)_（填“符合”或“不符合”）質(zhì)量守恒定律。（3）丙同學(xué)認(rèn)為，可以通過加水稀釋的方法讓溶液變稀。若要配制500g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的過氧化氫溶液，需溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%的過氧化氫溶液的質(zhì)量是_？加水的質(zhì)量是_？（列式計算）14根據(jù)圖1實驗裝置回答問題：C實驗中的實驗現(xiàn)象是_，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_；該實驗中細(xì)鐵絲成螺旋狀的原因

6、是_。A實驗中連接玻璃管和橡皮管的操作，先把玻璃管口_，然后稍稍用力，即可把玻璃管插入橡皮管內(nèi)；該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_，該反應(yīng)類型是_；排水法收集氧氣后，用玻璃片_（填“磨砂”或“光滑”）的一面蓋住集氣瓶口。上述三個實驗中，水對實驗儀器起到安全保護作用的是_（填字母）。B實驗中，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_；B實驗過程中廣口瓶內(nèi)壓強變化曲線如圖2：CD段氣壓變化的原因是_。實驗前廣口瓶內(nèi)空氣體積為V，燒杯中水的體積為V1；實驗后燒杯中剩余水的體積為V2。計算空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)的表達(dá)式為_（用V、V1、V2表示）。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15小偉同學(xué)體檢發(fā)現(xiàn)缺維生素C化學(xué)式：C6H8O

7、6，校醫(yī)開了一瓶維生素C，請小偉同學(xué)按說明書要求服用，五天為一個“療程”。請回答：(1)小偉同學(xué)一個“療程”共服用維生素C片的質(zhì)量為 _ mg；(2)請列式計算(計算結(jié)果保留一位小數(shù))：這一瓶維生素C中含氧元素的質(zhì)量是_克？16將200g20%的硝酸鈉溶液用水稀釋成溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的溶液。求稀釋所需水的質(zhì)量。參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、D【解析】A、溶液是由至少兩種物質(zhì)組成的均一穩(wěn)定的混合物，溶劑不一定是水，錯誤；B、蒸發(fā)溶劑能析出溶質(zhì)的原溶液不一定是飽和溶液，未飽和溶液蒸發(fā)溶劑達(dá)到飽和后也會析出溶質(zhì)，錯誤；C、凡是均一穩(wěn)定的液體不一定是溶液，例如水；D、溶質(zhì)以分子或

8、離子的形式均勻分散在溶劑中，正確。故選D。2、D【解析】試題分析：化學(xué)概念的邏輯關(guān)系。A、物質(zhì)可分為純凈物和混合物，所以純凈物與混合物屬于并列關(guān)系；B、化合物可分為氧化物和其他物質(zhì)，所以化合物與氧化物屬于包含關(guān)系；C、純凈物可分為單質(zhì)和化合物，所以單質(zhì)與化合物屬于并列關(guān)系；D、化合反應(yīng)與分解反應(yīng)都是化學(xué)反應(yīng)的基本類型，所以化合反應(yīng)與分解反應(yīng)屬于并列關(guān)系。故選D考點：化學(xué)概念的邏輯關(guān)系。3、B【解析】試題分析：CuNO3中銅元素的化合價是+2價，因此化學(xué)式為 Cu（NO3）2。故選B考點：化學(xué)式的書寫4、C【解析】在化合物中各元素正負(fù)化合價代數(shù)和為零?！驹斀狻扛鶕?jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零，

