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文檔簡介
1、2022-2023學年九上化學期中模擬試卷注意事項:1 答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用05毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1實驗室用如圖所示裝置制取氧氣,下列實驗操作正確的是A加熱前,將集氣瓶注滿水,用玻璃片蓋著倒立在盛水的水槽中B先將導管口移入集氣瓶,再開始加熱C收集O
2、2后,將集氣瓶移出水槽,然后蓋上玻璃片D停止加熱時,先熄滅酒精燈,再移出導氣管2下列方法能用于鑒別氮氣和氧氣的是A觀察顏色B聞氣味C放入燃著的木條D加入澄清石灰水3以下是四種微粒的結構示意圖,下列有關各微粒的說法中,錯誤的是A的化學性質比較穩(wěn)定B屬于同種元素C是一種陰離子D容易得到電子4如圖所示,在燒杯甲中裝入蒸餾水,滴入 2 滴酚酞溶液,得到無色溶液。在燒杯乙中裝入濃氨水。用一只大燒杯把甲、乙兩燒杯罩在一起。對上述實驗下列說法不正確的是A該實驗觀察到的現(xiàn)象燒杯甲中的液體變紅色B該實驗觀察到燒杯乙中的液體不變色C該實驗說明了濃氨水中的分子在不斷運動而蒸餾水酚酞溶液中的分子不運動D該實驗說明濃氨
3、水有揮發(fā)性5一種新型材料C3N4的硬度比金剛石還大,可做切割工具。在C3N4中,C為+4價,則N元素的化合價是A+3 B+1 C-1 D-36下列物質在氧氣中燃燒的現(xiàn)象,正確的是( )A鐵絲在氧氣中燃燒火星四射,放熱,生成黑色物質B紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生白霧,放出大量的熱C木炭燃燒生成二氧化碳,放出大量的熱D硫燃燒發(fā)出淡藍色火焰,放熱,生成有刺激性氣味的氣體7下列變化屬于化學變化的是()A樹根“變”根雕B玉石“變”印章C水果“變”果汁D葡萄“變”美酒8下列說法正確的是A1mol任何物質都約含6.021023個分子B18g H2O中含有1mol氫分子CO2的式量為32gD物質的量的單位是摩爾9當天
4、空打雷放電時,空氣中有極少量的氧氣會轉變成臭氧,該反應可表示為氧氣臭氧,下列說法正確的是A該反應是物理變化B該反應是化學變化C該反應是分解反應D該反應是化合反應10元素周期表是學習和研究化學的重要工具如圖所示是某元素在元素周期表中的說明示意圖下面理解錯誤的是( )A中子數(shù)B元素符號C元素名稱D相對原子質量11紅寶石和藍寶石的主要成分都是氧化鋁,它們顏色不同的原因是藍寶石中混有少量的鈦和鐵。紅寶石中含有少量的鉻。這里的鈦、鐵和鉻指的是( )A單質B元素C分子D原子12下列說法中正確的是A原子核內的質子數(shù)與其核電荷數(shù)相等 B原子核中的質子數(shù)與中子數(shù)一定相等C原子核一定由質子和中子構成 D原子核的體
5、積占原子的大部分13工業(yè)上大量制取氧氣的原料是( )A空氣B雙氧水C二氧化錳D高錳酸鉀14關于葡萄糖(C6H12O6)的組成和構成說法正確的是A葡萄糖的相對分子質量是180克B葡萄糖中碳、氫、氧三種元素質量比為1:2:1C葡萄糖由24個原子構成D葡萄糖是由碳、氫、氧三種元素組成的15” 毒淀粉”是在淀粉中添加了對人體有害的馬來酸( C4H4O4 ),下列說法正確的是A馬來酸中各元素的質量比是48 : 4 : 64B馬來酸中含有3個元素C馬來酸中含有4個碳原子、4個氫原子和4個氧原子D馬來酸和青蒿素( C15H23O5 )分別在氧氣中完全燃燒的產(chǎn)物相同二、填空題(本大題共1小題,共6分)16實驗
