2022-2023學(xué)年江蘇省連云港市雙語學(xué)校化學(xué)九上期中檢測模擬試題含解析_第1頁
2022-2023學(xué)年江蘇省連云港市雙語學(xué)?;瘜W(xué)九上期中檢測模擬試題含解析_第2頁
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文檔簡介

1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷注意事項(xiàng):1答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2答題時(shí)請按要求用筆。3請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1下列相關(guān)事實(shí)用微觀粒子的知識解釋正確的是( )選項(xiàng)事 實(shí)解 釋A墻內(nèi)開花墻外可嗅到花香分子很小B酒精溶液是混合物由不同種分子構(gòu)成

2、C水結(jié)冰后體積變大水分子體積變大D水銀溫度劑能測量體溫汞分子間有間隔AABBCCDD2下列各組生活中發(fā)生的變化,前者屬于物理變化,后者屬于化學(xué)變化是()A酒精燃燒 蠟燭熔化B冰雪融化 工業(yè)制氧C剩飯變餿 高粱釀酒D滴水成冰 鐵鍋生銹3下列實(shí)驗(yàn)操作中,“先”、“后”順序不正確的是A制取氧氣時(shí),先檢查裝置氣密性,后裝藥品B用排水法收集氣體實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),先撤導(dǎo)管,后熄滅酒精燈C給試管中的液體加熱時(shí),先預(yù)熱,后集中加熱D使用膠頭滴管時(shí),先將導(dǎo)管伸入到液面以下,后擠壓膠頭4從安全、環(huán)保、節(jié)能、簡便等方面考慮,實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的最佳方法是A加熱氧化汞分解B過氧化氫在二氧化錳作催化劑的條件下分解C高錳酸鉀受熱分

3、解D氯酸鉀在二氧化錳作催化劑的條件下受熱分解520世紀(jì)60年代,就有人預(yù)言可能存在由4個(gè)氧原子構(gòu)成的氧分子(O4),但一直沒有得到證實(shí)最近,意大利的科學(xué)家使用普通氧分子和帶正電的氧離子制造出了這種新型氧分子,并用質(zhì)譜儀探測到了它的存在下列敘述中正確的是()AO4是一種新型的化合物B一個(gè)O4分子中含有2個(gè)O2分子CO4和O2的性質(zhì)完全相同DO4和O2混合后形成的是混合物6學(xué)習(xí)化學(xué)需要進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)。下列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是A滴加液體B添加酒精C加熱液體D放置試管7下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)正確的是A用燃著的木條區(qū)分N2和CO2B用肥皂水區(qū)分硬水和蒸餾水C用25mL燒杯量取15.2mL水D用4L酒精與4L水混合配制8

4、L酒精溶液8下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( )AABBCCDD9下列推理正確的是A化學(xué)變化常有發(fā)光放熱現(xiàn)象,所以有發(fā)光放熱現(xiàn)象的變化一定是化學(xué)變化B單質(zhì)只含一種元素,所以含一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)C物理變化沒有新物質(zhì)生成,所以沒有新物質(zhì)生成的變化一定是物理變化D氧化物都含有氧元素,所以含有氧元素的化合物一定是氧化物10下列做法中,符合實(shí)驗(yàn)室中化學(xué)藥品取用規(guī)則的是( )A鼻孔湊到容器口聞藥品的氣味B用藥匙取少量氯化鈉,嘗一嘗味道C若沒有說明用量,固體只需蓋滿試管底部D為了節(jié)約藥品,實(shí)驗(yàn)剩余的藥品應(yīng)放回原瓶11下列圖示實(shí)驗(yàn)操作正確的是( )A量筒讀數(shù)B連接儀器C檢查裝置氣密性D過濾12下列有關(guān)化學(xué)學(xué)科觀點(diǎn)

5、的說法錯(cuò)誤的是( )A結(jié)構(gòu)觀:構(gòu)成水和過氧化氫的分子結(jié)構(gòu)不同,它們的化學(xué)性質(zhì)也不同 B元素觀:從宏觀上看一切物質(zhì)都是由元素組成的C微粒觀:金剛石是由碳分子構(gòu)成的D守恒觀:化學(xué)反應(yīng)前后,元素種類不變二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13磷的燃燒反應(yīng)在生產(chǎn)生活中有著廣泛的應(yīng)用價(jià)值。(1)紅磷在空氣中燃燒能冒出濃厚的白煙,軍事上常用來制煙霧彈。紅磷燃燒的文字表達(dá)式為_。(2)某同學(xué)利用燃磷法測量空氣中氧氣含量,實(shí)驗(yàn)過程如圖。他測得氧氣體積分?jǐn)?shù)是_%,燃燒結(jié)束試管里剩余氣體主要是_(填化學(xué)式)。14化學(xué)實(shí)驗(yàn)室制取氣體的部分儀器或裝置如圖所示,請回答下列問題。(1)儀器B的名稱為_。(

