人教版六年級(jí)上冊(cè)語文課件：14鹿和狼的故事-優(yōu)質(zhì)課件

1、14 鹿和狼的故事14 鹿和狼的故事（ ）的狼（ ）的鹿 貪婪而兇殘活潑而美麗你心中的狼和鹿（ ）的狼（ ）的鹿 貪學(xué)習(xí)目標(biāo) 1. 認(rèn)識(shí)2個(gè)多音字，正確、流利、有感情地朗讀課文。2對(duì)課文的朗讀感悟，知道事物之間存在著密切的聯(lián)系，懂得破壞生態(tài)平衡將會(huì)給環(huán)境帶來無法想像的災(zāi)難。3領(lǐng)悟作者通過具體事例的分析概括說明道理的表達(dá)方法。學(xué)習(xí)目標(biāo) 1. 認(rèn)識(shí)2個(gè)多音字，正確、流利、有感情地朗讀課文我會(huì)讀：貪婪 下毒手 大約 哀嚎 繁殖 灌木 蔓延 妖魔 威脅 毀滅 禍?zhǔn)孜視?huì)讀：根據(jù)意思，在文中找出相對(duì)應(yīng)的詞語寫下來。（1）有旺盛的生命力。（ ）（2）罪惡行為的首要分子。（ ）（3）強(qiáng)延長(zhǎng)沒斷的氣。比喻暫時(shí)勉

2、強(qiáng)地維持生命。（ ）生機(jī)勃勃罪魁禍?zhǔn)灼堁託埓鶕?jù)意思，在文中找出相對(duì)應(yīng)的詞語寫下來。生機(jī)勃勃罪魁禍?zhǔn)灼堁影凑n文內(nèi)容填空。（1）美國總統(tǒng)西奧多.羅斯福想_，他宣布：_,并決定_ 。（2） 成為“龐兒”后，過著 的生活，它們的數(shù)量不斷增多，總數(shù)超過了 只，它們大量啃食植物， 能啃食的植物都難逃厄運(yùn)。（3）難終于降臨到鹿群頭上，先是_,接著又是_,兩年之后,鹿群由_ 只銳減到_ _只。讓凱巴伯森林里的鹿得到有效的保護(hù)凱巴伯森林為全國狩獵保護(hù)區(qū)由政府雇請(qǐng)獵人以那里去消滅狼鹿自由自在十萬一切饑餓造成鹿的大量死亡疾病流行，無數(shù)只鹿消失了蹤影 十萬四萬按課文內(nèi)容填空。讓凱巴伯森林里的鹿得到有效的保護(hù)凱巴伯森

3、林為知識(shí)鏈接西奧多。羅斯福（18581919）1901年任美國副總統(tǒng)，同年，總統(tǒng)麥金利遇刺身亡，繼任總統(tǒng)。1904年，連續(xù)當(dāng)選為總統(tǒng)，1909年卸任，是美國第26屆總統(tǒng)。美國第32屆總統(tǒng)名叫富蘭克林。羅斯福（19331945年任職），注意不要把他倆相混淆。知識(shí)鏈接西奧多。羅斯福（18581919）1901年任美厄運(yùn)：茍延殘存：生態(tài)災(zāi)難：罪魁禍?zhǔn)祝合嚆?bi)：困苦的遭遇；不幸的命運(yùn)勉強(qiáng)有一口沒斷的氣，比喻勉強(qiáng)維持生存。生態(tài)系統(tǒng)平衡被破壞帶給人類的災(zāi)難。如土地沙漠化罪惡行為的首要分子相反；違反厄運(yùn)：困苦的遭遇；不幸的命運(yùn)勉強(qiáng)有一口沒斷的氣，比喻勉強(qiáng)維持一、概括文章主要內(nèi)容 主要講述美國總統(tǒng)羅斯福

4、為了保護(hù)凱巴伯森林中的鹿，下令消滅狼，從而導(dǎo)致森林被毀，鹿群大量死亡，給森林生態(tài)帶來巨大的災(zāi)難。一、概括文章主要內(nèi)容 主要講述美國總統(tǒng)羅斯福為了二.合作探究組長(zhǎng)組織組員讀文章后交流：1為保護(hù)鹿采取哪些措施，請(qǐng)找句子用“”畫出來。2下令后的狼和鹿發(fā)生什么變化？造成什么后果？3此時(shí)你想對(duì)羅斯福說些什么？4我從文中懂得了一個(gè)什么道理：_5生物界還有許多這樣相互制約的例子，你們還知道哪些類似的事情。二.合作探究1.羅斯福為鹿采取保護(hù)措施句子? 他宣布凱巴伯森林為全國狩獵保護(hù)區(qū)，并決定由政府雇請(qǐng)獵人到那里消滅狼。羅斯福這樣做說明他是個(gè)怎么的人？有很好保護(hù)鹿意識(shí)，很好出發(fā)點(diǎn)。但也一個(gè)沒有遠(yuǎn)見的決策。1.羅