6、室利用下列裝置可以制取某些氣體,請據(jù)圖回答問題:(1)這六個裝置示意圖中,有一個裝置是錯誤的,錯誤裝置的序號是_ ,改正方法是_。(2)用裝置A和D制取并收集氧氣,氣體收集完畢時,應先_(3)若在F裝置中盛滿水,用排水法收集(瓶口向上)一瓶氧氣,氣體從_端(選填“a”或“b”)通入。某同學用B和F裝置連接用排空氣法制取氧氣,在b導管口用帶火星的木條檢驗氧氣,木條不復燃,原因可能是_。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17(8分)如圖是某品牌葡萄糖酸鋅口服液的標簽,請根據(jù)標簽信息回答:(1)葡萄糖酸鋅由_種元素組成(2)葡萄糖酸鋅的相對分子質量為_。(3)葡萄糖酸鋅中_元素的質量分數(shù)最大,其
7、質量分數(shù)為_。(4)葡萄糖酸鋅中鋅元素的質量分數(shù)為_精確到18(8分)工業(yè)上利用煅燒石灰石主要成分為雜質不參與反應的方法生產(chǎn)生石灰(主要成分為),同時得到氣體二氧化碳。(1)寫出該過程中發(fā)生的化學方程式_。(2)反應生成二氧化碳的質量為_g(3)求石灰石樣品中的質量_四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19(8分)小明同學去油車水庫進行社會實踐活動,用瓶裝了一些水庫里的水,帶回實驗室,在老師的指導下,按下列流程進行實驗,制取蒸餾水。實驗流程如下:請回答:(1)操作的名稱是_,若經(jīng)過操作后,所得液體C中仍有渾濁,其原因可能是_(填寫字母)。a漏斗內液面高于濾紙的邊緣 b漏斗內的濾紙有破損 c
8、漏斗尖端未靠在燒杯內壁 d用玻璃棒引流(2)利用如圖所示裝置進行操作,除去一些異味和色素,待凈化的水應該從_端通入(選填字母“a”或“b”)。(3)在制得蒸餾水前常一般加入消毒劑。常用的消毒劑高鐵酸鈉(Na2FeO4)集氧化、吸附、凝聚、殺菌等功能于一體,目前被廣泛應用于自來水凈化。求:高鐵酸鈉中鐵元素的化合價為_;83g高鐵酸鈉中含鈉元素的質量為_g。參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、A【解析】A加熱前,將集氣瓶注滿水,用玻璃片蓋著倒立在盛水的水槽中,選項正確;B應先開始加熱,等氣泡均勻連續(xù)冒出時再將導管口移入集氣瓶,使收集的氣體純凈,選項錯誤;C收集O2后,應在水下蓋上玻
9、璃片,再將集氣瓶移出水槽,否則收集的氣體會逸散,選項錯誤;D停止加熱時,應先移出導氣管,再熄滅酒精燈,否則會使水槽中的水倒流到熱的試管中,砸裂試管,選項錯誤;故選A。2、C【解析】A、氮氣和氧氣都是無色氣體,不能通過觀察顏色區(qū)分二者,A選項不正確,不符合題意;B、氮氣和氧氣都是無氣味的氣體,不能通過聞氣味區(qū)分二者,B選項不正確,不符合題意;C、氮氣不燃燒也不支持燃燒,燃著的木條放入其中會熄滅,氧氣具有助燃性,燃著的木條放入其中燃燒更旺,C選項正確,符合題意;D、氮氣和氧氣都不與澄清石灰水反應,不能通過澄清石灰水區(qū)分二者,D選項不正確,不符合題意。故選C?!军c睛】本題考查氧氣和氮氣的鑒別,利用二
