2022-2023學(xué)年廣東省深圳市育才第二中學(xué)化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)試題含解析_第1頁(yè)
2022-2023學(xué)年廣東省深圳市育才第二中學(xué)化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)試題含解析_第2頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷注意事項(xiàng):1答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角條形碼粘貼處。2作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷

2、和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1下列物質(zhì)加入水中不能形成溶液的是A食鹽B氫氧化鋇C蔗糖D食用油2下列關(guān)于2COO22CO2的說(shuō)法中,不正確的是A表示一氧化碳與氧氣在點(diǎn)燃條件下反應(yīng)生成二氧化碳B反應(yīng)前后碳元素的化合價(jià)不同C反應(yīng)前后分子和原子的個(gè)數(shù)均不變D參加反應(yīng)的氧氣與生成的二氧化碳的分子個(gè)數(shù)比為1:23用分子的知識(shí)解釋下列現(xiàn)象,其中合理的是()A水結(jié)成冰,是因?yàn)樗肿油V沽诉\(yùn)動(dòng)B變癟了的乒乓球放在熱水中鼓起,是由于分子的體積變大C加入糖的水變甜,是由于分子永不停息的做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)D1L大豆與1L水混合后總體積小于2L,是由于分子間有間隙4如圖所示實(shí)驗(yàn)操作正確的是()A

3、檢查裝置氣密性B往試管中加入鋅粒C加熱液體D 固體藥品的取用5隨著人們對(duì)空氣污染關(guān)注的程度不斷加強(qiáng),下列氣體中目前沒(méi)有計(jì)入空氣污染指數(shù)項(xiàng)目的是()A二氧化硫B稀有氣體C二氧化氮D一氧化碳6下列相關(guān)事實(shí)用微觀粒子的知識(shí)解釋正確的是()選項(xiàng)事 實(shí)解 釋A酒瓶子打破后,滿屋酒味酒精分子有酒味B夏天鋼軌之間的縫隙變小溫度升高,原子之間的間隔變大C過(guò)氧化氫溶液能殺菌消毒而水則不能過(guò)氧化氫分子比水分子多一個(gè)氧原子D氯化鈉溶液能導(dǎo)電溶液中存在自由移動(dòng)的氯化鈉離子AABBCCDD7霍山石斛是我國(guó)特有,國(guó)家一級(jí)保護(hù)植物,主要產(chǎn)于我市霍山縣,大多生長(zhǎng)在云霧繚繞的懸崖峭壁崖石縫隙間和參天古樹上?;趱缓嗵恰被?/p>

4、和石斛堿(C16H25NO2)、等十多種生物堿。下列有關(guān)石斛堿說(shuō)法正確的是( )A石斛堿有四個(gè)元素組成B每個(gè)石斛堿含有44個(gè)原子構(gòu)成C石斛堿中碳氧元素質(zhì)量比為6:1D石斛堿中氫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高8水是生命之源,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A生活污水不是化工廢水,可向江河湖泊里任意排放B水資源短缺已經(jīng)成為制約經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要因素之一C水體污染的來(lái)源主要是工業(yè)污染、農(nóng)業(yè)污染和生活污染D節(jié)約用水和防治水體污染是愛(ài)護(hù)水資源的有效途徑9水分子分解的微觀過(guò)程如圖所示,下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( )A原子是化學(xué)變化中的最小粒子B在化學(xué)變化前后,分子和原子的種類都不變C在化學(xué)變化中,分子可以再分,原子不能再分D在一定條件下,水

