團(tuán)結(jié)就是力量主題-主題班會(huì)(共26張)課件

1、團(tuán)結(jié)就是力量主題班會(huì)12團(tuán)結(jié)就是力量主題班會(huì)12 團(tuán)結(jié) 力戒驕傲，這對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者是一個(gè)原則問(wèn)題，也是保持團(tuán)結(jié)的重要條件。 毛澤東 22022/9/30 團(tuán)結(jié) 22022/9/27下面我會(huì)列出一張清單讓同學(xué)們比比看，看看哪一組先把清單上的物品找齊，時(shí)間從開始到所有東西收齊交到各組最后的計(jì)時(shí)員為止。提示：要分工明確。不能著急。游戲32022/9/30下面我會(huì)列出一張清單讓同學(xué)們比比看，看看哪一組先把清單上的物清單如下1：一本生物書 2：一個(gè)一元硬幣3：一只千紙鶴 4：一張全組的名單5：五支黑筆 6：一件校服7：一副眼鏡 8：一個(gè)水杯9：一個(gè)錢包 10：一塊橡皮看看哪個(gè)小組完成任務(wù)最多最快42022/9

2、/30清單如下1：一本生物書 2：一個(gè)木桶原理 一只木桶他裝水的多少,不是取決于最長(zhǎng)的那一塊木板,而是最短的那一塊. 52022/9/30木桶原理 一只木桶他裝水的多少,不是取決于最長(zhǎng)的那一塊從前，人的每只手都有五個(gè)兄弟大哥（大拇指）、二哥（食指）、三哥（中指）、四弟、（無(wú)名指）、五弟（小指）。他們都有各自的分工，盡職盡責(zé)團(tuán)結(jié)的生活在手上?？墒菚r(shí)間一長(zhǎng)，他們的思想都發(fā)生了微妙的變化，都認(rèn)為自己的本領(lǐng)最大。最終矛盾激化，一場(chǎng)不可避免的爭(zhēng)吵發(fā)生了。大哥說(shuō)：“我天天帶領(lǐng)著你們?cè)绯鐾須w，辛勤的為手服務(wù)，我的本領(lǐng)最大?！倍缯f(shuō)：“你分配不均有失職之處，出了事都是我給你頂著，我的本領(lǐng)最大。”三哥一把鼻涕一

3、把淚的哭訴：“你們都把臟活累活壓在我的身上，美其名我的身材修長(zhǎng)體格健美?！彼牡芗庵ぷ硬遄斓溃骸澳鞘悄阕哉摇Ｇ莆夜芾淼耐饨惶幠强墒琼斶蛇?，我的本領(lǐng)最大?！蔽宓芤矤?zhēng)吵著說(shuō)他的本領(lǐng)最大。他們激烈的爭(zhēng)吵，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。這時(shí)人說(shuō)話了：“要不你們比比誰(shuí)能拿起地上的球，誰(shuí)的本領(lǐng)就最大?！庇谑?，他們爭(zhēng)先恐后的去拿球，可是，不管怎么努力就是拿不起那個(gè)球。人說(shuō)：“你們一起拿試試?！彼麄冏咴谝黄疠p輕一拿，球就很輕松的拿了起來(lái)。他們終于明白，團(tuán)結(jié)就是力量。 關(guān)于團(tuán)結(jié)的故事62022/9/30從前，人的每只手都有五個(gè)兄弟大哥（大拇指）、二哥（食指）一滴水的故事有一滴小水珠，從來(lái)沒(méi)有離開過(guò)大海的懷抱。它對(duì)外面的世界非常好

4、奇。一次偶然的機(jī)會(huì)，他被拋到了高出，剛被拋到高處時(shí)還有些害怕，但漸漸的，它就被眼前的情景吸引住了。炫目的陽(yáng)光、靚麗的彩虹、湛藍(lán)的大海，他陶醉了，沒(méi)想到空中的景色這么美！小水珠在微風(fēng)的吹拂下飄呀飄呀，忘卻了一切。這時(shí)，傳來(lái)還媽媽焦急的聲音：“小水珠，快回來(lái)，太陽(yáng)會(huì)把你曬干的！”小水珠滿不在乎的回答：“媽媽，我再玩會(huì)，這兒太美了”可還沒(méi)等他說(shuō)完，一束強(qiáng)烈的陽(yáng)光照過(guò)來(lái)，小水珠瞬間消失得無(wú)影無(wú)蹤。關(guān)于團(tuán)結(jié)的故事72022/9/30一滴水的故事有一滴小水珠，從來(lái)沒(méi)有離開過(guò)大海的懷抱。它對(duì)外面請(qǐng)思考：1、為什么小水珠離開大海的 懷抱后，會(huì)馬上消失？2、如果小水珠不想在這個(gè)世 界上消失，它該怎么辦？8202

