小學數(shù)學北師大三年級上冊三加與減里程表教學設計_第1頁
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文檔簡介

1、里程表（一）教學設計教學內(nèi)容：北師大版三年級上冊第三單元第四課時解決起點為0的有關里程表的實際問題。教材第24、25頁。學習目標：1、結(jié)合“火車里程表”，經(jīng)歷分析問題、解決問題的過程，學會讀常見的火車里程表，解決里程表中的數(shù)學問題，提高獲取信息的能力，增強應用意識。2、初步嘗試借助直觀圖和線段圖理解題意、表示數(shù)量關系，積累解決實際問題的經(jīng)驗。3、在與他人交流時，能正確表達自己的想法，能認真傾聽別人的意見，感受數(shù)學學習的快樂。學習重難點：1、經(jīng)歷分析問題、解決問題的過程，提高獲取信息的能力，增強應用意識。2、初步嘗試借助直觀圖和線段圖理解題意、表示數(shù)量關系，積累解決實際問題的能力。學習過程：課前

2、準備 常規(guī)練習20以內(nèi)進退位加減法。談話引入國慶節(jié)快到了，淘氣準備坐火車從北京出發(fā)去西安旅游。探究新知我們一起來看看從北京到西安火車的行駛路線圖。（出示路線圖）能看懂嗎？生：從北京出發(fā)，經(jīng)過？到達西安。（邊說邊在圖上指）我們再來看看這個里程表（出示里程表，停頓，讓學生自己看）誰能來試著結(jié)合這個路線圖來看看這個里程表？學生邊看表，邊指圖，圖表結(jié)合生：北京保定 146KM 北京石家莊277KM（邊說邊指路線，強調(diào)經(jīng)過保定）停頓，思考（此處學生可能有發(fā)現(xiàn)。）看懂整個圖表?？梢試L試讓學生講出方法。解決問題：從保定石家莊有多少千米？需要哪些信息呢？路線圖上指能把你準備怎么求：從保定石家莊有多遠的想法，用一幅簡單、直接、一目了然的圖表示出來嗎？學生獨立完成圖（方法多樣化與及時的優(yōu)化）小結(jié)從圖上不難看出，要求的從保定石家莊有多遠，先要找準，人是從哪兒到哪兒。所要求的這部分其實就是北京石家莊距離的一部分，也就相當于：把北京石家莊的距離當成總數(shù)，而我們要求的保定石家莊就是其中的一部分。會求了嗎？試一下及時練習（1）求保定鄭州有多少千米？分析：總數(shù)是：北京鄭州；求保定鄭州？；知道北京保定。畫圖：列式解答：6、方法小結(jié)A、看懂圖和表 （從哪兒到哪兒） B、找準關系C、用圖表示關系D、列式解答（檢查）7、及時練習（2）813689求的是哪兩個城市之間的里程？畫一畫，說一說請生講解后方

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