5、能分解生成氫氣和氧氣10王安石用“遙知不是雪,為有暗香來(lái)”描寫梅花,能從遠(yuǎn)處聞到梅花香的原因是A分子質(zhì)量很小B分子間有間隔C分子在不斷運(yùn)動(dòng)D分子由原子構(gòu)成1120時(shí),氯酸鉀的溶解度為7.4克,其含義是( )A20時(shí),100克水中最多能溶解氯酸鉀7.4克B20時(shí),100克氯酸鉀飽和溶液中含有氯酸鉀7.4克C把7.4克氯酸鉀溶解在100克水中,恰好制成飽和溶液D7.4克氯酸鉀可以溶解在100克水里。12下列各組物質(zhì)含有氧分子的是()A過(guò)氧化氫B水C高錳酸鉀D空氣132018年10月,南通被授予“國(guó)家森林城市”稱號(hào)。為了使南通這座江風(fēng)海韻森林城變得天更藍(lán)、水更清、景更美,下列做法應(yīng)該禁止的是()A工

6、業(yè)廢水直接排入河流B加強(qiáng)對(duì)煙花爆竹燃放管理C生產(chǎn)生活垃圾分類放置D鼓勵(lì)對(duì)舊金屬回收再利用14下列粒子的結(jié)構(gòu)示意圖中,表示陽(yáng)離子的是 ( )ABCD15稀土元素又稱21世紀(jì)黃金”廣泛用于電子、軍事等城,硝酸鈰銨 Ce(NH4)2(NO3)6是稀士元素鈰Ce化合物,其中鈰元素的化合價(jià)是A+2B+3C+4D+5二、填空題(本大題共1小題,共6分)16幾位同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用下列裝置制取幾種氣體(1)寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器名稱:_(2)甲同學(xué)欲加熱高錳酸鉀制取并收集較純凈的氧氣,他應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_,收集裝置是_(填字母)。寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式_(3)乙同學(xué)用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣,他應(yīng)選擇的發(fā)生

7、裝置是_收集裝置是_(填字母)。若用F裝置收集氧氣,則氣體應(yīng)從_(填“a”或“b”)管口進(jìn)。(4)乙炔又稱電石氣,是一種無(wú)色無(wú)味、密度比空氣略小、不易溶于水的氣體。實(shí)驗(yàn)室用電石(固體)與水常溫下反應(yīng)制取乙炔,你認(rèn)為應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_(填字母),為了收集到純度較高的乙塊,應(yīng)選擇的收集裝置是_(填字母)。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17(8分)某學(xué)生欲配制50 g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7%的NaCl溶液,在稱量NaCl的操作中,將砝碼放在左盤(1g以下使用游碼)。你能計(jì)算出該學(xué)生配制的食鹽溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)嗎?18(8分)氮元素有多種化合價(jià),能形成多種含氮的物質(zhì),如、NO、等,試回答下列問(wèn)題:(1

8、)將上述六種含氮物質(zhì)按氮元素化合價(jià)從高到低排列_;(2)硝酸鉀中各元素的質(zhì)量比_;(3)請(qǐng)計(jì)算二氧化氮中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_精確到四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19(8分)化學(xué)與人類生活息息相關(guān)。I空氣和水是人類賴以生存和發(fā)展的重要物質(zhì)基礎(chǔ)。(1)空氣中含有氮?dú)狻⒀鯕?、稀有氣體等,是_(填“純凈物”、“混合物”),人類時(shí)刻都離不開空氣,是因?yàn)榭諝庵械难鯕饽?_。(2)長(zhǎng)期飲用純凈水對(duì)健康無(wú)益,因?yàn)榧儍羲腥狈Α扳}、鐵、鋅”等人體必須的_A 分子 B 原子 C 離子 D 元素(填序號(hào))。(3)下列治理河水的措施中合理的是_A 拆除河流中設(shè)置的圍網(wǎng) B 嚴(yán)禁在水體中電魚、藥魚C 疏通河道、