5、2/9/30請(qǐng)思考：1、為什么小水珠離開大海的2、如果小水珠不想在這個(gè)世我是水滴，班級(jí)是大海培養(yǎng)集體意識(shí)和集體榮譽(yù)感要懂得什么是集體，懂得個(gè)人與集體的關(guān)系，正確認(rèn)識(shí)自己在集體中的位置和作用，人情自己對(duì)集體的責(zé)任和義務(wù)，從而自覺(jué)的關(guān)心集體、愛(ài)護(hù)集體，并把自己的言行與集體榮譽(yù)聯(lián)系起來(lái)，把自己融合于集體之中，最終把集體目標(biāo)化為個(gè)體目標(biāo)。92022/9/30我是水滴，班級(jí)是大海培養(yǎng)集體意識(shí)和集體榮譽(yù)感92022/9/團(tuán)結(jié)的力量從何而來(lái)？思考：102022/9/30團(tuán)結(jié)的力量從何而來(lái)？思考：102022/9/27一、同學(xué)間的互助互愛(ài)這是每個(gè)班集體團(tuán)結(jié)不可少的一點(diǎn)。每個(gè)人都有尊嚴(yán)，故意去踐踏他人的尊嚴(yán)，難

6、道就是同學(xué)們樂(lè)意做的事嗎？如果真是如此，我們豈不是一幫毫無(wú)良知的流氓？如果嘲弄、欺負(fù)同學(xué)只是為了娛樂(lè)，這不僅是可恥的，更是自私的。你們沒(méi)有設(shè)身處地地為別人著想。只是為了笑一笑，可知?jiǎng)e人的內(nèi)心有多難受嗎？112022/9/30一、同學(xué)間的互助互愛(ài)這是每個(gè)班集體團(tuán)結(jié)不可少的一點(diǎn)。每個(gè)人都二、為集體服務(wù)、為集體爭(zhēng)光這會(huì)是班集體團(tuán)結(jié)得到升華。只有樂(lè)意為班級(jí)服務(wù)，才有可能爭(zhēng)光。那些為班級(jí)做點(diǎn)事就覺(jué)得自己吃虧的人，說(shuō)到底沒(méi)有什么錯(cuò)，只是自私了一點(diǎn)。自私是可怕的!它足以令一個(gè)班集體像一盤散沙。希望我們29班的同學(xué)們戒除自私的心理，去愛(ài)護(hù)班集體，服務(wù)班集體。122022/9/30二、為集體服務(wù)、為集體爭(zhēng)光這會(huì)

7、是班集體團(tuán)結(jié)得到升華。只有樂(lè)意致同學(xué)們：一個(gè)班集體需要凝聚力，而凝聚力往往就是靠一些小事凝聚起來(lái)的。在班集體這個(gè)大家庭里，每個(gè)人都是平等的。沒(méi)有人有藐視別人，排斥別人的權(quán)利。相反，我們還應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互幫互助。每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和補(bǔ)足的地方。中國(guó)有句古話說(shuō)的：“己所不欲，勿施于人”。希望在以后的時(shí)間里，我們的每一位同學(xué)都能做到互相幫助，為建設(shè)一個(gè)和諧的班集體而努力。我相信只要用心，就一定能達(dá)到。132022/9/30致同學(xué)們：一個(gè)班集體需要凝聚力，而凝聚力往往就是靠一些小事凝142022/9/30142022/9/27 1、欺負(fù)同學(xué)甚至戲弄同學(xué)的；2、不關(guān)心集體甚至做出損害集體榮譽(yù)的事的；3

8、、同學(xué)被老師表?yè)P(yáng)，不加以鼓勵(lì)反而起哄的；4、本班同學(xué)參加比賽，在旁邊不關(guān)心甚至不想別人關(guān)心的；5、做練習(xí)、碰到難題時(shí)，不經(jīng)思考就馬上問(wèn)同學(xué)，或干脆抄別人的這里有沒(méi)有你？152022/9/30 1、欺負(fù)同學(xué)甚至戲弄同學(xué)的；2、不關(guān)心集體甚至做出損6、同學(xué)有不懂的為題請(qǐng)教你，不予理睬或干脆給作業(yè)本別人抄的；7、上課聽不懂時(shí)，干脆不聽了，講笑話、看課外書或睡覺(jué)的；8、被老師叫起來(lái)，一問(wèn)三不知，取笑別人的；這里有沒(méi)有你？162022/9/306、同學(xué)有不懂的為題請(qǐng)教你，不予理睬或干脆給作業(yè)本別人抄的；考砸了，就灰心喪氣，不敢正視問(wèn)題；參加競(jìng)選落選了，覺(jué)得自己總不如別人、不思進(jìn)?。幻髅魇亲约翰慌?，卻總

