2023屆河南省鄭州大第一附屬中學(xué)化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中統(tǒng)考模擬試題含解析

1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷請(qǐng)考生注意：1請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請(qǐng)用05毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的注意事項(xiàng)，按規(guī)定答題。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中，正確的是（）A給試管中氧化汞粉末加熱，可以觀察到試管內(nèi)壁上有銀光閃閃的液滴出現(xiàn)B木炭在氧氣中劇烈燃燒，發(fā)出白光，放出熱量，生成有刺激性氣味的氣體C鎂條在氧氣中劇烈燃燒，發(fā)出耀眼的白光，生成黑色固體，放出熱量D鈉在氧氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙，放出熱量，生成氧化鈉固體2下列關(guān)于資

2、源、能源、環(huán)境的敘述錯(cuò)誤的是( )A空氣是重要的自然資源，工業(yè)上可用于生產(chǎn)化肥、煉鋼等B廢舊金屬的回收不僅可以節(jié)約金屬資源，還可以減少對(duì)環(huán)境的污染C海水又苦又咸，也不能供人飲用，是一種對(duì)人類無(wú)用的天然水D可燃冰含有甲烷水合物，它將成為未來(lái)新能源3下列關(guān)于化學(xué)的看法錯(cuò)誤的是（ ）A化學(xué)的發(fā)展必然導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境的惡化B化學(xué)可以為人類研制新能源C化學(xué)會(huì)在環(huán)境保護(hù)中發(fā)揮重要作用D化學(xué)可以為人類研制新材料4下列說(shuō)法正確的有幾個(gè)：取用藥品時(shí)，沒(méi)有說(shuō)明用量，固體取1-2g 水電解實(shí)驗(yàn)中正負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積比為2:1 門捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期律并編制了元素周期表 人呼出氣體中最多的氣體是二氧化碳臭氧是大氣污染物之

3、一加熱固體時(shí)，試管口要略向下傾斜先用手緊握試管外壁，再將導(dǎo)管伸入水中，水中有氣泡，說(shuō)明氣密性好安全氣球中填充氦氣A5B4C3D25用黑鎢礦主要含鎢酸亞鐵（FeWO4）可制得鎢。鎢酸亞鐵中鎢元素（W）的化合價(jià)為A+6B+5C+4D+26某同學(xué)設(shè)計(jì)的下列實(shí)驗(yàn)方案中，你認(rèn)為不可行或不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵?）A用燃著的木條鑒別二氧化碳和氧氣B觀察顏色可以區(qū)分二氧化錳和氧化銅兩種固體粉末C用石蕊溶液鑒別水和碳酸溶液D品嘗味道區(qū)分廚房中的蔗糖和食鹽7下列實(shí)驗(yàn)操作中，“先”與“后”的順序不正確的是A在做紅磷燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)，先點(diǎn)燃酒精燈，后從廣口瓶中取出紅磷B用酒精燈加熱試管中液體時(shí)，先預(yù)熱，后對(duì)準(zhǔn)液體集中加熱C

4、用排水法收集完氧氣時(shí)，先把導(dǎo)管移出水面，后熄滅酒精燈D做氫氣可燃性實(shí)驗(yàn)時(shí)，先檢驗(yàn)氫氣的純度，后點(diǎn)燃?xì)怏w8下列化學(xué)方程式正確的是AHgO2Hg + O2BS + O2SO2C3Fe +2O2Fe3O4D2P+5O22P2O59AgNO3見(jiàn)光分解時(shí)產(chǎn)生一種有刺激性氣味的氣體，該氣體可能是( )AH2SBSO2CNO2DN210用如圖所示裝置電解水，反應(yīng)一段時(shí)間后，對(duì)有關(guān)現(xiàn)象或結(jié)論描述正確的是（ ）A甲試管中收集到的氣體能支持燃燒B甲、乙兩試管中收集到的氣體質(zhì)量比為2：1C甲、乙兩試管中收集到的氣體體積比為2：1D水是由氫氣、氧氣組成的11下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象敘述正確的是（）A氧化銅加入硫酸中：黑色固體減少