9、加強(qiáng)水質(zhì)監(jiān)測(cè) D 合理使用化肥農(nóng)藥,防止水體污染II“5G”改變生活,中國(guó)芯彰顯中國(guó)“智”造。芯片的基材主要是高純硅。(4)硅元素相關(guān)信息如圖所示,據(jù)圖可得到的信息是_(填字母序號(hào))。A 硅元素是非金屬元素 B 硅元素的元素符號(hào)為SiC 硅元素在地殼里的含量排第二位 D 硅的相對(duì)原子質(zhì)量為28.09g(5)下圖是一種制備高純硅的工藝流程圖:反應(yīng)所用的鎂在化學(xué)反應(yīng)中易_電子(填“得”或“失”),鎂和SiO2發(fā)生的是否是化合反應(yīng)_(填“是”或“否”);反應(yīng)要在無(wú)氧氣的環(huán)境中進(jìn)行,原因是_(答出一種即可);操作的名稱是_,進(jìn)行該操作時(shí)液面應(yīng)_(填“高于”或“低于”)濾紙邊緣,進(jìn)行該操作需要用到玻璃棒

10、,其作用是_;上述已知生產(chǎn)流程中,可以循環(huán)利用的物質(zhì)是_。參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、D【解析】A、食鹽能溶于水,形成均一、穩(wěn)定的溶液,不符合題意;B、氫氧化鋇能溶于水,形成均一、穩(wěn)定的溶液,不符合題意;C、蔗糖能溶于水,形成均一、穩(wěn)定的溶液,不符合題意;D、食用油不溶于水,只能以小液滴的形式懸浮于液體里,形成乳濁液,符合題意。故選D。2、C【解析】A. 從宏觀的角度,該反應(yīng)可讀作:一氧化碳與氧氣在點(diǎn)燃條件下反應(yīng)生成二氧化碳,選項(xiàng)正確;B. 反應(yīng)前CO中碳元素的化合價(jià)為+2價(jià),反應(yīng)后CO2中碳元素的化合價(jià)為+4價(jià),反應(yīng)前后碳元素的化合價(jià)不同,選項(xiàng)正確;C. 由化學(xué)方程式

11、可知,反應(yīng)前后分子的個(gè)數(shù)發(fā)生變化,原子的個(gè)數(shù)不變,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D. 由化學(xué)方程式可知,參加反應(yīng)的氧氣與生成的二氧化碳的分子個(gè)數(shù)比為1:2,選項(xiàng)正確,故選C。3、C【解析】A、水結(jié)成冰后分子之間的間隙變小,而分子仍然做無(wú)規(guī)則的運(yùn)動(dòng),故錯(cuò)誤;B、乒乓球脹大是由于乒乓球中的氣體受熱膨脹,分子之間的間隙變大,而分子自身的體積和質(zhì)量不變,故錯(cuò)誤;C、加入糖的水變甜,是由于蔗糖分子和水分子永不停息的做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng),相互運(yùn)動(dòng)到分子之間,故正確;D、1L大豆與1L水混合后總體積小于2L,是物質(zhì)間有間隙,不是分子之間有間隙,故錯(cuò)誤。故選C。4、A【解析】試題分析:A、根據(jù)檢查裝置氣密性的方法進(jìn)行分析判斷B、根據(jù)向試

12、管中顆粒狀固體藥品的方法進(jìn)行分析判斷C、根據(jù)給試管中的液體加熱的方法進(jìn)行分析判斷D、根據(jù)固體藥品的取用方法進(jìn)行分析判斷解:A、檢查裝置氣密性的方法:把導(dǎo)管的一端浸沒(méi)在水里,雙手緊貼容器外壁,若導(dǎo)管口有氣泡冒出,裝置不漏氣;圖中所示操作正確B、向試管中裝鋅粒時(shí),先將試管橫放,用鑷子把鋅粒放在試管口,再慢慢將試管豎立起來(lái),圖中所示操作錯(cuò)誤C、給試管中的液體加熱時(shí),用酒精燈的外焰加熱試管里的液體,且液體體積不能超過(guò)試管容積的,圖中液體超過(guò)試管容積的,圖中所示操作錯(cuò)誤D、固體藥品的取用時(shí),瓶塞應(yīng)倒放,圖中瓶塞沒(méi)有倒放,所示操作錯(cuò)誤故選A5、B【解析】A、二氧化硫?qū)儆诳諝馕廴疚?,是?jì)入空氣污染指數(shù)的物質(zhì)