5、斯福為鹿采取保護(hù)措施句子? 他宣布凱巴伯森林為三,下令后狼和鹿發(fā)生什么變化 槍聲森林中回蕩，在獵人冰冷的槍口下，狼接連發(fā)出慘叫，一命嗚呼，經(jīng)過25年的獵捕，有六千多只狼先后斃命。1、羅斯福的決策給狼帶來什么？帶來極度不幸。2、狼被殺時(shí)肯定有很多話要說，它會(huì)說什么呢三,下令后狼和鹿發(fā)生什么變化 槍聲森林中回蕩，在三,下令后狼和鹿發(fā)生什么變化 在這個(gè)“自由王國”中，它們 自由自在地生長(zhǎng)繁育，自由自在地啃食樹木，過著沒有危險(xiǎn)、食物充足的幸福生活。1、自由自在說明什么？沒有狼威脅后隨心所欲的生活2、看到這樣，猜猜羅斯福滿意嗎？自由自在的生活狀態(tài)不用擔(dān)心被狼豹子追趕三,下令后狼和鹿發(fā)生什么變化 在這個(gè)“

6、自由王國”2.下令后狼和鹿發(fā)生什么變化? 很快，森林中的鹿增多了，總數(shù)超過了十萬只，十萬只鹿在森林中東啃西啃，灌木叢吃光了就啃食小樹，小樹吃光后又啃食大樹的樹皮。 看了話后，你心情如何，想到什么？2.下令后狼和鹿發(fā)生什么變化? 三,下令后狼和鹿發(fā)生什么變化 森林中的綠色植被在一天天減少，大地露出的枯黃在一天天擴(kuò)大1、為什么會(huì)枯黃，綠樹減少？因?yàn)榇罅柯谷涸谠黾?，這句話說明了什么？鹿大量存在給森林帶來災(zāi)難綠色植被在減少，枯黃土地在擴(kuò)大看來我們有吃的東西越來越少了三,下令后狼和鹿發(fā)生什么變化 森林中的綠色植被在三,下令后狼和鹿發(fā)生什么變化 兩年之后，鹿群的問題由十萬只銳減到四萬只，到1942年，整

7、個(gè)凱巴伯森林中只剩下不到八千只病死鹿在茍延殘喘。1、本段中采用什么說明方法？列數(shù)據(jù)2、為什么會(huì)這個(gè)結(jié)果？沒有狼的威脅，鹿無法正常生存。羅斯福是好心辦了壞事3、為什么鹿會(huì)“餓”“痛”直到“病”死，變少呢？沒被狼追,身體也沒有運(yùn)動(dòng)，生活安逸4、這是狼的錯(cuò)嗎？狼真的該殺嗎？ 那是鹿的錯(cuò)嗎？真正的“禍?zhǔn)帧笔钦l？綠色植被減少，枯黃的土地三,下令后狼和鹿發(fā)生什么變化 兩年之后，鹿群的問總結(jié)(板書設(shè)計(jì))羅斯福下令保護(hù)鹿從四萬到十萬消滅狼25年滅六千多結(jié)果狼被滅，鹿病死，森林枯死不同生物學(xué)之間都是相互制約.相互聯(lián)系,人類必須保護(hù)生態(tài)的平衡,否則將帶來巨大生態(tài)災(zāi)難寓意：總結(jié)(板書設(shè)計(jì))羅下令保護(hù)鹿從四萬到十萬消

8、滅狼25年滅六千多課外延伸 ： 蛇與莊稼 幾十年前，廣東沿海地區(qū)發(fā)生了一次大規(guī)模的海嘯，是臺(tái)風(fēng)引起的。海水倒灌上陸地，淹沒了許多田地和村莊。 洪水過后，那兒的莊稼總是得不到好收成，接連幾年都是這樣，即使風(fēng)調(diào)雨順也不見起色。大家覺得很奇怪。 后來，老農(nóng)們想出了一個(gè)奇怪的辦法，他們托人去外地買了一批蛇回來，放到田里。那一年，莊稼得到了大豐收。 許多人不明白這是什么道理，還是老農(nóng)把秘密說破了。原來洪水淹沒了田地的時(shí)候，藏在洞里的蛇都給淹死了，田鼠卻竄出洞來，游到樹上和山坡上保住了性命。洪水退了，田鼠又跑回田里糟蹋莊稼。因?yàn)闆]有了吃田鼠的蛇，田鼠繁殖得特別快，莊稼叫蛇糟蹋得特別嚴(yán)重，所以就歉收了?，F(xiàn)在

9、田里有了蛇，蛇又能大量捕捉田鼠了，所以，莊稼又得到了好收成。 課外延伸 ： 蛇與莊稼1.給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。蔥郁（cng chng） 斃（b b）命 狩（shu shu）獵相悖（b bi） 殘（cn chn）忍 糟（zo zho）蹋厄（ ）運(yùn) 茍延殘喘（chui chun）2下列詞語補(bǔ)充完整。生機(jī)（ ）（ ） 一命（ ）（ ） 難（ ）（ ）運(yùn)（ ）（ ）殘喘 面目（ ）（ ） 罪（ ）禍（ ）3讀句子，選擇正確答案。（1）災(zāi)難終于降臨到鹿群頭上。句中的“災(zāi)難”指的是（多選） （ ）A 狼吃光了所有的鹿。B 由于鹿的總數(shù)劇增，綠色植被減少，食物短缺，饑餓造成鹿大量死亡。C 鹿群中疾病流行，奪去了許多鹿生命，即使是生存下