冀教版數(shù)學四年級上冊《認識平角、周角和各種角的關系》課件公開課

1、冀教2011課標版小學數(shù)學四年級上冊認識平角、周角和各種角的關系興城市三道中心小學 高光冀教2011課標版小學數(shù)學四年級上冊認識平角、周角和各種角的冀教版數(shù)學四年級上冊認識平角、周角和各種角的關系課件公開課冀教版數(shù)學四年級上冊認識平角、周角和各種角的關系課件公開課冀教版數(shù)學四年級上冊認識平角、周角和各種角的關系課件公開課冀教版數(shù)學四年級上冊認識平角、周角和各種角的關系課件公開課冀教版數(shù)學四年級上冊認識平角、周角和各種角的關系課件公開課冀教版數(shù)學四年級上冊認識平角、周角和各種角的關系課件公開課冀教版數(shù)學四年級上冊認識平角、周角和各種角的關系課件公開課 把一張長方形紙按照下面的方法折一折。折成的是

2、什么角?直角=90折一折 把一張長方形紙按照下面的方法折一折。折成的是什么角?直冀教2011課標版小學數(shù)學四年級上冊認識平角、周角和各種角的關系興城市三道中心小學 高光冀教2011課標版小學數(shù)學四年級上冊認識平角、周角和各種角的 把折成的直角打開(如下圖),兩個直角組成一個新的角。思考：這個角有什么特點呢？角的兩條邊在一條直線上，這樣的角叫做平角。折一折 把折成的直角打開(如下圖),兩個直角組成一個新的角。思考冀教版數(shù)學四年級上冊認識平角、周角和各種角的關系課件公開課1周角2平角平角與直角有什么關系？1周角2平角平角與直角有什么關系？下圖哪個角是平角？下圖哪個角是平角？分分類分分類大于0 小于

3、90的角叫做銳角。大于90而小于180的角叫做鈍角。大于0 小于90的角叫做銳角。大于90而小于180的直角銳角鈍角906510735120直角銳角鈍角9065107351 把折成的角打開如下圖,4個直角又組成一個新的角，這樣的角叫做周角。周角=360思考：周角是多少度？折一折 把折成的角打開如下圖,4個直角又組成一個新的角，這樣冀教版數(shù)學四年級上冊認識平角、周角和各種角的關系課件公開課1周角2平角4直角周角、平角、直角有什么關系？1周角2平角4直角周角、平角、直角有什么關系？你能用“”或“”表示它們的關系嗎？銳角鈍角周角平角直角銳角鈍角周角平角直角周角鈍角銳角直角平角你能用“”或“”表示它們的關系嗎？銳角鈍角周角平角直角銳智能闖關智能闖關已知1=45，那么2=（ ）12180-45=135135 第一關已知1=45，那么2=（ ）12180在下圖中，已知175，求2、3、4的度數(shù)。12432（ ）3（ ）4（ ）10575105第二關在下圖中，已知175，求2、3、4的度數(shù)。124用一副三角板分別拼出一個銳角、一個鈍角，并說出拼成的角的度數(shù)。第三關用一副三角板分別拼出一個銳角、一個鈍角，第三關銳角直角鈍角平角畫出下面鐘面上的時針，使時針和分針組成相應的角。第四關銳角