5、，溶液由無(wú)色變?yōu)樗{(lán)色B將硝酸銨固體放入足量水中：白色固體減少至消失，放出熱量C向氫氧化鐵固體中加水，再滴加酚酞試液：溶液由無(wú)色變成紅色D硫酸銅溶液與鐵絲反應(yīng)：銀白色固體表面覆蓋一層黃色固體12我國(guó)研制的大型激光武器“神光二號(hào)”用了磷酸二氫鉀（KH2PO4）大晶體。下列關(guān)于磷酸二氫鉀的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（ ）A磷酸二氫鉀是由四種元素組成的B一個(gè)磷酸二氫鉀分子中含有六個(gè)原子C一個(gè)磷酸二氫鉀分子是由一個(gè)鉀原子，兩個(gè)氫原子，一個(gè)磷原子，四個(gè)氧原子構(gòu)成D磷酸二氫鉀是由鉀元素，磷元素，氫元素和氧元素組成13用如圖所示的實(shí)驗(yàn)測(cè)定空氣中氧氣的含量，下列操作會(huì)使測(cè)定結(jié)果偏大的是 ( )A裝置漏氣B藥匙中放入的紅磷

6、量不足C點(diǎn)燃紅磷伸入瓶中時(shí)，沒(méi)有立即塞緊瓶塞D紅磷燃燒結(jié)束后，沒(méi)等裝置冷卻就打開(kāi)彈簧夾14今年上海在全國(guó)率先全面實(shí)施垃圾分類回收。垃圾分類回收，不僅可以保護(hù)環(huán)境，也能節(jié)約資源?？煽诳蓸?lè)飲料瓶屬于ABCD15利用如圖1裝置探究物質(zhì)燃燒，點(diǎn)燃蠟燭后立即塞緊橡皮塞，待蠟燭熄滅后，將滴管中的水全部滴入集氣瓶中，生石灰遇水放出大量的熱，使鋁盒中的白磷立即燃燒。如圖2是瓶中二氧化碳和氧氣的含量隨時(shí)間變化的圖像。下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A曲線是二氧化碳變化，曲線是氧氣變化B在t1至t2時(shí)間段內(nèi)蠟燭已熄滅而白磷還沒(méi)有開(kāi)始燃燒C該實(shí)驗(yàn)證明了蠟燭燃燒生成的二氧化碳?xì)怏w仍能支持白磷的燃燒D該實(shí)驗(yàn)證明了不同物質(zhì)的燃燒

7、對(duì)氧氣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)需求不同二、填空題（本大題共1小題，共6分）16小芳發(fā)現(xiàn)，氯酸鉀與氧化銅混合加熱，也能較快產(chǎn)生氧氣，于是進(jìn)行如下探究：（提出猜想）除二氧化錳、氧化銅外，氧化鐵也可以作氯酸鉀分解的催化劑。（完成實(shí)驗(yàn)）按下表進(jìn)分析：測(cè)定分解溫度(分解溫度越低，催化效果越好)。實(shí)驗(yàn)編號(hào)實(shí)驗(yàn)藥品分解溫度()氯酸鉀580氯酸鉀、二氧化錳(質(zhì)量比1：1)350氯酸鉀、氧化銅(質(zhì)量比l：1)370氯酸鉀、氧化鐵(質(zhì)量比1：1)390（分析數(shù)據(jù)、得出結(jié)論）(1)由實(shí)驗(yàn)_與實(shí)驗(yàn)對(duì)比，證明猜想合理。 (2)實(shí)驗(yàn)所用的三種物質(zhì)，催化效果最好的是_。（反思）(1)若要證明氧化鐵是該反應(yīng)的催化劑，還要驗(yàn)證它在化學(xué)反應(yīng)前

8、后 _ 不變；(2)同種催化劑，顆粒大小可能影響催化效果，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行驗(yàn)證_ (3)同種催化劑，還有 因素可能影響催化效果。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17（8分）醋不僅是調(diào)味品，而且有較強(qiáng)的滅菌、抑毒的作用。小明為判斷家中的米醋（主要成分是）含酸量是否合格，分別取100ml米醋（見(jiàn)標(biāo)簽）于五個(gè)相同的錐形瓶中，然后再分別向錐形瓶中逐漸加入一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的碳酸氫鈉溶液，反應(yīng)過(guò)程中，當(dāng)加入碳酸氫鈉溶液的質(zhì)量至以下數(shù)值時(shí)，對(duì)充分反應(yīng)后錐形瓶中剩余物質(zhì)的質(zhì)量進(jìn)行了記錄，測(cè)得的部分?jǐn)?shù)據(jù)如下，請(qǐng)根據(jù)有關(guān)信息回答問(wèn)題：（提示：反應(yīng)的化學(xué)方程式為： CH3COOH+NaHCO3=CH3COO

