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文檔簡介
1、二輪復習講評課體 育 與 健 康諸 城 市 龍 城 中 學李 萍 一、評 學習目標(知識、技能、情感)1.夯實基礎,查漏補缺,拓展知識面。2. 提升答題技巧,自主糾錯,小組合作分析錯因,形成自己解決問題的方法。3.通過自主、合作、探究學習,激發(fā)創(chuàng)新思維,提高綜合素質(zhì)。試題分析1.試題來源:這套題是由各地試題精選及一模試題、學生的錯題集錦中精選的比較有代表性的50道題目。讓同學們夯實基礎知識并查漏補缺(45分鐘完成)。2.考查內(nèi)容:這套題主要考查學生的基礎知識靈活運用能力、答題技巧運用能力、規(guī)范答題等。錯題統(tǒng)計田徑: 3.出錯率為46.3% ;11.出錯率44.8%; 19.出錯率為46.3%
2、體育文化: 24.出錯率82.1%身體健康: 31.出錯率為43.3%; 39.出錯率為53.7% ; 心理健康: 42.出錯率為74.6%運動與安全:43.出錯率為34.3%體育欣賞: 47.出錯率為38.8%49.出錯率為52.2% 50. 出錯率為53.7% 眼睛存在問題1.不愿意完成文字敘述題目或者沒認真審題甚至沒讀完題干就答題。(例如:1題)2.答題技巧運用不夠靈活;選擇題答案未標在題號的前面,導致筆下誤或涂卡錯誤。3.專業(yè)的知識不能準確把握。二、分組討論(7分鐘)要求認真分析錯題,找出錯因;對照答案解析解決自己的疑點針對組內(nèi)集中錯題,質(zhì)疑交流 ;注重題目分析、解答思路方面的交流。組
3、長統(tǒng)計好疑難問題并上交。錯題統(tǒng)計三、講(一)體驗類1題當堂再練:背越式跳高技術環(huán)節(jié)包括助跑起跳過桿落地,在落地環(huán)節(jié)中,運動員的哪個部位接觸海綿墊( ) A. 腰部 B. 起跳腿C. 肩、背部 D.頭部思考一下:跨越式跳高在落地環(huán)節(jié)中哪條腿先接觸海綿墊?(擺動腿、起跳腿)C 答案:擺動腿跳高視頻跨越式跳高圖3題:在練習跳遠時,為克服踏跳后上體的前旋,需要在踏跳時( )A.雙臂后擺 B.雙臂前擺 C.起跳腿前擺 D.擺動腿前擺請同學們回答:蹲踞式和挺身式跳遠時哪個環(huán)節(jié)是“雙臂前上擺”?哪個環(huán)節(jié)是“雙臂后擺”?三種跳遠姿勢中哪種姿勢是直臂大幅度環(huán)繞?雙臂的充分前上擺起跳兩臂由前向下、向后擺動落地直臂
4、大幅度環(huán)繞走步式跳遠D騰空步圖三級跳遠挺身式跳遠圖解拓展:三級跳遠視頻當堂演練田徑運動中三級跳遠項目的技術結(jié)構(gòu)是:單腿跳+跨步跳+跳躍。以右腳作起跳腳為例,運動員在進行三級跳遠時的著地腳依次為:右腳右腳左腳雙腳拓展:蹲踞式起跑下一題當堂演練:關于蹲踞式起跑的說法正確的是( )A.“各就位”時兩手應放在起跑線上,但腳不能踩線B.“各就位”時,兩手應置于起跑線后C.聽到“預備”時,迅速提高臀部,后腿伸直D.聽到“鳴槍”,頭和上體應迅速抬起來向前跑B看圖解11題:下面項目的運動技術環(huán)節(jié)說法不正確的一項是:A跳遠的技術由相互聯(lián)系著的助跑、踏跳、騰空和落地四個部分組成 B山羊分腿騰躍技術環(huán)節(jié)包括七個部分
5、:助跑、上板、踏跳、推手、騰空和落地C背越式跳高的技術是通過弧線助跑,起跳,過桿和落地等環(huán)節(jié)組成D滑步推鉛球技術包括:持球,預備姿勢,滑步,最后用力,緩沖等答題技巧:當感覺B項不好確定時,用排除法,ACD都正確,所以選擇B項是不正確的。背向滑步推鉛球1.請同學回答:滑步推鉛球技術中的最后用力環(huán)節(jié)的技術要點是什么? 答案:蹬、轉(zhuǎn)、挺、推、撥2.選擇題:請從下圖鉛球與跳遠場地中選出正確撤出場地的選項( )BD31題:眼為心之苗”,眼保健操可以調(diào)整眼及頭部的血液循環(huán),調(diào)節(jié)肌肉,改善眼的疲勞。2008新版眼保健操中“風池穴”的位置是( )A.眉頭下面的上眶角處B.鼻根部C. 顴骨上方凹陷中D.項部,當