13、,不符合題意;B、稀有氣體是空氣的組成成分,不屬于空氣污染物,符合題意;C、二氧化氮屬于空氣污染物,是計(jì)入空氣污染指數(shù)的物質(zhì),不符合題意;D、一氧化碳屬于空氣污染物,屬于空氣污染物,是計(jì)入空氣污染指數(shù)的物質(zhì),不符合題意。故選B。【點(diǎn)睛】目前計(jì)入空氣污染指數(shù)的項(xiàng)目有:二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入顆粒及臭氧等。6、B【解析】A、酒瓶子打破后,滿屋酒味因?yàn)榫凭肿釉诓粩噙\(yùn)動(dòng),故錯(cuò)誤;B、夏天鋼軌之間的縫隙變小,因?yàn)闇囟壬?,原子之間的間隔變大,故正確;C、過(guò)氧化氫溶液能殺菌消毒而水則不能,過(guò)氧化氫分子和水分子的結(jié)構(gòu)不同,因此具有不同的化學(xué)性質(zhì),故錯(cuò)誤;D、氯化鈉溶液能導(dǎo)電,因?yàn)槿芤褐写嬖谧杂?/p>

14、移動(dòng)的鈉離子、氯離子,故錯(cuò)誤;故選:B。7、C【解析】A、根據(jù)石斛堿(C16H25NO2)的化學(xué)式可知,石斛堿有四種元素組成,故選項(xiàng)錯(cuò)誤,B、根據(jù)石斛堿(C16H25NO2)的化學(xué)式可知,每個(gè)石斛堿分子中含有44個(gè)原子,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、根據(jù)石斛堿(C16H25NO2)的化學(xué)式可知,石斛堿中碳氧元素質(zhì)量比=(1612):(162)= 6:1,故選項(xiàng)正確;D、根據(jù)石斛堿(C16H25NO2)的化學(xué)式可知,石斛堿中碳、氫、氮、氧元素質(zhì)量比=(1612) : (125) :14:(162),碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。8、A【解析】A生活污水能造成水的污染,不可向江河湖泊里任意排放,故錯(cuò)誤

15、;B水資源短缺已成為制約經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要因素之一,故正確;C水體污染的來(lái)源主要有工業(yè)污染、農(nóng)業(yè)污染和生活污染,故正確;D節(jié)約用水和防治水體污染是愛(ài)護(hù)水資源的有效途徑,故正確。故選:A。9、B【解析】A、由原子的概念以及圖示的信息可知,原子是化學(xué)變化中的最小粒子,說(shuō)法正確。B、由微粒的變化可以看出,分子的種類發(fā)生了改變,原子的種類不變,說(shuō)法錯(cuò)誤。C、由微粒的變化可以看出,分子可以再分,原子不能再分,說(shuō)法正確。D、水電解生成了氫氣與氧氣,說(shuō)法正確。故選B。10、C【解析】由題意,詩(shī)人在遠(yuǎn)處就能聞到淡淡的梅花香味的原因是花香分子在不斷地運(yùn)動(dòng),進(jìn)入人們的鼻子中,碰到嗅覺(jué)細(xì)胞,故聞到香味。故選C。11、A

16、【解析】溶解度是指在一定溫度下,某固態(tài)物質(zhì)在100g溶劑中達(dá)到飽和狀態(tài)時(shí)所溶解的溶質(zhì)的質(zhì)量,叫做這種物質(zhì)在這種溶劑中的溶解度。20時(shí),氯酸鉀的溶解度為7.4克,其含義是20時(shí),100克水中最多能溶解氯酸鉀7.4克。點(diǎn)睛溶解度的含義一定溫度100g溶液達(dá)到飽和狀態(tài)單位是克。12、D【解析】A、過(guò)氧化氫中不含有氧氣,故不含有氧分子,錯(cuò)誤;B、水中不含有氧氣,故不含有氧分子,錯(cuò)誤;C、高錳酸鉀中不含有氧氣,故不含有氧分子,錯(cuò)誤;D、空氣中含有氧氣,故含有氧分子,正確。故選D。點(diǎn)睛:氧分子存在于氧氣中,解題時(shí),先判斷物質(zhì)是否有氧氣,再判斷物質(zhì)是否含氧分子。13、A【解析】A. 工業(yè)廢水直接排入河流會(huì)污

