粵教粵科版小學(xué)科學(xué)四下第三單元第15課時(shí)《物體的運(yùn)動(dòng)方式》課件

1、物體的運(yùn)動(dòng)方式粵教粵科版 四年級(jí)下物體的運(yùn)動(dòng)方式粵教粵科版 四年級(jí)下新知導(dǎo)入同學(xué)們喜歡哪些運(yùn)動(dòng)？說(shuō)一說(shuō)哪些同學(xué)喜歡打籃球？新知導(dǎo)入同學(xué)們喜歡哪些運(yùn)動(dòng)？說(shuō)一說(shuō)哪些同學(xué)喜歡打籃球？新知導(dǎo)入籃球場(chǎng)上的彬彬和波波在打籃球說(shuō)一說(shuō)波波說(shuō)：你把球傳給我！彬彬說(shuō)：我該怎樣把球傳給你！你們知道該怎樣傳球嗎？新知導(dǎo)入籃球場(chǎng)上的彬彬和波波在打籃球說(shuō)一說(shuō)波波說(shuō)：你把球傳給新知講解活動(dòng)1：小球的運(yùn)動(dòng)生活中我們有很多方式可以讓球動(dòng)起來(lái)。1.請(qǐng)和小組內(nèi)的小伙伴說(shuō)一說(shuō)你是怎樣讓一個(gè)籃球動(dòng)起來(lái)。2.請(qǐng)做好記錄。新知講解活動(dòng)1：小球的運(yùn)動(dòng)生活中我們有很多方式可以讓球動(dòng)起來(lái)新知講解讓球動(dòng)起來(lái)記錄單新知講解讓球動(dòng)起來(lái)記錄單新知講解動(dòng)

2、手實(shí)踐小組合作：1.討論讓乒乓球動(dòng)起來(lái)的方式。2.嘗試讓乒乓球做出各種運(yùn)動(dòng)。3.描述乒乓球是怎樣運(yùn)動(dòng)的。新知講解動(dòng)手實(shí)踐小組合作：新知講解做一做用手拍動(dòng)乒乓球，乒乓球能上下運(yùn)動(dòng)起來(lái)。用手推動(dòng)靜止在桌子上的球，球會(huì)動(dòng)起來(lái)。用手轉(zhuǎn)動(dòng)乒乓球，乒乓球能在桌子上轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。新知講解做一做用手拍動(dòng)乒乓球，乒乓球能上下運(yùn)動(dòng)起來(lái)。用手推動(dòng)新知講解想一想如果借助繩子你能使乒乓球怎樣運(yùn)動(dòng)起來(lái)呢？將繩子和乒乓球粘在一起，你會(huì)想出哪些使球動(dòng)起來(lái)的方法？新知講解想一想如果借助繩子你能使乒乓球怎樣運(yùn)動(dòng)起來(lái)呢？將繩子新知講解做一做拉動(dòng)繩子使乒乓球轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)拉動(dòng)繩子使乒乓球滾動(dòng)起來(lái)拉動(dòng)繩子使乒乓球來(lái)回?cái)[動(dòng)新知講解做一做拉動(dòng)繩子使

3、乒乓球轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)拉動(dòng)繩子使乒乓球滾動(dòng)起新知講解歸納總結(jié)我們可以使乒乓球怎樣運(yùn)動(dòng)起來(lái)呢？推動(dòng)滑動(dòng) 、滾動(dòng)轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)動(dòng) 、擺動(dòng)新知講解歸納總結(jié)我們可以使乒乓球怎樣運(yùn)動(dòng)起來(lái)呢？推動(dòng)滑動(dòng) 、新知講解活動(dòng)2：運(yùn)動(dòng)的方式物體的運(yùn)動(dòng)方式有哪些呢？觀察生活新知講解活動(dòng)2：運(yùn)動(dòng)的方式物體的運(yùn)動(dòng)方式有哪些呢？觀察生活新知講解觀察發(fā)現(xiàn)：觀察生活中運(yùn)動(dòng)的物體，它們都是怎樣運(yùn)動(dòng)的呢？記錄整理：生活中運(yùn)動(dòng)的物體的運(yùn)動(dòng)方式，請(qǐng)分工進(jìn)行整理。觀察生活 用手畫一畫物體運(yùn)動(dòng)的方式新知講解觀察發(fā)現(xiàn)：觀察生活中運(yùn)動(dòng)的物體，它們都是怎樣運(yùn)動(dòng)的呢新知講解展示交流 車輪在轉(zhuǎn)動(dòng)，自行車就向前運(yùn)動(dòng)了。 風(fēng)車在風(fēng)的吹動(dòng)下，就轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)了。新知講解展示交