10、者物理性質、化學性質的不同選擇合適的方法進行區(qū)分。3、C【解析】A的最外層電子數(shù)為8,化學性質比較穩(wěn)定,選項A正確;B元素是質子數(shù)(即核電荷數(shù))相同的一類原子的總稱,決定元素種類的是質子數(shù)(即核電荷數(shù)),的質子數(shù)相同,屬于同種元素,選項B正確;C質子數(shù)=11,核外電子數(shù)=10,質子數(shù)核外電子數(shù),為陽離子,選項C錯誤;D的最外層電子數(shù)是7,大于4,在化學反應中易得到1個電子而形成陰離子,選項D正確。故選C。4、C【解析】根據(jù)微觀粒子都在做無規(guī)則運動、濃氨水易揮發(fā)、氨氣可使酚酞變紅進行分析解答?!驹斀狻緼、因為濃氨水易揮發(fā)且氨氣可使酚酞變紅,故該實驗可觀察到的現(xiàn)象燒杯甲中的液體變紅色,A選項說法正
11、確,不符合題意;B、滴酚酞溶液不具有揮發(fā)性,故該實驗觀察到燒杯乙中的液體不變色,B選項說法正確,不符合題意;C、微觀粒子都在做無規(guī)則運動,故濃氨水中的分子在不斷運動且蒸餾水酚酞溶液中的分子也在運動,故C選項說法不正確,符合題意;D、根據(jù)實驗現(xiàn)象甲燒杯內酚酞溶液變紅,說明氨氣從乙燒杯擴散到了甲燒杯,即該實驗說明濃氨水有揮發(fā)性,故D選項說法正確,不符合題意。故選C?!军c睛】本題考查了學生對微觀粒子都在做無規(guī)則運動知識點的考查。需要注意的是所有微觀粒子都在做無規(guī)則運動,只是運動快慢不同,且運動快慢受溫度影響較大。5、D【解析】在C3N4中,C為+4價,設:氮元素的化合價是x,根據(jù)在化合物中正負化合價
12、代數(shù)和為零,可得:3(+4)+4 x =0,則x=-3。故選D。6、A【解析】A、鐵絲在氧氣中燃燒火星四射,放熱,生成黑色物質,故A正確;B、紅磷在氧氣中燃燒生成大量白煙,不能產(chǎn)生霧,故B不正確;C、木炭燃燒生成二氧化碳屬于實驗結論,不屬于實驗現(xiàn)象,故C不正確;D、硫在氧氣中能夠劇烈地燃燒,發(fā)出藍紫色火焰,放出大量的熱,生成有刺激性氣味的氣體,故D不正確。故選A。【點睛】在描述物質燃燒的現(xiàn)象時,需要注意光和火焰、煙和霧、實驗結論和實驗現(xiàn)象的區(qū)別。描述實驗現(xiàn)象時,不能出現(xiàn)物質的名稱,若出現(xiàn)物質的名稱描述的是結論不是現(xiàn)象。7、D【解析】樹根“變”根雕、玉石“變”印章、水果“變”果汁過程中都沒有生成
13、新物質,是物理變化;葡萄“變”美酒過程中生成了酒精等新物質,是化學變化。故選D。8、D【解析】A、物質并不都是由分子構成的,有的是離子構成的,有的是原子構成的,故不符合題意;B、H2O是由水分子構成,不含氫分子,故不符合題意;C、O2的式量為32,不帶單位,故不符合題意;D、物質的量的單位是摩爾,故符合題意。9、B【解析】試題分析:由于表達式可知,反應物是氧氣,生成物是臭氧,生成了新物質屬化學變化;分解反應的反應物是一種,生成物是兩種或兩種以上;化合反應的反應物是兩種或兩種以上,生成物是一種。故選B??键c:物質的變化、化學反應類型10、A【解析】解:A、所指為質子數(shù),而非中子數(shù),故A錯誤;B、
14、所指為元素符號,理解正確,故B正確;C、所指為元素名稱,理解正確,故C正確;D、所指為相對原子質量,理解正確,故D正確故選A11、B【解析】紅寶石中的鈦、鐵和鉻不是以單質、分子、原子、離子等形式存在,這里所指的鈦、鐵和鉻是強調存在的元素,與具體形態(tài)無關。故選B。12、A【解析】A、根據(jù)核內質子數(shù)=核外電子數(shù)=核電荷數(shù),可得核電荷數(shù)與核內質子數(shù)相等,正確;B、在原子核中,質子數(shù)與中子數(shù)之間沒有必然的聯(lián)系,錯誤;C、原子核是由質子和中子構成的,但并不是所得原子核內都有中子,如氫原子核內只有一個質子,沒有中子,錯誤;D、原子核占原子體積幾千億分之一,錯誤。故選A。13、A【解析】由于空氣中大約含有2