9、Na+CO2+H2O） （1）100ml米醋與主梁碳酸氫鈉溶液反應(yīng)產(chǎn)生的二氧化碳質(zhì)量為_(kāi)克，表中m的數(shù)值為_(kāi)。（2）請(qǐng)通過(guò)計(jì)算判斷該產(chǎn)品含酸量是否合格_？（根據(jù)化學(xué)方程式，寫出計(jì)算過(guò)程）18（8分）氧化鐵（Fe2O3）又稱為鐵紅粉，是一種無(wú)機(jī)顏料，用于油漆、橡膠等的著色。請(qǐng)計(jì)算：（1）氧化鐵中鐵原子與氧原子的個(gè)數(shù)比為_(kāi)。（2）氧化鐵的中鐵元素與氧元素的質(zhì)量比。_（3）氧化鐵中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。_四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19（8分）根據(jù)如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，完成下列空白。（1）小明同學(xué)選擇A裝置準(zhǔn)備用氯酸鉀為原料制取一瓶干燥的氧氣，他應(yīng)選擇的收集裝置是_（填字母），寫出該反應(yīng)的文字

10、表達(dá)式_。完成上述實(shí)驗(yàn)的操作步驟有：a、停止加熱b、固定試管c、將導(dǎo)管從水槽中取出d、裝藥品并在試管口處放一小團(tuán)棉花e、加熱，收集氧氣，上述操作中缺少的一步是_，將該操作編號(hào)f，則正確的操作順序是_（填字母）。（2）小華同學(xué)想用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳為原料代替氯酸鉀制取一瓶較純凈氧氣（不考慮水蒸氣），她選擇的發(fā)生裝置是_（填字母），收集裝置是_（填字母）。寫出反應(yīng)的文字表達(dá)式_。（3）當(dāng)過(guò)氧化氫接觸到二氧化錳后，反應(yīng)便立即開(kāi)始。但如果你稍改變所選擇裝置，便可控制其反應(yīng)速率，請(qǐng)從下圖所示的儀器中選擇一種儀器替換小華同學(xué)選擇的裝置中一種儀器，以達(dá)到控制反應(yīng)速率的目的，你選擇的儀器是_（填字母）。（

11、4）你認(rèn)為小明和小華制取氧氣的方法，哪一種更好？_（填“小明”或“小華”），理由是_；_（寫兩點(diǎn)）。參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、A【解析】A、給試管中氧化汞粉末加熱，可以觀察到試管內(nèi)壁上有銀光閃閃的液滴出現(xiàn)，故符合題意；B、木炭在氧氣中劇烈燃燒，發(fā)出白光，放出熱量，生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體，故不符合題意；C、鎂條在氧氣中劇烈燃燒，發(fā)出耀眼的白光，生成白色粉末固體，放出熱量，故不符合題意；D、描述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象時(shí)，不能出現(xiàn)生成物名稱，故不符合題意。2、C【解析】A. 空氣是重要的自然資源，工業(yè)上，氮?dú)饪捎糜谏a(chǎn)化肥、氧氣因支持燃燒可用于煉鋼，正確；B. 廢舊金屬的回收不僅

12、可以節(jié)約金屬資源，還可以減少對(duì)環(huán)境的污染，正確；C. 海水又苦又咸，不能供人飲用，但是將海水淡化后可以飲用或灌溉，錯(cuò)誤；D. 可燃冰含有甲烷水合物，燃燒時(shí)放出大量熱，且燃燒時(shí)幾乎不產(chǎn)生殘?jiān)蛷U棄物，它將成為未來(lái)新能源，正確。故選C。3、A【解析】試題分析：A選項(xiàng)化學(xué)的發(fā)展必然導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境的惡化，是錯(cuò)誤的說(shuō)法， 環(huán)境的惡化是操作者造成的； B化學(xué)可以為人類研制新能源 ，是正確的敘述；C化學(xué)會(huì)在環(huán)境保護(hù)中發(fā)揮重要作用 ，是正確的敘述； D化學(xué)可以為人類研制新材料 ，是正確的敘述；故答案選擇A考點(diǎn)：化學(xué)與環(huán)境4、B【解析】實(shí)驗(yàn)時(shí)，若固體藥品的用量沒(méi)有說(shuō)明時(shí)，蓋滿試管底部即可，說(shuō)法錯(cuò)誤；電解水正極產(chǎn)生

