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1、第1單元 準備課1 數(shù)一數(shù)第1單元 準備課1 數(shù)一數(shù)數(shù)一數(shù)1.我們班有幾塊黑板?復(fù)習(xí)導(dǎo)入2.我們班有幾把笤帚?3.我們班有幾個戳子?數(shù)一數(shù)1.我們班有幾塊黑板?復(fù)習(xí)導(dǎo)入2.我們班有幾把笤帚?3復(fù)習(xí)導(dǎo)入4.你的衣服上有幾個紐扣?5.你的文具盒里有幾支鉛筆?6.你有幾個手指?復(fù)習(xí)導(dǎo)入4.你的衣服上有幾個紐扣?5.你的文具盒里有幾支鉛筆情景導(dǎo)入我們美麗的校園。 你看到了什么?情景導(dǎo)入我們美麗的校園。 你看到了什么?探索新知它們的數(shù)量各是多少?探索新知它們的數(shù)量各是多少?探索新知 數(shù)數(shù)時,要按照一定的順序數(shù),邊數(shù)邊做記號,做到不重復(fù)、不遺漏。12543678910探索新知 數(shù)數(shù)時,要按照一定的順序數(shù),
2、邊數(shù)邊做記號照樣子在( )里畫。典題精講照樣子在( )里畫。典題精講典題精講解題思路: 先數(shù)一數(shù)圖中有幾個物體,就在右邊的( )里面畫幾個。 以蘋果為例:數(shù)了數(shù)圖中有6個蘋果,就在( )里面畫6個,即( )。典題精講解題思路: 先數(shù)一數(shù)圖中有幾個物體,就在右照樣子在( )里畫。典題精講照樣子在( )里畫。典題精講學(xué)以致用1.看數(shù)圈一圈。學(xué)以致用1.看數(shù)圈一圈。學(xué)以致用2.接著畫。學(xué)以致用2.接著畫。學(xué)以致用3.連一連。學(xué)以致用3.連一連。學(xué)以致用4.把數(shù)量一樣的連起來。學(xué)以致用4.把數(shù)量一樣的連起來。學(xué)以致用5. 數(shù)一數(shù),用不同的符號圈一圈。學(xué)以致用5. 數(shù)一數(shù),用不同的符號圈一圈。課堂小結(jié) 2. 幾種圖形混在一起,數(shù)某種圖形的個數(shù)時, 可以數(shù)一個用鉛筆劃掉一個。 你學(xué)會了哪些知識? 數(shù)數(shù)時,一定要有順序。1.數(shù)數(shù)時,要按照一定的順序數(shù),邊數(shù)邊做記號,做到不重復(fù)、不遺漏,數(shù)到最后一個物體所對應(yīng)的那個數(shù),就
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