17、染河流中的水體,所以工業(yè)廢水應(yīng)處理達(dá)標(biāo)后再排放,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B. 加強(qiáng)對(duì)煙花爆竹燃放管理,能夠避免或減弱煙花爆竹燃放產(chǎn)生的污染物對(duì)環(huán)境造成的污染,選項(xiàng)正確;C. 生產(chǎn)生活垃圾分類放置能夠避免環(huán)境污染,且能回收某些資源,選項(xiàng)正確;D. 鼓勵(lì)對(duì)舊金屬回收再利用,可以節(jié)約金屬資源和能源,選項(xiàng)正確,故選A。14、B【解析】A、該微粒中,質(zhì)子數(shù)=18=核外電子數(shù)=18,為原子;B、該微粒中,質(zhì)子數(shù)=11核外電子數(shù)=10,為陽(yáng)離子;C、該微粒中,質(zhì)子數(shù)=17核外電子數(shù)=18,為陰離子; D、該微粒中,質(zhì)子數(shù)=8核外電子數(shù)=10,為陰離子。故選B。【點(diǎn)睛】當(dāng)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),為原子;當(dāng)質(zhì)子數(shù)核外電子數(shù),為陽(yáng)

18、離子;當(dāng)質(zhì)子數(shù)核外電子數(shù),為陰離子。15、C【解析】銨根顯+1,硝酸根顯-1,設(shè)鈰元素的化合價(jià)是x,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,可得:(+1)2+x+(-1)6=0,則x=+4。故選C二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、試管 酒精燈 長(zhǎng)頸漏斗 錐形瓶 A D 高錳酸鉀錳酸鉀二氧化錳氧氣 B C或D b B D 【解析】(1)寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器名稱:試管酒精燈長(zhǎng)頸漏斗錐形瓶。(2)用加熱高錳酸鉀制取氧氣,同時(shí)生成錳酸鉀和二氧化錳,屬于固體加熱型,選擇裝置A來(lái)制取,氧氣的密度比空氣大,不易溶于水,所以可用向上排空氣法或排水法來(lái)收集,收集較純凈的氧氣可用排水法,收集裝置為D。該反應(yīng)的文字

19、表達(dá)式高錳酸鉀錳酸鉀二氧化錳氧氣。(3)用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣屬于固體加熱型,選擇發(fā)生裝置B;氧氣的密度比空氣大,不易溶于水,所以可用向上排空氣法或排水法來(lái)收集,收集裝置為D或C。氧氣密度比空氣大,若用F裝置收集氧氣,則氣體應(yīng)從b管口進(jìn)。(4)實(shí)驗(yàn)室用電石(固體)與水反應(yīng)制取乙炔,不需要加熱,選擇發(fā)生裝置B;排水法收集的乙炔比較純凈;收集裝置為D。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17、5.1%【解析】解:溶質(zhì)質(zhì)量:50g7%=3.5g,溶劑質(zhì)量:50g-3.5g=46.5g,實(shí)際稱量NaCl質(zhì)量:3g-0.5g=2.5g;實(shí)際溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù):100%=5.1%答:該學(xué)生配制的食鹽溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5.1%。18、NO、 39:14:48 【解析】(1)N2中氮元素為0價(jià),中氮元素為價(jià),NO中氮元素為價(jià),中氮元素為價(jià),中氮元素為價(jià),中氮元素為價(jià),將上述五種含氮物質(zhì)按氮元素化合價(jià)由高到低排列、NO、故答案為:、NO、;(2)元素的質(zhì)量比等于元素相對(duì)原子質(zhì)量和的比,中鉀、氮、氧元素的質(zhì)量比為:

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