13、氧氣，負(fù)極產(chǎn)生氫氣，兩氣體的體積比為1：2，說(shuō)法錯(cuò)誤；門捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期律并編制了元素周期表，使化學(xué)學(xué)習(xí)變得有規(guī)律可循，說(shuō)法正確；呼出氣體中含量最多的氣體是氮?dú)?，說(shuō)法錯(cuò)誤；臭氧是大氣污染物之一，說(shuō)法正確；加熱固體時(shí)，試管口要略向下傾斜，目的是：防止生成的水或冷凝水倒流入試管使試管炸裂，說(shuō)法正確；檢查氣密性的操作方法是先把導(dǎo)管伸入水中，再用手緊握試管外壁一會(huì)兒，若觀察導(dǎo)管口無(wú)氣泡，則裝置漏氣，水中有氣泡，說(shuō)明氣密性好，說(shuō)法錯(cuò)誤；氦氣的密度比空氣小很多，而且化學(xué)性質(zhì)極不活潑，不能燃燒也不支持燃，較為安全，說(shuō)法正確；故正確，故選B。5、A【解析】鎢酸亞鐵（FeWO4）中，鐵元素顯+2價(jià)，氧元素顯

14、-2價(jià)，設(shè)鎢元素的化合價(jià)是x，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，可得：（+2）+x+（-2）4=0，則x=+6價(jià)。故選A。6、B【解析】A、二氧化碳不支持燃燒，而氧氣能夠支持燃燒，燃著的木條可以在氧氣中燃燒更旺，而燃著的木條在二氧化碳中熄滅，故A可以達(dá)到目的；B、二氧化錳和氧化銅都是黑色固體粉末，所以不能通過(guò)觀察顏色的方法將它們區(qū)分開(kāi)，故B不能達(dá)到目的；C、石蕊溶液在水呈紫色，在碳酸溶液中呈紅色，可用石蕊溶液鑒別水和碳酸溶液，故C可以達(dá)到目的；D、蔗糖是甜的而食鹽是咸的，所以在廚房中可以通過(guò)嘗味道的方法將它們區(qū)分開(kāi)，故D可以達(dá)到目的。故選B?！军c(diǎn)睛】在解此類題時(shí)，首先分析被鑒別物質(zhì)的性質(zhì)，然

15、后選擇適當(dāng)?shù)脑噭┖头椒ǎ霈F(xiàn)不同的現(xiàn)象即可鑒別。7、A【解析】試題分析根據(jù)所學(xué)知識(shí)知，A. 在做紅磷燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)，先從廣口瓶中取出紅磷，后點(diǎn)燃酒精燈。故A錯(cuò)誤。B用酒精燈加熱試管中液體時(shí)，先預(yù)熱，后對(duì)準(zhǔn)液體集中加熱。故B正確。C用排水法收集完氧氣時(shí)，先把導(dǎo)管移出水面，后熄滅酒精燈。故C正確。D做氫氣可燃性實(shí)驗(yàn)時(shí)，先檢驗(yàn)氫氣的純度，后點(diǎn)燃?xì)怏w。故D正確?？键c(diǎn)考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作的正確順序。8、C【解析】A、該反應(yīng)的反應(yīng)物化學(xué)式書寫錯(cuò)誤，反應(yīng)條件錯(cuò)誤，正確的化學(xué)方程式為：2HgO2Hg + O2，故A錯(cuò)誤；B、該反應(yīng)的反應(yīng)物中的氧氣是氣體，反應(yīng)后生成的二氧化硫右邊不應(yīng)該書寫 “”，正確的化學(xué)方程式為：S