6、2)若用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳?xì)怏w:反應(yīng)的文字表達(dá)式為_。若用排氣法收集氣體,并在實(shí)驗(yàn)過程中可以隨時(shí)添加液體,則可選擇的儀器或裝置組合為_ (填字母);檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w己收集滿的方法是_。(3)若用高錳酸鉀制取氧氣,需要增加的一種儀器是_;該反應(yīng)的化學(xué)符號表達(dá)式為_。若用裝置H收集氧氣,氧氣應(yīng)從_ (填“a”或“b”)端通入。(4)某同學(xué)用上述(3)中的方法制取氧氣,實(shí)驗(yàn)過程中試管發(fā)生了炸裂,試管炸裂可能的原因是_(寫一條即可)。15結(jié)合化學(xué)實(shí)驗(yàn)裝置,回答有關(guān)問題。(1)寫出圖中標(biāo)有字母的儀器的名稱:a_ b _.(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_(填代號),其反應(yīng)原理是_

7、.用 F 裝置收集氧氣時(shí),待集氣瓶里的水排完后,_,再小心地把集氣瓶移出水槽,放在桌面上(3)實(shí)驗(yàn)室制取氫氣常用的反應(yīng)原理是 _,若用裝置 E 收集氫氣,則氣體應(yīng)從 _(填“” 或“)端進(jìn)入。(4)實(shí)驗(yàn)室常用裝置C 代替裝置 B 制取氣體,裝置 C 的優(yōu)點(diǎn)是_.(5)實(shí)驗(yàn)室取用藥品要注意節(jié)約,如果沒有說明用量,一般應(yīng)該取用最少量,固體藥品只需蓋滿試管底部,液體藥品取用_mL.16氣體的制備離不開下列儀器。請回答相關(guān)問題:(1)寫出標(biāo)號儀器的名稱:_,_。(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀為原料來制取并收集一瓶較純凈的氧氣,發(fā)生反應(yīng)的符號表達(dá)式為_,選用的儀器的組合為_(填寫儀器序號)。 在操作過程中,為防

8、止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管應(yīng)_; 用排水法收集氧氣時(shí),當(dāng)觀察到_時(shí),說明氧氣已經(jīng)收集滿了。(3)氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體,請寫出一個(gè)有氧氣參加的化學(xué)反應(yīng)的符號表達(dá)式_。(4)已知甲烷極難溶于水,密度小于空氣。實(shí)驗(yàn)室可用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物來制取甲烷。實(shí)驗(yàn)室_(填“能”或“不能”)用(2)中儀器組合來制取并收集。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17實(shí)驗(yàn)室用碳酸鈣(CaCO3)和稀鹽酸(HCl)反應(yīng)制取二氧化碳?xì)怏w,實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有5g碳酸鈣,可以制取二氧化碳的質(zhì)量是多少_?溫馨提示:化學(xué)方程式:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO218的溶液常用作路面的

9、保濕劑.請計(jì)算:(1)配制的溶液,需要的質(zhì)量為_,需要水的質(zhì)量為_.(2)現(xiàn)有的氯化鈣溶液,若要稀釋成的溶液,需要加入水的質(zhì)量為多少千克_?(請寫出計(jì)算過程)四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19(6分)甘肅優(yōu)秀學(xué)子、華東師范大學(xué)姜雪峰教授被國際純粹與應(yīng)用化學(xué)聯(lián)合會(huì)遴選為“全球青年化學(xué)家元素周期表硫元素代表”。硫元素在元素周期表中的信息如圖1所示,硫原子的結(jié)構(gòu)示意圖如圖2所示:(1)硫元素的相對原子質(zhì)量是_(2)圖2中x的數(shù)值是_(3)硫元素和鈉元素可形成硫化鈉,其化學(xué)式為_(4)用正確的化學(xué)用語表示下列加點(diǎn)部分的含義。構(gòu)成某硫單質(zhì)的分子中含有8個(gè)硫原子_硫原子易得電子形成硫離子_參考答