6、枕骨之下的凹陷處講析47題解析違例:兩次運球、走步、球回后場、干擾球違例、球出界或擲界外球違例、跳球違例、(故意)踢球與拳擊球違例、攜帶球違例俗稱翻腕、時間(3秒、5秒、8秒、24秒)違例等二十三項;犯規(guī):拉人、非法用手、阻擋、過分揮肘、推人或未持球撞人、帶球撞人;比賽輸贏判定:必須超過對方一分以上才算贏得比賽。已達5次(NBA中為6次)犯規(guī)的隊員將被取消比賽資格并在30秒鐘內(nèi)被替換;(二)答題技巧類24題:(淄博市20102011學年度高三模擬考試試題)八段錦是從北宋起便開始流傳的一項健身運動,由8節(jié)肢體動作組成(如圖)。從圖中可見,此種健身方法( )A盡量活動全部肢體B不斷增大活動強度C僅
7、有8個動作,簡便易行D講究天人合一,因時而動關鍵詞 39題 :(山東省臨沂市2011年高三教學質(zhì)量檢測考試)造成心理障礙的原因很多,持續(xù)地工作或?qū)W習壓力最可能導致 A神經(jīng)衰弱 B焦慮 C恐怖障礙 D. 抑郁關鍵詞解析40題:積極的情緒對人的活動常起到良好的促進作用;而消極的情緒如果強度過大或持續(xù)過久,可導致神經(jīng)活動機能失調(diào)。下列詩詞中表現(xiàn)作者積極情緒的選項是( )莫愁前路無知己,天下誰人不識君 只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁今日長纓在手,何時縛住蒼龍 面壁十年圖破壁,難酬蹈海亦英雄A B C D出自(唐)高適的別董大出自李清照的武陵春出自毛澤東的清平樂六 盤 山 出自周恩來的大江歌罷掉頭東50題
8、:在校運動會上,張鵬報名參加了三級跳遠和100米這兩項比賽。在三級跳遠項目中,經(jīng)過激烈的角逐,他和7名同學進入了決賽。下面是他們的預、決賽成績 依據(jù)以上的成績,請你判斷張鵬在三級跳遠中的最后名次是地( )名。如果上表的成績是100米預、決賽的成績,則張鵬同學的成績該排在第( )名。徑賽項目田賽項目37四、隨堂練習答案(5分鐘)(一)1.D 2.B解析:籃球的場地是從界線屬于界外。排球、足球、羽毛球的界線都屬于界內(nèi) 。 3.D 4.C 5.C 6.D 7.D(二)8.D 9.B 10.B 11.C 12.D13.工作流程示例:接警、確認出事地點的位置, (在顯示各巡警車的城市地理信息系統(tǒng)中)了解
9、其周圍巡警車的位置, 分析確定最近(或能最快到達)的巡警車, 通知該巡警車。 14.15.(2)C理由: 夏季易發(fā)洪水,A地離河邊太近,有危險;B地處于谷口,是暫時性洪流必經(jīng)之地,有危險;D地處于陡崖之下,可能有落石或崩塌,有危險。 C地避開了山谷(洪水)、河邊(洪水)和陡崖(落石或崩塌),到河邊距離適中,相對安全。五、課堂小結(jié)一、通過考場技巧減少非智力性失分。二、通過答題技巧強化智力性得分。 讀懂題目,找好關鍵詞,用好排除法;三、提高知識的靈活運用能力: 學科的專業(yè)知識要扎實掌握;應考技巧下節(jié)課準備應考技巧形成良好答題習慣:將選擇題的選項寫在題號的前面,減少涂卡失誤,方便回頭檢查。審題時關鍵詞句的標注,例如“不正確的是”“最直接的”.等。拿不準的題標上明顯的記號,方便回頭檢查。
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