16、 + O2SO2，故B錯(cuò)誤；C、鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，該反應(yīng)的化學(xué)方程式正確，故C正確；D、該反應(yīng)的化學(xué)方程式配平錯(cuò)誤，正確的化學(xué)方程式為：4P+5O22P2O5，故D錯(cuò)誤。故選C?！军c(diǎn)睛】在解此類題時(shí)，首先分析應(yīng)用的原理是否正確，然后再根據(jù)方程式的書寫規(guī)則進(jìn)行判斷，化學(xué)方程式正誤判斷方法是：先看化學(xué)式是否正確，再看配平，再看反應(yīng)條件，再看氣體和沉淀，最后短線改成等號(hào)。9、C【解析】AgNO3由銀元素、氮元素、氧元素組成，發(fā)生的分解反應(yīng)得到的產(chǎn)物中不應(yīng)含有其他元素，故A、B錯(cuò)誤，氮?dú)鉀](méi)有特殊氣味，故選C?！军c(diǎn)睛】反應(yīng)前后元素的種類、質(zhì)量不變。10、C【解析】試題分析：電解水時(shí)，正極產(chǎn)生

17、的是氧氣，負(fù)極產(chǎn)生的是氫氣，氧氣和氫氣的體積比約為1：1解：A、甲試管中收集到的氣體是氫氣，能燃燒，但是不能支持燃燒，該選項(xiàng)說(shuō)法不正確；B、甲、乙兩試管中收集到的氣體分別是氫氣和氧氣，質(zhì)量比為1：8，該選項(xiàng)說(shuō)法不正確；C、甲、乙兩試管中收集到的氣體體積比為1：1，該選項(xiàng)說(shuō)法正確；D、電解水生成氫氣和氧氣，說(shuō)明水是由氫元素和氧元素組成的，水不是由氫氣、氧氣組成的，該選項(xiàng)說(shuō)法不正確故選C11、A【解析】A、氧化銅加入硫酸中，氧化銅與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水，黑色固體減少，溶液由無(wú)色變?yōu)樗{(lán)色，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。B、硝酸銨易溶于水，溶于水吸熱，將硝酸銨固體放入足量水中，白色固體減少至消失，吸收熱量，故選

18、項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。C、氫氧化鐵難溶于水，滴加酚酞試液，溶液不變色，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。D、硫酸銅溶液與鐵絲反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和銅，銀白色固體表面覆蓋一層紅色固體，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故選：A。12、B【解析】A由磷酸二氫鉀的化學(xué)式KH2PO4可知，它是由鉀、氫、磷、氧四種元素組成的，故正確；B由磷酸二氫鉀的化學(xué)式KH2PO4可知，一個(gè)磷酸二氫鉀分子是由1個(gè)鉀原子、2個(gè)氫原子、1個(gè)磷原子和4個(gè)氧原子構(gòu)成的，共8個(gè)原子構(gòu)成的，故錯(cuò)誤；C由磷酸二氫鉀的化學(xué)式KH2PO4可知，一個(gè)磷酸二氫鉀分子是由1個(gè)鉀原子、2個(gè)氫原子、1個(gè)磷原子和4個(gè)氧原子構(gòu)成的，共8個(gè)原子構(gòu)成的，故正確；D由磷酸二氫鉀的化學(xué)式KH2PO4可

19、知，它是由鉀、氫、磷、氧四種元素組成的，故正確；故選：B。13、C【解析】測(cè)定結(jié)果偏大的原因是：瓶?jī)?nèi)氣壓過(guò)低，氣體過(guò)少。【詳解】A、裝置氣密性不好，在冷卻過(guò)程中有外界的空氣進(jìn)入瓶中，結(jié)果偏小，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、紅磷量不足，氧氣沒(méi)有完全消耗，結(jié)果偏小，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、點(diǎn)燃紅磷后燃燒匙深入瓶?jī)?nèi)集氣瓶后的操作過(guò)于緩慢，導(dǎo)致瓶口附近的氣體因受熱膨脹而溢出集氣瓶，實(shí)質(zhì)等于瓶中空氣質(zhì)量的減少，氣壓減少，水倒吸得多了，故選項(xiàng)正確；D、實(shí)驗(yàn)沒(méi)有等到裝置冷卻至室溫就打開(kāi)止水夾，由于瓶?jī)?nèi)氣體溫度偏高，氣壓偏大，會(huì)導(dǎo)致測(cè)量結(jié)果小，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C14、A【解析】可口可樂(lè)飲料瓶可回收利用，屬于可回收垃圾。故選：A。1