10、案一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、B【解析】A、墻內(nèi)開花墻外可嗅到花香,是因?yàn)榛ㄏ阒泻械姆肿邮窃诓粩噙\(yùn)動(dòng)的,向四周擴(kuò)散,使人們聞到花香,錯(cuò)誤;B、酒精溶液是混合物,是因?yàn)榫凭芤褐泻芯凭肿?、水分子,是由不同種分子構(gòu)成的,正確;C、水結(jié)冰后體積變大,是因?yàn)樗肿娱g的間隔發(fā)生了改變,錯(cuò)誤;D、水銀是金屬汞的俗稱,水銀溫度計(jì)能測量體溫,是因?yàn)楣娱g的間隔隨溫度的變化而改變,錯(cuò)誤。故選B。點(diǎn)睛:分子的基本特征:分子質(zhì)量和體積都很小;分子之間有間隔;分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的;同種的分子性質(zhì)相同,不同種的分子性質(zhì)不同,可以簡記為:“兩小運(yùn)間,同同不不”

11、。2、D【解析】A、酒精燃燒過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化;蠟燭熔化過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故A錯(cuò)誤;B、冰雪融化和工業(yè)制氧過程中都沒有新物質(zhì)生成,都屬于物理變化,故B錯(cuò)誤;C、剩飯變餿和高粱釀酒過程中都有新物質(zhì)生成,都屬于化學(xué)變化,故C錯(cuò)誤;D、滴水成冰過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;鐵鍋生銹過程中有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化,故D正確。故選D。【點(diǎn)睛】解答時(shí)要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成,若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化,若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化。3、D【解析】A、制取氧氣時(shí),為防止裝置漏氣,影響實(shí)驗(yàn)效果,先檢查裝置氣密性,后裝藥品,故A正確;B、用排水法收集氣體實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),

12、為防止倒吸,先撤導(dǎo)管,后熄滅酒精燈,故B正確;C、給試管中的液體加熱時(shí),為防止試管受熱不均勻,先預(yù)熱,后集中加熱,故C正確;D、使用膠頭滴管時(shí),先擠壓膠頭,排出空氣,后將導(dǎo)管伸入到液面以下,故D不正確。故選D。4、B【解析】根據(jù)安全、環(huán)保、節(jié)能、簡便等方面分析解答?!驹斀狻緼、 加熱氧化汞分解會(huì)生成汞且易揮發(fā)容易引起中毒,故A選項(xiàng)不符合題意;B、過氧化氫在二氧化錳作催化劑的條件下分解,常溫下就可反應(yīng),且生成產(chǎn)物為水和氧氣,無毒無害,故B選項(xiàng)符合題意;C、高錳酸鉀受熱分解,需要加熱的條件,會(huì)消耗大量能源,故C選項(xiàng)不符合題意;D、氯酸鉀在二氧化錳作催化劑的條件下受熱,需要加熱的條件,會(huì)消耗大量能源

13、,故D選項(xiàng)不符合題意。故選B?!军c(diǎn)睛】本題實(shí)際考查了學(xué)生對綠色化學(xué)的理解,對于綠色化學(xué)我們應(yīng)該從三個(gè)方面考慮:1、反應(yīng)原材料利用要充分;2、反應(yīng)條件清潔節(jié)能;3、產(chǎn)物無污染無公害。5、D【解析】A、O4是由同種元素組成的單質(zhì),而不是化合物,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、一個(gè)O4分子是不可能還含有其它分子的,則“一個(gè)O4分子中含有2個(gè)O2分子”說法錯(cuò)誤,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、O4和O2為不同的物質(zhì),其分子的性質(zhì)是不同的,則“O4和O2的性質(zhì)完全相同”說法錯(cuò)誤,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、O4和O2為不同的兩種物質(zhì),混合后形成的是混合物,選項(xiàng)正確,故選D。6、B【解析】A、膠頭滴管不能伸入試管內(nèi),應(yīng)垂直懸空,故正確;B、不能向燃著的酒

14、精燈內(nèi)添加酒精,以免引起失火,故錯(cuò)誤;C、給試管內(nèi)液體加熱時(shí),試管內(nèi)液體不能超過試管容積的三分之一,故正確;D、試管清洗完畢,應(yīng)倒放在試管架上,故正確。故選:B。7、B【解析】A、氮?dú)夂投趸季蝗紵?,也不支持燃燒,都能使燃著的木條熄滅,故不能用燃著的木條區(qū)分氮?dú)夂投趸?,不符合題意;B、用肥皂水區(qū)分硬水和蒸餾水,肥皂水在硬水中易起浮渣,在蒸餾水中泡沫較多,符合題意;C、不能用燒杯量取一定體積的水,應(yīng)用量筒,不符合題意;D、由于分子之間存在間隔,用4L酒精與4L水混合后,制得的溶液小于8L,不符合題意。故選B。8、B【解析】A、把橡皮塞慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)著塞進(jìn)試管口,切不可把試管放在桌上在使勁塞進(jìn)塞