9、是找老師和父母的原因，就是不肯虛心接受批評(píng)；從不記得別人和老師對(duì)自己的愛(ài)，一旦師長(zhǎng)疏忽，似乎全世界可憐的人就是自己這里有沒(méi)有你？172022/9/30考砸了，就灰心喪氣，不敢正視問(wèn)題；這里有沒(méi)有你？172022如果這里有你，你該怎么做？ （1）首先要消除歧視，學(xué)會(huì)尊重、互助、合作，共同進(jìn)步，打好團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ)；（2）尊重別人，承認(rèn)差異，看到別人的長(zhǎng)處，認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)，客觀評(píng)價(jià)自己；（3）相信“我們能行”，并努力爭(zhēng)取達(dá)到“我們能行；（4）強(qiáng)調(diào)全面發(fā)展，并且敢于創(chuàng)造，善于創(chuàng)造。182022/9/30如果這里有你，你該怎么做？ （1）首先要消除歧視，學(xué)會(huì)尊重、怎樣做才能成為優(yōu)秀的班集體？有共同的奮斗目

10、標(biāo)。班集體的目標(biāo)由班主任和全班同學(xué)一起討論確立推動(dòng)班集體不斷向前發(fā)展。192022/9/30怎樣做才能成為優(yōu)秀的班集體？有共同的奮斗目標(biāo)。班集體的目標(biāo)三比三不比： 不比基礎(chǔ)比進(jìn)步； 不比聰明比刻苦； 不比闊氣比志氣。202022/9/30三比三不比： 不比基礎(chǔ)比進(jìn)步；202022/9/27八句話： 相信自己行，才會(huì)我能行； 別人說(shuō)我行，努力才能行； 你在這點(diǎn)行，我在那點(diǎn)行； 今天若不行，明天爭(zhēng)取行； 能正視不行，也是我能行； 不但自己行，幫助別人行； 相互支持行，合作大家行； 爭(zhēng)取全面行，創(chuàng)造才最行。212022/9/30八句話： 相信自己行，才會(huì)我能行；212022/9/27 “只有在集體中

11、，個(gè)性才能獲得全面發(fā)展其才能的手段”，“一個(gè)人的發(fā)展取決于和他直接或間接進(jìn)行交往的其他一切人的發(fā)展”。馬克思 一個(gè)人的行為是個(gè)性與環(huán)境中各種力量相互作用的結(jié)果，班級(jí)集體是學(xué)生個(gè)性所處環(huán)境，情景力場(chǎng)，它影響著學(xué)生的行為及個(gè)性心理特征、道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則。心理學(xué)家勒溫 每當(dāng)我們給個(gè)人一種影響的時(shí)候，而這影響必定同時(shí)應(yīng)當(dāng)是給予集體的一種影響。 教育家馬卡連柯名人名言222022/9/30 “只有在集體中，個(gè)性才能獲得全面發(fā)展其才能的手段”，我們都在同一條船上，如果沒(méi)有目標(biāo)，任何風(fēng)向都不是順風(fēng)。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)直掛云帆濟(jì)滄海。班集體的奮斗目標(biāo)：德育方面，做一個(gè)有素質(zhì)的學(xué)生，團(tuán)結(jié)同學(xué)樂(lè)于助人，為班級(jí)爭(zhēng)光，

12、不為班級(jí)抹黑：智育方面，盡心盡力學(xué)習(xí)，提高成績(jī)，讓任課老師對(duì)我們有信心，讓家長(zhǎng)稱心體育方面，提高達(dá)標(biāo)率，強(qiáng)健體魄；美勞等其他方面，露一手，顯示我們的心靈手巧232022/9/30我們都在同一條船上，如果沒(méi)有目標(biāo)，任何風(fēng)向都不是順風(fēng)。長(zhǎng)風(fēng)破欣賞歌曲寵上天五月天你愛(ài)看鬼片 又怕看鬼片 就要我陪 坐在你身邊 很想告訴你 我比你還怕鬼 我無(wú)時(shí)無(wú)刻 都無(wú)怨無(wú)悔 讓你無(wú)憂又無(wú)慮 每一天 你一個(gè)口令 我一個(gè)動(dòng)作 絕不拖延 你一個(gè)皺眉 我三條黑線 整個(gè)高度警戒 我無(wú)時(shí)無(wú)刻 都無(wú)怨無(wú)悔 讓你無(wú)法又無(wú)天 的撒野 是我的 朋友 就是 我的baby 就算你 打我 踢我 也都o(jì)k 就是要 寵你 寵你 寵上了天 天堂 整個(gè) 搬到你身邊 242022/9/30欣賞歌曲寵上天五月天你愛(ài)看鬼片 又怕看鬼片 就要我陪是一座堡壘 是一種哲學(xué) 我們之間 是一股熱血 是一句乾杯 也是一種永遠(yuǎn) 我無(wú)時(shí)無(wú)刻 都無(wú)怨無(wú)悔 讓愛(ài)無(wú)窮又無(wú)盡 萬(wàn)萬(wàn)歲 是我的 朋友 就是 我的ba