4、流 車輪在轉(zhuǎn)動(dòng)，自行車就向前運(yùn)動(dòng)了。 新知講解觀察生活 小朋友從滑梯上滑下來(lái)。 小朋友在蕩秋千時(shí)秋千來(lái)回?cái)[動(dòng)。新知講解觀察生活 小朋友從滑梯上滑下來(lái)。 小朋友新知講解 彈吉他時(shí)，手指撥動(dòng)琴弦，琴弦會(huì)振動(dòng)發(fā)出聲音。觀察生活新知講解 彈吉他時(shí)，手指撥動(dòng)琴弦，琴弦會(huì)振動(dòng)發(fā)出聲音。新知講解整理歸納人們把物體從滑梯上滑下來(lái)的一種運(yùn)動(dòng)叫做滑動(dòng)。物體以一點(diǎn)為中心或者以一直線做圓周運(yùn)動(dòng)，叫做轉(zhuǎn)動(dòng)。物體的往復(fù)運(yùn)動(dòng)叫做振動(dòng)。轉(zhuǎn)動(dòng)的物體沿著轉(zhuǎn)動(dòng)方向的運(yùn)動(dòng)叫做滾動(dòng)。新知講解整理歸納人們把物體從滑梯上滑下來(lái)的一種運(yùn)動(dòng)叫做滑動(dòng)。新知講解學(xué)以致用請(qǐng)說(shuō)出下列物體運(yùn)動(dòng)的方式？新知講解學(xué)以致用請(qǐng)說(shuō)出下列物體運(yùn)動(dòng)的方式？新知講解展

5、示交流新知講解展示交流課堂練習(xí)做一做1.乒乓球在推動(dòng)下會(huì)產(chǎn)生的運(yùn)動(dòng)方式是 ，拍乒乓球可以使乒乓球 。2.滑雪時(shí)產(chǎn)生的運(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)方式 。3.鐘擺產(chǎn)生的運(yùn)動(dòng)方式是 。4.物體的運(yùn)動(dòng)方式有 、 、 、 。滾動(dòng)振動(dòng)、跳動(dòng)滑動(dòng)擺動(dòng)擺動(dòng)滑動(dòng)振動(dòng)轉(zhuǎn)動(dòng)課堂練習(xí)做一做1.乒乓球在推動(dòng)下會(huì)產(chǎn)生的運(yùn)動(dòng)方式是 課堂總結(jié)這一節(jié)我們學(xué)習(xí)了1.通過(guò)嘗試讓乒乓球動(dòng)起來(lái)，我們知道了乒乓球運(yùn)動(dòng)的方式有跳動(dòng)、轉(zhuǎn)動(dòng)、滾動(dòng)、滑動(dòng)。2.我們能區(qū)分生活中不同物體運(yùn)動(dòng)的不同方式。3.我們能把不同物體運(yùn)動(dòng)的方式用簡(jiǎn)圖表達(dá)出來(lái)。課堂總結(jié)這一節(jié)我們學(xué)習(xí)了1.通過(guò)嘗試讓乒乓球動(dòng)起來(lái)，我們板書設(shè)計(jì)物體的運(yùn)動(dòng)方式活動(dòng)1：小球的運(yùn)動(dòng)活動(dòng)2：運(yùn)動(dòng)的方式讓小球動(dòng)起來(lái)滾動(dòng)、滑動(dòng)、轉(zhuǎn)動(dòng)方式：滾動(dòng)、滑動(dòng)、轉(zhuǎn)動(dòng)、擺動(dòng)分析生活中不同物體的運(yùn)動(dòng)板書設(shè)計(jì)物體的運(yùn)動(dòng)方式活動(dòng)1：小球的運(yùn)動(dòng)活動(dòng)2：運(yùn)動(dòng)的方式讓作業(yè)布置做一做這