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1、第7頁 共7頁作文我的對手?jǐn)⑹聦κ肿魑?在班上,我以前一直是絕對的“大哥大”,考試成績從來都是第一。直到二年級又轉(zhuǎn)來一個(gè)同學(xué),我才明白什么是“競爭的殘酷?!彼许n霄。一開場我還只以為他是“小P優(yōu)”,可一次考試改變了我的想法。他竟然是第一!怎么可能?我立即警覺起來,同時(shí)我也看到了他挑戰(zhàn)的目光。于是,在這個(gè)學(xué)期中,我刻苦地學(xué)習(xí),除了上課認(rèn)真聽講,還查資料,做試卷做能戰(zhàn)勝他的一切準(zhǔn)備。終于,又一次決定上下的競爭來了!我揮動神來之筆,胸有成竹地一揮而就。功夫不負(fù)有心人,果不其然,我又高居榜首了!可沒想到的是,下一次他又上去了,就這樣,一次又一次起伏,我們互相競爭著,為競爭不懈努力著!轉(zhuǎn)眼間,我如今已經(jīng)

2、五年級了,我和韓霄的成績一直是名列前茅,不相上下?;叵肫饋恚覀円呀?jīng)“斗”了四年了。當(dāng)年,我滿懷敵意,可如今隨著年齡的增長,我卻對他心存感謝。因?yàn)樵诓粩嗟母偁幹?,我才能磨練自己,才能?jiān)持不懈地去努力,才使自己更加茁壯地成長。沒有和他的競爭,我也許會自高自大,自以為是,會頹廢,使自己失去斗志。所以我很慶幸,也很感謝有這樣一個(gè)競爭對手。感動,它就在我們的身邊,它就是簡單的一句謝謝構(gòu)成的。就這一聲純潔的謝謝,讓人感受到什么是最誠摯的感情。讓我們毫不吝嗇地對你需要感謝的人說一聲“謝謝!”對手作文2這個(gè)世界是竟?fàn)幍氖澜?,假如沒有對手,就會失去生命的活力。誰說對手就不能成為朋友?在竟?fàn)幍耐瑫r(shí)也可以合作,任

3、何重大成果的獲得都離不開集體的智慧。第四課是品社課,教師雙手抱著教科書,微笑著走進(jìn)教室,她放下教科書站在講臺上,優(yōu)雅的對同學(xué)們說道:“同學(xué)們,我想講一個(gè)小故事給大家聽?!蔽覀兟牭搅笋R上直起了腰,豎起耳朵,目不轉(zhuǎn)睛的望著教師,教師看著我們一雙炯炯有神的眼睛望著她,環(huán)顧四周,慢條斯理的說起故事。她緩緩走到同學(xué)之間,用手比劃著,我們的目光也跟著教師旋轉(zhuǎn)。教師的故事講到精彩處,突然嘎然而止,教室里鴉雀無聲,不少同學(xué)還沉浸在故事里。教師頓了頓,望了望同學(xué)們,語重心長的說道:“同學(xué)們有誰知道生活中會發(fā)生怎樣的競爭?”問題拋出來后,大家收起了笑容,皺著眉頭,沉思著。教室里靜極了,能清楚的聽見同學(xué)們的呼吸聲,

4、片刻后,一位同學(xué)緩緩站起來說:“同學(xué)之間學(xué)習(xí)中有競爭”。“和同學(xué)賽跑,也是一種競爭”一位同學(xué)得意的說道?!鞍⊙?,其實(shí)大人之間也有很多競爭,比方職位啊,生意上的競爭等等”教師笑著走到講臺上,溫順的說:“同學(xué)們說得都很對,在我們的生活中,競爭與合作無處不在,競爭,可以促進(jìn)開展合作,更有利于取長補(bǔ)短,所以,同學(xué)說得都很棒。”是啊,在生活中沒有壓力哪來的動力,參與競爭是一件很有意義的事。對手作文3人生如棋,有對手才有競爭,有競爭才有壓力,將壓力轉(zhuǎn)換為動力,我們才能邁向成功,所以我要感謝對手。長跑運(yùn)發(fā)動們總在擔(dān)憂,某一天有個(gè)對手超過自己而奪走他魂?duì)繅衾@的獎牌;棋者們擔(dān)憂,某一局中對手的一棋擺下,會將他的

