2022初二暑假作業(yè)生物參考答案人教版

1、 初二暑假作業(yè)生物參考答案人教版 暑假已經(jīng)過去一個(gè)多月了，為關(guān)心同學(xué)們更好完成暑假作業(yè)，今日我整理了2021初二暑假作業(yè)生物參考答案，大家一起來看看吧! 2021初二暑假作業(yè)生物參考答案1 1、嫁接是綠色開花植物無性繁殖的一種，請(qǐng)據(jù)圖回答問題 (1)圖A中被接的結(jié)構(gòu)是植物的，圖B中被接的 結(jié)構(gòu)是植物的。 (2)圖中1和3稱為，2和4稱為。 (3)嫁接勝利的關(guān)鍵是。 2、從一個(gè)細(xì)胞到青春洋溢的學(xué)校生，生命給了我太多的驚異。 請(qǐng)據(jù)圖回答： (1)填出圖中標(biāo)號(hào)代表的名稱： A，B， (2)人生命的起點(diǎn)是;胎兒發(fā)育的養(yǎng)分物質(zhì)由母體 供應(yīng)，胎兒和母體的主要聯(lián)系物是(填標(biāo)號(hào)); 胎兒從母體陰道產(chǎn)出的過程叫

2、做。 2021初二暑假作業(yè)生物參考答案2 一、選擇題 1-5 BABCD 6-10 BBCCD 11-15 DAADC 16-20 BADCC 21-25 AABAB 二、識(shí)圖、填空題 26、(1) 【1】關(guān)節(jié)頭 【3】關(guān)節(jié)窩 (2) 【2】關(guān)節(jié)軟骨 (3) 【4】關(guān)節(jié)囊 27、(1)頭、胸、腹 外骨骼 分節(jié) (2)D 28、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、細(xì)胞壁 單細(xì)胞真菌和多細(xì)胞真菌 29、(1)一是能靠（游泳）來獵取食物和防備敵害 二是能在水中呼吸 (2) 哺乳 人類的捕殺/偷獵(意思相近即可) (3)身體呈流線型，有利于削減飛行時(shí)的阻力;前肢變成翼;消化道短，糞便排出快，有利于減輕飛行時(shí)的體重

3、;雙重呼吸;心臟4腔;胸肌發(fā)達(dá)，具有龍骨突;骨薄而輕，長(zhǎng)骨中空;食量大，消化快，為飛行供應(yīng)大量能量。(答對(duì)任意2點(diǎn)即給分) 30、 (1)B (2)F (3)C (4)A (5)E (6)D 31、 (1) D (2)殺菌 / 殺死試驗(yàn)外其他的雜菌 (意思相同即可)。 (3)接種 (4)進(jìn)行對(duì)比 (5)B 41、(1)4(2)草食草昆蟲-青蛙-蛇-鷹(3)競(jìng)爭(zhēng)(4)草(5)分解者 42、(1)目鏡 物鏡(2)細(xì)螺旋(3)反光鏡 凹 43、(1)雌蕊 6子房 胚珠 花藥 花粉 44、(1)甲向左 乙向右(2)躲避有害的刺激 趨向有利的刺激(3)反應(yīng) 45、有機(jī)物 氧氣 二氧化碳 碳-氧 46、(

4、1)氧氣 二氧化碳(2)呼吸(3) 47、(1)2號(hào) (2)同學(xué)攔住了外面的光線(3)蓋片操作不對(duì) 表皮沒充分綻開 48、(1)水對(duì)種子萌發(fā)的影響最多 (2)種子可能萌發(fā)，種子不能萌發(fā) 空氣是種子萌發(fā)的必要條件(3)種子數(shù)量過少，有很大的偶然性(4) 改用10粒種子 49、(1)B老鼠因缺氧而死(2)A中植物和老鼠呼吸都要消耗氧氣 (3)不適于。會(huì)與人爭(zhēng)奪房間內(nèi)氧氣。 2021初二暑假作業(yè)生物參考答案3 一、 選一選(每小題只有一個(gè)正確答案。每小題2分，共32 分) 題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 答案 D C A D D B B B A A