9、氧元素顯-2價，設(shè)鋯元素（Zr）元素的化合價是x，則x=+4，則鉻元素（）的化合價為+4價，故選C。5、C【解析】水變成水蒸氣的過程是水的狀態(tài)發(fā)生變化，屬于物理變化，是分子之間的間隔發(fā)生了變化，分子種類數(shù)量質(zhì)量都沒變，故選：C。6、A【解析】A、兩種元素的原子最外層均為6個電子，都易得2個電子而形成8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，化學(xué)性質(zhì)相似；故A正確；B、氫元素是非金屬元素，而鈉元素是金屬元素，故雖然最外層的電子數(shù)相同，但是化學(xué)性質(zhì)不一定相同，故錯誤；C、雖然兩種元素的原子的最外層電子數(shù)相同，但它們的化學(xué)性質(zhì)卻完全不同，質(zhì)子數(shù)為2的He為稀有氣體元素，化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定；而質(zhì)子數(shù)為12的原子最外層電子數(shù)為2，不穩(wěn)

10、定，易失最外層的2個電子形成穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，故錯誤；D、兩種元素的最外層電子數(shù)不同，故化學(xué)性質(zhì)不相同，故錯誤；故選A。7、B【解析】A、根據(jù)2H2+O22H2O，氫氣與氧氣反應(yīng)的質(zhì)量比為1:8，因此2克氫氣和8克氧氣反應(yīng)生成9克水,故A錯誤；B、根據(jù)S+O2SO2，1摩爾硫和1摩爾氧氣反應(yīng)生成1摩爾二氧化硫，故正確；C、水和酒精混合是物理變化，沒有發(fā)生化學(xué)變化，不能用質(zhì)量守恒定律解釋，故錯誤；D、可燃物完全燃燒生成二氧化碳和水，則可燃物中一定含有碳、氫元素，可能含有氧元素，故錯誤。故選B。8、A【解析】鎂粉用做照明彈利用的是化學(xué)性質(zhì)，氫氣用于填充氣球、鐵鍋用于炒菜、銅絲用做電線利用的是物理性質(zhì)，因此

11、鎂粉用做照明彈利用的性質(zhì)與氫氣用于填充氣球、鐵鍋用于炒菜、銅絲用做電線利用的性質(zhì)不同?！驹斀狻緼、鎂粉用做照明彈，利用的是鎂粉能在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光，鎂粉能在空氣中燃燒，屬于化學(xué)性質(zhì)，根據(jù)分析與另外三種（利用的是物理性質(zhì)）有根本區(qū)別，符合題意；B、氫氣用于填充氣球，利用的是氫氣的密度比空氣小，密度屬于物理性質(zhì)，不符合題意；C、鐵鍋用于炒菜，利用的是鐵具有良好的導(dǎo)熱性，導(dǎo)熱性屬于物理性質(zhì)，不符合題意；D、銅絲用做電線，利用的是銅絲具有良好的導(dǎo)電性，導(dǎo)電性屬于物理性質(zhì)，不符合題意。故選A。9、D【解析】A、使用膠頭滴管時，應(yīng)將膠頭滴管下端垂懸在試管口上方，防止造成試劑污染，選項錯誤；B、往試

12、管中加入固體時，應(yīng)將試管水平放置，將固體送至試管底部再將試管豎立起來，防止固體藥品砸壞試管，選項錯誤；C、傾倒液體時，應(yīng)將試劑瓶口緊靠試管口，試管傾斜放置，標(biāo)簽朝向手心，瓶塞倒放在桌面上，防止造成試劑污染，選項錯誤；D、加熱試管中的液體時，液體體積不超過試管容積的三分之一，試管夾夾在距管口三分之一處，試管傾斜45度，用酒精燈外焰加熱，選項正確。故本題選D。10、C【解析】試題分析：A選項鋁元素的元素符號為Al;B選項干冰的化學(xué)式為CO2；C選項氫氧根離子OH，是正確的表示；D選項氯化銀的化學(xué)式為AgCl；故答案選擇C考點：化學(xué)用語的書寫二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、Al3+ 3P

13、4H2O N2 CO2 H2O 【解析】（1）離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號在后，帶1個電荷時，1要省略，故1個鋁離子表示為Al3+。（2）原子的表示方法，用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字，故3個磷原子表示為3P。（3）分子的表示方法，正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個該分子，就在其分子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字，故4個水分子表示為4H2O。（4）空氣中含量最多的物質(zhì)氮氣，化學(xué)式為N2。（5）5個硫酸根離子表示為。（6）保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是二氧化碳分子，化學(xué)式為CO2。（7）相對分子質(zhì)量最小