5、棋子全部殺盡。所以任何人都有著自己較勁的對手,但你可知道是對手讓我們體會到互相競爭、挑戰(zhàn)自我的樂趣?我,一個(gè)喜歡在業(yè)余時(shí)間彈彈電子琴的女孩,在培訓(xùn)班學(xué)電子琴已經(jīng)有三四個(gè)暑假了。在我們培訓(xùn)班上,可以說是高手如云,個(gè)個(gè)都是精英。每次報(bào)成績時(shí),我總是在害怕與驚慌中度過。不過,我還比擬幸運(yùn),每次都在一二名之間彷徨。有一段時(shí)間,不知怎的連續(xù)幾次抽選測試,我的成績都是第一名。我開場飄飄然了,一時(shí)間忘了對手的存在??商煊胁粶y風(fēng)云,當(dāng)再一次成績出來時(shí),我傻眼了,一個(gè)叫清的女孩竟超過了我,而且足足有6分。我覺得自己真的好傷心、好絕望。覺得自己就像從山頂墜到谷底。下課了,清來找我,這時(shí)我的雙眼已經(jīng)被淚水漲得通紅,

6、只見清走到我的座位前,眼里流露出一種鼓勵的神情。她撫慰我起來:“昕,被生氣了,這只是一次小小的測驗(yàn),一次失敗并不能代表什么啊,你一定要相信自己噢!”我被清的話感動了,對啊!一次失敗又算得了什么呢!我得端正學(xué)習(xí)態(tài)度,下決心“打敗”對手。等著瞧吧,對手們!以后只要一閑下來,我就去翻閱一些關(guān)于電子琴的練習(xí)以及平時(shí)書上的一些知識要領(lǐng)。日積月累,我理解的音樂知識越來越多,技法也愈發(fā)純熟了,但我汲取了上次的教訓(xùn),并沒有驕傲,而是繼續(xù)潛心下去。功夫不負(fù)有心人,在不久后的一次考試中,我終于打了一個(gè)“翻身仗”,將第一名的桂冠收入囊中。那天,天氣變得格外晴朗,我心里也格外快樂,樹梢上的小鳥為我吟唱,我哼著小曲踏上

7、了回家之路以前,我只知道對手就像“敵人”,如今我卻為有對手而快樂。當(dāng)今世上哪個(gè)名人沒有自己對手?我漸漸體會到對手能我許許多多。正是有了對手,我才認(rèn)識到了自我,使我在學(xué)習(xí)過程中體會到互相競爭、挑戰(zhàn)自我的樂趣。在這里我要說:“謝謝你,對手!”對手作文4什么是對手?什么是朋友?對手必須是你的敵人嗎?不是,朋友就一定是好人嗎?不對,朋友也有可能是狐朋狗友。當(dāng)從競賽晉級,你在外表上,心理上,一定不會去謙讓別人吧?那次,我奧數(shù)好不容易才晉了級,去考試時(shí),竟然遇到我的好友WKL。剛見面,他就對我說:“HI,我筆沒帶,能借嗎?”那時(shí)我猶豫了,他是我的對手呀!可一會兒,我想通了,雖是對手,友誼第一,比賽第二!剛

8、說到友誼第一,就不由自主地想到了朋友,當(dāng)我有許多朋友,感到快樂,這是我的朋友能和我友好相處,而且他們又同時(shí)是我最強(qiáng)大的對手,當(dāng)然,交朋友的方法,也要學(xué)會:交情要自然,那必然是第一位,可是,在交朋友之前要先理解對方,交朋友,其實(shí)是一種方法,要先知己知彼,才能將心比心,這是原那么,不能違犯,要交一個(gè)好朋友,也不要刻意地去要求別人,這是次要,主要是要嚴(yán)于律己,讓好朋友去主動尋找你。假如尋找了朋友,交流一定時(shí)間又想斷決關(guān)系,記住,只要交了朋友,就最好不要去輕易放棄!要記住,對手并非是敵人,最嚴(yán)厲害的對手往往是自己最好的朋友;朋友既不去好好尋找、承受,可能惹其自身,自滅自亡!對手作文5我們應(yīng)該感謝我們的

9、父母關(guān)心我們,我們應(yīng)該感謝我們的朋友幫助我們,可是,我認(rèn)為,我們還應(yīng)該感謝的是我們的對手。比方說,我就要感謝我的對手小飛。以前,我的英語成績橫掃全班無敵手。至少,有兩次是這樣,我便開場自滿起來,認(rèn)為沒人可以超過我了。就這樣,我的英語程度在一點(diǎn)點(diǎn)地下降,可我一直都沒有覺察。直到一次成績單發(fā)下來了,我竟然排在了小飛的后面。氣得我火冒三丈,發(fā)誓要和他來比個(gè)上下。從此,我天天在家中復(fù)習(xí),預(yù)習(xí)英語,就這樣,我的英語成績就又一點(diǎn)一點(diǎn)地上去了。有一次,已經(jīng)是晚上九點(diǎn)多了,我還在拼命地做英語題。這時(shí),盡管我已經(jīng)非常累了,還很想睡覺,可是,我還是忍住了,仍然堅(jiān)持做題,這時(shí),好似有一個(gè)聲音在對我說:“你累了,快睡覺吧,這樣你就不會超過我了!”這是小飛的聲音!我一想,你想

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