5、 A A A C B C 二、填空題(每空1分，共35分) 1、扦插 嫁接 2、子房壁 胚珠 3、體外受精 變態(tài)發(fā)育 4、 有特定遺傳效應(yīng)的DNA片段; 性 狀 5、2530度 酵母菌 6、醋 酸菌 7、物理 生物 8、答案不唯一 9、外援基因 受精卵 轉(zhuǎn)基因技術(shù) 10、結(jié)核桿菌 蛔蟲 11、人工呼吸 胸外心臟按壓 12、冠狀動(dòng)脈 硝酸甘油(答案不唯一) 13、白血病 造血干細(xì)胞 14、扁桃體 免疫 15、蛋白質(zhì) 淋巴 16、肝臟 17、鴉片 海洛因 18、外用藥 醫(yī)用器具 三、分析題(每空1分，共18分) (一)1、黑;白; 2、hh;Hh; 3、Hh;1：2; 4、HH;Hh; 5、黑;H

6、H或Hh(缺一不行). (二)、1、哥哥 2、病毒 3、易感人群;傳染源 4、掌握傳染源;切斷傳播途徑;愛護(hù)易感人群 方案免疫 四、 連線題(共15分) 1、A、D ; E、H ; B、F ; C、G 2、(1)(2) B; (3) A;(4)(5) E;(6) C;(7) D 2021初二暑假作業(yè)生物參考答案4 生物世界(一) 一、1-5 AACCB 6-10 CCDBB 11-15DDBBB 二、16、 (1)A、D C、E (2)外骨骼 (3) 盲腸 (4)胸部 氣囊 17 (1) B E (2)變態(tài) (3)輸導(dǎo)組織 (4)低級(jí)到高級(jí)簡(jiǎn)潔到簡(jiǎn)單 生物世界(二) 1-5 CDCCB 6-1

7、0CDDAC 11-12 BD 二 、 13 (1)小魚 (2)生產(chǎn)者 (3)A (4) A和B (5)缺氧 14 (1)非生物成分 (2)細(xì)菌、真菌分解者 (3)建立自然愛護(hù)區(qū) 15、 (1)C (2)略 (3)下降 (4)多于 說明人們重男輕女現(xiàn)象還是很嚴(yán)峻，會(huì)給社會(huì)帶來?yè)?dān)心定的因素. 生物世界(三) 1-5AAACD 6-10ACBDC 11-15BDDCD 16-17BC 二、 18 (1)受精卵 (2)水中 腮 (3)變態(tài)發(fā)育 19、 (1)Aa Aa aa (2)正常 (3)Aa (4)患白化病 20 (1)蛋白氣室 (2)愛護(hù)作用 供應(yīng)養(yǎng)分物質(zhì) (3)卵黃膜 (4)雛雞 21 (

8、1)病毒 (2)切斷傳播途徑 (3)抗體 22 不對(duì) 女性的性染色體組成為X X，男性的性染色體組成為XY。在形成生殖細(xì)胞時(shí)，卵細(xì)胞只含有X，精子有兩種，或含有X或含有Y，哪種精子與卵細(xì)胞結(jié)合是隨機(jī)的。因此，生男生女的可能性各占一半，生男生女也是隨機(jī)的，這并不能責(zé)備媳婦。 2021初二暑假作業(yè)生物參考答案5 一、簡(jiǎn)答題 1.(10分，毎空2分)下圖是植物組織培育流程圖，據(jù)圖回答： (1)假設(shè)A瓶?jī)?nèi)是某木本植物的一段莖尖，經(jīng)過組織培育，長(zhǎng)成了一株植物，這段莖尖可以叫_,進(jìn)行組織培育的依據(jù)是_。 (2)培育時(shí)瓶?jī)?nèi)結(jié)構(gòu)應(yīng)保持_條件。 (3)B瓶?jī)?nèi)的結(jié)構(gòu)可稱為_組織。 (4)由D瓶移栽到E盆前，要有幾