15、1%的氧氣,所以這是工業(yè)制取氧氣的既廉價又易得的最好原料;工業(yè)上制取氧氣采用的是分離液態(tài)空氣法,是利用液態(tài)氧與液態(tài)氮的沸點的不同加以分離的。故選:A。14、D【解析】A、葡萄糖的化學式為:C6H12O6,它的相對分子質量為:126+12+166=180,故不符合題意;B、葡萄糖中碳、氫、氧三種元素質量比為:(126):12:(166)=6:1:8,故不符合題意;C、一個葡萄糖分子是由6+12+6=24個原子構成,故不符合題意;D、葡萄糖是由碳、氫、氧三種元素組成的,故符合題意。15、D【解析】元素的質量比等于元素的相對原子質量乘以原子個數(shù)的比?!驹斀狻緼、馬來酸化學式為C4H4O4,碳、氫、氧
16、三種元素的質量比為,故A不正確;B、馬來酸化學式為C4H4O4,含有碳、氫、氧三種元素,故B不正確;C、馬來酸是由分子構成的,1個馬來酸分子中含有4個碳原子、4個氫原子和4個氧原子,故C不正確;D、馬來酸和青蒿素都是由碳、氫、氧三種元素組成的,在氧氣中完全燃燒的產(chǎn)物均為二氧化碳和水,故D正確。故選D。【點睛】馬來酸和青蒿素都是由碳、氫、氧三種元素組成的,在氧氣中完全燃燒的產(chǎn)物均為二氧化碳和水。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、E 將導管伸入接近集氣瓶底部 將導管移出水面,再熄滅酒精燈 b 裝置漏氣或未等裝置內空氣完全排出就檢驗 【解析】(1)E裝置是錯誤的,因為排空氣法收集氣體,導氣管
17、應伸入集氣瓶底部,否則空氣排不干凈,收集氣體不純;改進方法是導氣管伸到集氣瓶的底部;(2)實驗結束應先移出導管,后熄滅酒精燈,如果先滅燈,試管內溫度降低,管內壓強變小,將冷水吸入較熱的試管,會使試管炸裂;(3)水的密度大于氧氣的密度,所以若在f裝置中盛滿水,用排水法收集(瓶口向上)一瓶氧氣,氣體從b通入,聚集在瓶口處,隨著氣體增多,瓶內壓強增大,將水從a管壓出;氣體如果從a管進入,氣體密度小,從a管出來向上冒,從b管排出瓶外,收集不到。故填:b;如果裝置漏氣,或未等裝置內空氣完全排出就檢驗,都會造成氧氣濃度偏低,木條不復燃,故填:裝置漏氣或未等裝置內空氣完全排出就檢驗。三、簡答題(本大題共2小
18、題,共25分)17、4 455 氧 【解析】(1)由葡萄糖酸鋅的化學式可知,它由碳、氫、氧、鋅4種元素組成;(2)葡萄糖酸鋅的相對分子質量為:;(3)葡萄糖酸鋅中碳、氫、氧、鋅四種元素的質量比為:,則葡萄糖酸鋅中質量分數(shù)最大的元素為氧元素。葡萄糖酸鋅中氧元素的質量分數(shù)為; (4)葡萄糖酸鋅中鋅元素的質量分數(shù)為?!军c睛】在比較同一物質中各元素質量分數(shù)大小時,不一定將每種元素的質量分數(shù)完全計算出來,可利用各元素的質量比進行比較,既快捷又準確。18、CaCO3CaO+CO2 10g 【解析】碳酸鈣高溫煅燒生成氧化鈣和二氧化碳,反應的化學方程式為:CaCO3CaO+CO2;反應生成二氧化碳的質量為:設生成二氧化碳需要碳酸鈣的質量為x。 答:石灰石樣品中的質量為10g。
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