15、子,以免壓破試管,圖中所示操作錯(cuò)誤;B、貯存氧氣時(shí),毛玻璃片粗糙的一面向下,能防止氣體逸出,圖中所示操作正確;C、過濾液體時(shí),要注意“一貼、二低、三靠”的原則,圖中缺少玻璃棒引流、漏斗下端沒有緊靠在燒杯內(nèi)壁上,圖中所示操作錯(cuò)誤;D、使用酒精燈時(shí)要注意“兩查、兩禁、一不可”,熄滅酒精燈時(shí),不能用嘴吹滅酒精燈,應(yīng)用燈帽蓋滅,圖中所示操作錯(cuò)誤。故選B。9、C【解析】試題分析:A.化學(xué)變化常伴有發(fā)光、放熱等現(xiàn)象,但有發(fā)光放、熱現(xiàn)象的變化不一定是化學(xué)變化,如電燈的發(fā)光放熱屬于物理變化,所以A項(xiàng)錯(cuò);B.單質(zhì)是只含一種元素的純凈物,但含有一種元素的物質(zhì)不一定是單質(zhì),如氧氣和臭氧組成的混合物中只含一種元素,但

16、它不是單質(zhì),所以B項(xiàng)錯(cuò);C.物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,所以沒有新物質(zhì)生成的變化一定是物理變化,故C項(xiàng)正確;D.氧化物是指含有兩種元素其中一種是氧元素的化合物,氧化物中都含有氧元素,但是含有氧元素的化合物不一定是氧化物,如氯酸鉀中含有氧元素,但卻不是氧化物,所以D項(xiàng)錯(cuò);考點(diǎn):判斷化學(xué)變化的根本依據(jù);單質(zhì)的判斷;物理變化的特點(diǎn);氧化物的判斷.點(diǎn)評:此題主要考查了物理變化和化學(xué)變化的判斷、物質(zhì)分類的一些基本概念,解題的關(guān)鍵是對這些概念的內(nèi)涵和外延準(zhǔn)確掌握.10、C【解析】A. 聞氣體氣味時(shí),在瓶口輕輕地煽動(dòng),使少量的氣體飄進(jìn)鼻孔,錯(cuò)誤;B. 在實(shí)驗(yàn)室不得品嘗試劑,錯(cuò)誤;C. 若沒有說明用量,

17、固體只需蓋滿試管底部,正確;D. 實(shí)驗(yàn)剩余的藥品不能放回原瓶,否則可能使整瓶試劑污染,錯(cuò)誤。故選C。11、C【解析】A、讀取量筒內(nèi)液體體積數(shù)時(shí),視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平,圖中視線沒有與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、把橡皮塞慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)著塞進(jìn)試管口,切不可把試管放在桌上在使勁塞進(jìn)塞子,以免壓破試管,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、檢查裝置氣密性的方法:把導(dǎo)管的一端浸沒在水里,雙手緊貼容器外壁,若導(dǎo)管口有氣泡冒出,裝置不漏氣,選項(xiàng)正確;D、過濾液體時(shí),要注意“一貼、二低、三靠”的原則,圖中缺少玻璃棒引流,且漏斗下端沒有緊靠在燒杯內(nèi)壁上,選項(xiàng)錯(cuò)誤,故選C。12、C【解析】A、結(jié)構(gòu)觀:

18、構(gòu)成水和過氧化氫的分子結(jié)構(gòu)不同,它們的化學(xué)性質(zhì)也不同;故選項(xiàng)正確,但不符合題意。 B、元素觀:從宏觀上看一切物質(zhì)都是由元素組成的;故選項(xiàng)正確,但不符合題意。C、微粒觀:金剛石是由碳原子構(gòu)成的;故選項(xiàng)錯(cuò)誤,但符合題意。D、守恒觀:化學(xué)反應(yīng)前后,元素種類不變;故選項(xiàng)正確,但不符合題意。故選:C。二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、紅磷+氧氣點(diǎn)燃五氧化二磷 18 N2【解析】(1)紅磷燃燒生成五氧化二磷,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:紅磷+氧氣點(diǎn)燃五氧化二磷。故填:紅磷+氧氣(2)試管的容積為50mL,約9mL水進(jìn)入試管中,則他測得氧氣體積分?jǐn)?shù)是9mL50mL18%燃燒結(jié)束試管里剩余氣體