14、的氧化物是水，化學(xué)式為H2O。（8）表示氯化鋅中鋅元素的化合價為+2價，表示為。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、集氣瓶 大理石或石灰石 二氧化碳?xì)怏w能溶于水 能 【解析】（1）儀器的名稱是：集氣瓶；（2）實驗室用固液發(fā)生裝置A制取CO2，使用的藥品是稀鹽酸和大理石（或石灰石）收集CO2不選用裝置B的原因是二氧化碳?xì)怏w能溶于水，不能用排水法收集氣體；（3）實驗室用鋅粒和稀硫酸制取氫氣，鋅粒是固體，稀硫酸是液體可以選擇固液發(fā)生裝置A。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、改變 不變 右 雙氧水反應(yīng)生成了氧氣，氧氣逸散到空氣中，使得左盤中質(zhì)量減小，所以天平往右偏轉(zhuǎn) 符合 50g 450

15、g 【解析】(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律的微觀實質(zhì)可知：化學(xué)反應(yīng)前后，分子種類發(fā)生改變，原子種類和數(shù)目不變，故填寫：改變；不變；(2)化學(xué)反應(yīng)都遵循質(zhì)量守恒定律，該反應(yīng)因為在敞口容器中發(fā)生，過氧化氫溶液與二氧化錳混合產(chǎn)生的氧氣逸散到空氣中，使得左盤中質(zhì)量減小，指針向右偏轉(zhuǎn)，故填寫：右；雙氧水反應(yīng)生成了氧氣，氧氣逸散到空氣中，使得左盤中質(zhì)量減小，所以天平往右偏轉(zhuǎn)；符合；(3)若要用30%的過氧化氫溶液配制3%的過氧化氫溶液，需加水稀釋，稀釋過程中溶質(zhì)質(zhì)量不變解：設(shè)需溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%的過氧化氫溶液的質(zhì)量是x500g3%=30%xx=50g加水的質(zhì)量是：500g-50g=450g答：若要配制500g溶

16、質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的過氧化氫溶液，需溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%的過氧化氫溶液的質(zhì)量是50g，加水的質(zhì)量是450g故填寫：50g；450g。14、劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成一種黑色固體 3Fe+2O2Fe3O4 增大鐵絲與氧氣的接觸面積，增大受熱面積，盡快提高鐵絲局部的溫度 用水潤濕 2H2O22H2O+O2 分解反應(yīng) 磨砂 4P+5O22P2O5 C 紅磷燃燒消耗氧氣，生成五氧化二磷固體，同時溫度逐漸恢復(fù)至室溫，裝置內(nèi)壓強小于外界壓強 【解析】（1）鐵絲在氧氣燃燒的現(xiàn)象：劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成黑色固體；反應(yīng)生成四氧化三鐵，方程式為：3Fe+2O2Fe3O4 ； 細(xì)鐵絲成螺旋狀目的是增大鐵絲與氧氣的接觸面積，增大受熱面積，盡快提高鐵絲局部的溫度，使鐵絲可以持續(xù)燃燒；（2）連接玻璃管和橡皮管，先把玻璃管口用水潤濕，目的是減小摩擦；過氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣，方程式為：2H2O22H2O+O2；是“一變多”，屬于分解反應(yīng)；磨砂面可以更好的密封集氣瓶，由于集氣瓶瓶口也是磨砂的，當(dāng)兩個磨砂面扣在一起時微小的凹凸部分會扣在一起起到密封的作用；（3）C實驗中的水可以防止高溫熔融物炸裂集氣瓶；（4）紅磷與氧氣在點燃條件下生成五氧化二磷，方程式為：4P+5O22P2O5；CD段氣壓變化的原因是紅磷燃燒消耗氧氣，生成五氧化二磷固體，