六年級上冊數(shù)學課件-6.1 圖形的放大與縮小 ｜冀教版 (共16張PPT)

1、放大與縮小甲乙丙4厘米8厘米2厘米1.乙與甲的比是2.丙與甲的比是2:1,也就是乙是甲的2倍.1:2,也就是丙是甲的 .學習目標1、理解把一個圖形按一定的比（如3:1）進行放大是什么意義，把一個圖形按一定的比（如1:2）進行縮小是什么意義。2、能按一定的比把圖形進行放大或縮小。請同學們仔細閱讀課本3839頁，回答以下問題：1、仔細觀察例1中的兩幅圖畫，說說這兩幅圖的長和寬有什么關系？2、把一個圖形按2:1的比放大，你是怎樣理解的？ 把一個圖形按1:2的比縮小，你是怎樣理解的？3、例1中兩幅畫的大小和形狀一樣嗎？4、你是如何理解例2中的3:1和1:2的，說說它們的意義，并畫出放大和縮小后的圖形。

2、5、你覺得圖形放大和縮小的時候應注意什么？1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 1 23456780下面長方形中的每個小正方形的面積是1平方厘米。兩幅畫的長有什么關系? 寬呢?例1.1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 1 23456780下面長方形中的每個小正方形1平方厘米。把長方形的每條邊放大到原來的2倍, 放大后的長方形與原來長方形對應邊長的比是 2:1,就是把原來的長方形按2:1的比放大。1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 1 23456780下面長方形中的每個小正

3、方形1平方厘米。把第一幅畫按1:2的比 縮小, 長和寬應是原來的幾分之幾? 各是多少厘米?1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 1 23456780910例2.先按3:1的比畫出長方形放大后的圖形,再按1:2的比畫出長方形縮小后的圖形.放大后的圖形長、寬各是幾格? 縮小后的圖形呢?觀察上面的3個圖形，你有什么發(fā)現(xiàn)？對嗎？為什么？1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 1 23456780910量一量,三角形斜邊的長也是原來的2倍嗎?按2:1的比畫出三角形放大后的圖形.按1:2的比畫出下面圖形縮小后的圖形.1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 1 23456780910(1)圖中( )號圖形是1號長方形放大后的圖形,它是按( ):( )的比放大的.(2)圖中( )號圖形是1號長方形縮小后的圖形,它是按( ):( )的比縮小的.123451.5323121 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 1 23456780911按2:1的比畫出正方形放大后的圖形, 再按1:2的