20、5、C【解析】A、蠟燭燃燒消耗氧氣生成二氧化碳，故曲線是二氧化碳的變化，曲線是氧氣的變化，正確；B在t1至t2時(shí)間段內(nèi)二氧化碳和氧氣的含量基本不變，說(shuō)明蠟燭已熄滅而白磷還沒(méi)有開(kāi)始燃燒，正確；C二氧化碳并不能支持白磷的燃燒，白磷燃燒需要氧氣，這個(gè)實(shí)驗(yàn)證明白磷燃燒對(duì)氧氣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)需求較低，錯(cuò)誤。D蠟燭熄滅后，將滴管中的水全部滴入集氣瓶中，鋁盒中的白磷立即燃燒，這一現(xiàn)象說(shuō)明不同物質(zhì)的燃燒對(duì)氧氣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)需求不同，正確；故選：C。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、【分析數(shù)據(jù)、得出結(jié)論】（1） （2）二氧化錳 【反思】（1）化學(xué)性質(zhì)和質(zhì)量 （2）取兩份等質(zhì)量的氯酸鉀，分別與等質(zhì)量粉末狀二氧化錳和

21、顆粒狀二氧化錳混合后加熱，比較測(cè)定分解的溫度 （3）質(zhì)量【解析】（1）根據(jù)對(duì)照試驗(yàn)要求只有一個(gè)變量，其他條件都相同進(jìn)行分析解答（2）根據(jù)分解溫度越低，催化效果越好，結(jié)合表中數(shù)據(jù)進(jìn)行分析解答反思（1）根據(jù)催化劑的定義進(jìn)行分析回答；（2）根據(jù)對(duì)照試驗(yàn)只有一個(gè)變量，這個(gè)變量為催化劑的顆粒大小設(shè)計(jì)對(duì)照試驗(yàn)；（3）根據(jù)科學(xué)探究的環(huán)節(jié)探究催化劑與反應(yīng)物的質(zhì)量比不同，催化效果是否不同解：（1）根據(jù)催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)的速率，可選擇加催化劑和不加催化劑的進(jìn)行比較分解溫度即可，要想證明除Mn02、CuO外，F(xiàn)e23也可以作KCl03分解的催化劑，可選擇實(shí)驗(yàn)和實(shí)驗(yàn)對(duì)比，證明猜想合理（2）分解時(shí)所需溫度最低的，催化

22、效果越好，分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以知道Mn02的催化效果最好；反思（1）催化劑是指在化學(xué)反應(yīng)里能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率（既能提高也能降低），而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)前后都沒(méi)有發(fā)生改變的物質(zhì)故要證明Fe23是該反應(yīng)的催化劑，還要驗(yàn)證它在化學(xué)反應(yīng)前后的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變（2）要想證明顆粒大小會(huì)影響催化效果，可將氯酸鉀與不同顆粒大小的同種催化劑等比充分混合，加熱測(cè)定分解溫度即可取同顆粒大小的同一催化劑與氯酸鉀以不同質(zhì)量比充分混合；分別加熱，測(cè)定分解溫度（3）催化劑與反應(yīng)物的質(zhì)量比不同，催化效果不同故答案為分析數(shù)據(jù)、得出結(jié)論（1）；（2）Mn02；反思（1）質(zhì)量；化學(xué)性質(zhì)；（2）將氯酸鉀與不同

23、顆粒大小的同種催化劑等比充分混合，加熱測(cè)定分解溫度；（3）催化劑與反應(yīng)物的質(zhì)量比不同，催化效果不同點(diǎn)睛：本題型要充分利用題目給出的信息，按照操作步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)對(duì)比時(shí)，要注意對(duì)照實(shí)驗(yàn)的可比性。本考點(diǎn)是中考的重要考點(diǎn)之一，主要出現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)題中影響催化效果的除了顆粒大小，還與催化劑與反應(yīng)物的質(zhì)量比有關(guān)。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17、6.6 268.4克 合格 【解析】解：（1）由圖示可知，米錯(cuò)的密度是1g/mL，故100mL米醋即為100g。由表中數(shù)據(jù)分析知道，每加入25g碳酸氫鈉溶液最多生成二氧化碳的質(zhì)量是：100g+25g-123.9g=1.1g，則加入150g碳酸氫鈉溶液最多生成二氧化碳的質(zhì)量是1.1g=6.6g，根據(jù)表中加入碳酸氫鈉溶液155g時(shí)，生成二氧化碳的質(zhì)量是100g+155g-248.4g=6.6g，說(shuō)明醋酸在加入150g碳酸氫鈉時(shí)已經(jīng)完全反應(yīng)，故m的值為：175g+100g-6.6g=268.4g