9、天的適應(yīng)期，緣由是_。 2.(12分每小題4分)下圖是轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠試驗(yàn)操作過程示意圖，請(qǐng)分析圖并回答問題。 (1)在注入大鼠生長(zhǎng)激素基因的時(shí)期肯定要在受精卵中的精、卵核未融合時(shí)，緣由是： (2)轉(zhuǎn)入了大鼠基因的小白鼠生出了超級(jí)大鼠這說明基因與性狀的關(guān)系是： (3)通過學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠試驗(yàn)操作過程，你認(rèn)為這項(xiàng)技術(shù)可以在哪些方面應(yīng)用。舉兩個(gè)例子說明： 3.(8分，每空2分)下圖表示細(xì)胞核、染色體、DNA和基因之間的關(guān)系，據(jù)圖下列回答： (1)染色體儲(chǔ)存在細(xì)胞結(jié)構(gòu)的_中，人體細(xì)胞中有染色體_條。 (2)一條染色體中有_個(gè)基因。 (3)通過上述圖示的分析，請(qǐng)你給基因進(jìn)行定義?；蚴莀 _。 4.(16

10、分，每空1分)下圖表示一個(gè)家庭的遺傳圖，請(qǐng)分析圖并回答問題 (1)如圖所示，a.b分別表示父母的體細(xì)胞，他們的染色體數(shù)均為_條。 (2)A表示父母分別產(chǎn)生生殖細(xì)胞的過程，生殖細(xì)胞c.d分別叫_和_。它們的染色體數(shù)均為_條，比a.b削減_。 (3)B過程為_形成的e細(xì)胞叫_，它的染色體為_對(duì)，恢復(fù)到與細(xì)胞_一樣的數(shù)量。 (4)F細(xì)胞是女兒的_細(xì)胞，其染色體為_條，其性染色體組成是_。新課 標(biāo) 第一網(wǎng) (5)由上述可以看出，人類上下代的體細(xì)胞中染色體數(shù)目是_的。生物體細(xì)胞中每一對(duì)染色體都是一條來自_，一條來自_。因此，后代個(gè)體具有_的遺傳物質(zhì)。 5、(14分，每空2分，)20_年5月12日，汶川縣

11、發(fā)生了8.0級(jí)特大地震。分析下圖，請(qǐng)你運(yùn)用所同學(xué)物學(xué)學(xué)問，解答地震中傷員救援的一些問題： (1)地震發(fā)生后，不論是自救還是他救，都必需保持呼吸系統(tǒng)的通暢，才能保正氧氣的供應(yīng)。氧氣從外界到達(dá)組織細(xì)胞需依次經(jīng)過_、肺泡內(nèi)的氣體交換、氣體在血液中的運(yùn)輸、組織間的氣體交換四個(gè)過程。 (2)某傷員被急救出時(shí)，下肢受傷，血液噴射而出，救援人員應(yīng)在他下肢的_(“近”或“遠(yuǎn)”)心端用止血帶止血;若傷員失血過多，需馬上輸血，應(yīng)以輸_型血為原則。若血型不合，受血者體內(nèi)_會(huì)凝聚成團(tuán)，阻礙血液循環(huán)。之后該病人消失貧血，為治好該病人，他應(yīng)多吃_和鐵質(zhì)豐富的食物。 (3)從廢墟中救出的傷員需點(diǎn)滴葡萄糖注射液，葡萄糖液隨血

12、液流淌最先到達(dá)心臟的B_，最終送達(dá)全身組織細(xì)胞，供_作用分解有機(jī)物，釋放能量為生命活動(dòng)供應(yīng)動(dòng)力。 簡(jiǎn)答題(答案)： 1、(1)植物組織 無性生殖原理 (2)無菌 (3)愈傷組織 (4)D瓶與E盆環(huán)境條件不同(環(huán)境不同)。 2、(1)由于一經(jīng)受精卵中的兩核融合，細(xì)胞就會(huì)分裂，這時(shí)再注入大鼠生長(zhǎng)激素不僅達(dá)不到目的，可能還要消失怪胎。 (2)基因掌握性狀。 (3)動(dòng)物（飼養(yǎng)）和醫(yī)藥生產(chǎn)方面應(yīng)用。 3、(1)細(xì)胞核 46 (2)很多(若干) (3)染色體上掌握某個(gè)(特定)性狀的DNA片段。 4、(1)46 (2)精子 卵細(xì)胞 23 一半 (3)受精作用 受精卵 23 a.b (4)體 46 X X (5)相等 父方 母方 父母雙方 5、(1)肺通氣(肺與外界氣體的交換) (2)近 同型 紅細(xì)胞 蛋白質(zhì) (3)右心房 呼吸 2