19、主要是氮?dú)?,其化學(xué)式為:N2。故填:18;N214、長頸漏斗 碳酸鈣+鹽酸氯化鈣+水+二氧化碳 ABCDF 將一根燃著的木條平放在集氣瓶口,木條熄滅,證明滿了 酒精燈 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 a 試管口向上傾斜了或試管沒有預(yù)熱或試管外壁有水等 【解析】(1)據(jù)圖可知儀器B是長頸漏斗;(2)實(shí)驗(yàn)室制取CO2,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:碳酸鈣+鹽酸氯化鈣+水+二氧化碳,因此不需要加熱;二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集。若用排氣法收集氣體,并在實(shí)驗(yàn)過程中可以隨時(shí)添

20、加液體,則可選擇的儀器或裝置組合為ABCDF;(3)如果用高錳酸鉀制氧氣就需要加熱,因此需要酒精燈;高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)符號表達(dá)式為:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2;若用裝置H收集氧氣,氧氣應(yīng)從短管a進(jìn)入,因?yàn)檠鯕獾拿芏缺人?;?)若用高錳酸鉀制取氧氣,實(shí)驗(yàn)過程中試管發(fā)生了炸裂,試管炸裂可能的原因是:試管口向上傾斜了、試管沒有預(yù)熱、試管外壁有水等。【點(diǎn)睛】氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)。15、試管 錐形瓶 A 2KClO3=MnO22KCl3O2 在水面下用玻璃片蓋住瓶口 Zn+H2

21、SO4ZnSO4+H2 【解析】(1)據(jù)圖可以看出,a是試管,b 是錐形瓶;(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣是固體加熱型反應(yīng),應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是A;其反應(yīng)原理是:2KClO3=MnO22KCl3O2(3)鋅與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Zn+H2SO4ZnSO4+H2,氫氣的密度小于空氣,故氣體應(yīng)從端進(jìn)入;(4)用裝置C代替裝置B制取氣體,裝置C的優(yōu)點(diǎn)是可以隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生與停止;(5)如果沒有說明用量,一般應(yīng)該取用最少量,固體藥品只需蓋滿試管底部,液體藥品取用12mL。16、燒杯 試管 在試管口處放置一團(tuán)棉花 集氣瓶口有大氣泡向外冒出 能 【解析】根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)與反應(yīng)的條

22、件確定制取裝置、根據(jù)氧氣的性質(zhì)確定收集方法、根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的原理書寫符號表達(dá)式、根據(jù)實(shí)驗(yàn)操作的注意事項(xiàng)、排水法收集氧氣的注意事項(xiàng)來分析;根據(jù)氧氣的性質(zhì)以及化學(xué)反應(yīng)的原理來分析;根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)與反應(yīng)的條件確定制取裝置、根據(jù)甲烷的性質(zhì)確定收集方法?!驹斀狻浚?)儀器是燒杯,是試管;故填:燒杯;試管;(2)高錳酸鉀在加熱的條件下分解為錳酸鉀、二氧化錳和氧氣;該反應(yīng)屬于固體加熱型,氧氣不易溶于水,可用排水法收集較為純凈的氧氣,所以選用的儀器的組合為;為防止高錳酸鉀顆粒進(jìn)入導(dǎo)氣管,需要在試管口處放置一團(tuán)棉花;用排水法收集氧氣時(shí),當(dāng)觀察到集氣瓶口有大氣泡向外冒出時(shí),說明氧氣已經(jīng)收集滿了;故填:;在試管口處

23、放置一團(tuán)棉花;集氣瓶口有大氣泡向外冒出;(3)碳與氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成二氧化碳;故填:(合理即可;(4)實(shí)驗(yàn)室可用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物來制取甲烷,該反應(yīng)屬于固體加熱型,甲烷極難溶于水,密度小于空氣,可用排水法或向下排空氣法來收集甲烷,即可用(2)中儀器組合來制取并收集?!军c(diǎn)睛】本考點(diǎn)主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時(shí)也考查了化學(xué)方程式的書寫、氣體的性質(zhì)等,綜合性比較強(qiáng)。氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)。本考點(diǎn)是中考的重要考點(diǎn)之一,主要出現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)題中。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17、2.2g【解析】根據(jù)鹽酸足量,則碳酸鈣完全反應(yīng),利用碳酸鈣和鹽酸反

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