體育與健康人教一年級(jí)全一冊(cè)500米走跑交替和游戲教案

1、第4頁(yè) 共4頁(yè)體育與安康人教一年級(jí)全一冊(cè)500米走跑交替和游戲教案二年級(jí)體育課教案 500米走跑交替加游戲 一、教學(xué)目的 1知識(shí)目的： 初步體會(huì)走與跑相結(jié)合轉(zhuǎn)換的技術(shù)。 2才能目的： 1、開(kāi)展協(xié)調(diào)性、靈敏性、增強(qiáng)下肢力量。 2、培養(yǎng)學(xué)生面對(duì)任何困難都不要輕言放棄，勇于向前、頑強(qiáng)、果斷的優(yōu)良品質(zhì)；且在不斷的嘗試中找出最正確的方法與快捷方式，建立與培養(yǎng)學(xué)生的自信心。 二、教學(xué)重點(diǎn)： 鼓勵(lì)學(xué)生在學(xué)習(xí)與練習(xí)過(guò)程中不斷的嘗試跨越新的障礙可喻為生活中的困難。 三、教學(xué)難點(diǎn)： 走與跑的轉(zhuǎn)換動(dòng)作和身體重心的偏移 學(xué)情分析p 九個(gè)班學(xué)生年齡都在7，8歲左右，存在體質(zhì)普遍較弱、運(yùn)動(dòng)技術(shù)較差的現(xiàn)象；在體育課中比擬易

2、興奮，又易抑制，精神不易集中；對(duì)于說(shuō)教過(guò)多、技術(shù)要求的教學(xué)因其理性思維還不完善而不易承受，也不感興趣；相反，對(duì)于直觀(guān)的、易于模擬的感性思維的體育課比擬喜歡，學(xué)習(xí)興趣較高。 時(shí)間 第一節(jié) 課型 一課時(shí) 內(nèi)容 1、隊(duì)列：走跑練習(xí)；2、游戲：跳進(jìn)去拍人；目的 1、 通過(guò)本次課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生進(jìn)一步掌握正確的走和跑的動(dòng)作。 2、 培養(yǎng)學(xué)生的下肢力量和動(dòng)作的準(zhǔn)確性。 3、 培養(yǎng)學(xué)生英勇頑強(qiáng)的精神。 重難點(diǎn) 重點(diǎn)：走和跑要輕松。 難點(diǎn)：動(dòng)作要自然。 順序 教學(xué)內(nèi)容 場(chǎng) 地 老師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 數(shù) 時(shí) 強(qiáng) 準(zhǔn) 備 部 分 一、課堂常規(guī)： 1、體委整隊(duì)、師生問(wèn)好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。 2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。

3、二、準(zhǔn)備活動(dòng)： 1、 隊(duì)列： 慢跑 2、徒手操 3、專(zhuān)項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)。 組織： 同上隊(duì)列四列橫隊(duì)。 1、老師語(yǔ)言要明晰。 2、老師講解課堂要求和任務(wù)。 3、講解隊(duì)列練習(xí)的要求。 4、師生一同練習(xí)。 1、學(xué)生站四列橫隊(duì)。 2、學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講，注意關(guān)查。 3、聽(tīng)從指揮注意力集中。 4、學(xué)生充分活動(dòng)各關(guān)節(jié)。 1 1 2 10 小 基 本 部 分 一、走跑交替 重點(diǎn)：走和跑要輕松。 難點(diǎn)：動(dòng)作要自然。 1、 老師講解動(dòng)作方法和要領(lǐng)。 2、 老師做分解和完好動(dòng)作示范。 3、 老師給學(xué)生個(gè)別指導(dǎo)。 1學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講動(dòng)作方法和要領(lǐng) 2學(xué)生集體練習(xí)。 3學(xué)生分組練習(xí)。 4X8 18 中 順序 教學(xué)內(nèi)容 場(chǎng) 地 老師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 數(shù) 時(shí) 強(qiáng) 基 本 部 分 二、游戲： 跳進(jìn)去拍人；規(guī)那么： 1、 圓圈內(nèi)的人不能出圈。 2、 追拍的人不能用單腳跳必須雙腳跳進(jìn)去。 4、找學(xué)生表演。 1、老師講解動(dòng)作方法和要領(lǐng)。 2、老師做分解和完好動(dòng)作示范。 3、師給學(xué)生個(gè)別指導(dǎo)。 4神飽滿(mǎn)動(dòng)作輕松整齊一致 1學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講動(dòng)作方法和要領(lǐng) 2學(xué)生集體練習(xí)。 3學(xué)生分組練習(xí)。 2/3 9 中 結(jié) 束 部 分 一、放松；二、小結(jié)；三、下課 1、總結(jié)本