小學(xué)數(shù)學(xué)北師大五年級(jí)下冊(cè)二長(zhǎng)方體第二單元長(zhǎng)方體_第1頁(yè)
小學(xué)數(shù)學(xué)北師大五年級(jí)下冊(cè)二長(zhǎng)方體第二單元長(zhǎng)方體_第2頁(yè)
小學(xué)數(shù)學(xué)北師大五年級(jí)下冊(cè)二長(zhǎng)方體第二單元長(zhǎng)方體_第3頁(yè)
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1、第二單元 長(zhǎng)方體(一)單元教學(xué)目標(biāo): 1、經(jīng)歷觀察、操作等探索活動(dòng)過(guò)程,認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體、正方體的特點(diǎn)及其展開(kāi)圖。2、在解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中,探索并掌握長(zhǎng)方體、正方體表面積的計(jì)算方法,能解決一些簡(jiǎn)單的應(yīng)用問(wèn)題。3、經(jīng)歷展開(kāi)與折疊的活動(dòng)過(guò)程,體驗(yàn)長(zhǎng)方體、正方體等圖形展開(kāi)與折疊之間的關(guān)系,發(fā)展空間觀念。單元教材分析:學(xué)生已經(jīng)直觀地認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體、正方體,對(duì)長(zhǎng)方體、正方體的周長(zhǎng)和面積的計(jì)算有了一定的計(jì)算經(jīng)驗(yàn)。本單元在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步學(xué)習(xí)長(zhǎng)方體和正方體的主要內(nèi)容有:長(zhǎng)方體、正方體基本特點(diǎn)的認(rèn)識(shí),長(zhǎng)方體、正方體的展開(kāi)圖,長(zhǎng)方體、正方體的表面積,長(zhǎng)方體和正方體堆放在外面的表面積。通過(guò)學(xué)習(xí)可以使學(xué)生更好地以數(shù)學(xué)的眼光觀

2、察、了解周圍的世界,形成初步的空間觀念,同時(shí),也為其他立體圖形打下基礎(chǔ)。課時(shí)安排:6課時(shí)課 題 長(zhǎng)方體認(rèn)識(shí)(一)學(xué) 校設(shè) 計(jì) 者 內(nèi) 容長(zhǎng)方體的認(rèn)識(shí) 練一練第1、2、3題(教材第11、12頁(yè))教 學(xué)目 標(biāo)1、進(jìn)一步認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體和正方體,了解長(zhǎng)方體和正方體各部分的名稱。2、經(jīng)歷觀察、分類操作和討論等探索活動(dòng)過(guò)程,了解長(zhǎng)方體、正方體各要素名稱及認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體、正方體的特點(diǎn),發(fā)展空間觀念。教 學(xué)重難點(diǎn)熟練掌握長(zhǎng)方體和正方體的特征,培養(yǎng)學(xué)生的探索意識(shí),發(fā)展空間觀念。教 學(xué)準(zhǔn) 備長(zhǎng)方體框架、長(zhǎng)方體和正方體紙盒、課件課時(shí)1教學(xué)過(guò)程一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入: 教師出示教學(xué)板書(shū),請(qǐng)學(xué)生觀察下列長(zhǎng)方形和正方形有什么特點(diǎn)?(長(zhǎng)方形

3、和正方形都有四個(gè)直角;四條邊,長(zhǎng)方形9對(duì)邊相等;正方形四條邊都相等。)二、探索新知:1、說(shuō)一說(shuō)生活中哪些物體的形狀是長(zhǎng)方體或正方體?教師出示長(zhǎng)方體框架,學(xué)生拿自己準(zhǔn)備的長(zhǎng)方體。用手摸一摸,長(zhǎng)方體是由什么圍成的?(面)用手摸一摸兩個(gè)面相交處有什么?(邊)教師介紹這條邊叫棱。用手摸一摸三條棱相交處有什么?(點(diǎn)) 教師介紹這個(gè)點(diǎn)叫頂點(diǎn)。教師同步板書(shū)。鞏固練習(xí),完成第12頁(yè)練一練第1題。2、讓學(xué)生觀察長(zhǎng)方體和正方體有什么特點(diǎn)?學(xué)生同桌之間結(jié)合書(shū)上的表格交流討論。指名回答,其他學(xué)生補(bǔ)充,教師板書(shū)。長(zhǎng)方體:6個(gè)面、8個(gè)頂點(diǎn)、12條棱;每組對(duì)面面積相等;相對(duì)的棱長(zhǎng)度相等;正方體:6個(gè)面、8個(gè)頂點(diǎn)、12條棱,6個(gè)面面積都相等;12條棱長(zhǎng)度都相等。完成書(shū)上表格。3、討論正方形是特殊的長(zhǎng)方形,正方體是特殊的長(zhǎng)方體嗎?長(zhǎng)方體有哪些特征?這些特征正方體有嗎?說(shuō)明了什么?正方體是特殊的長(zhǎng)方體。三、作業(yè)。完成第12頁(yè)練一練第2、3題。生獨(dú)立完成,集體訂正。三、課堂小結(jié): 同學(xué)們,這一節(jié)課你學(xué)到了哪些知識(shí)?(提問(wèn)學(xué)生回答) 板書(shū)設(shè)計(jì)長(zhǎng)方體認(rèn)識(shí)(一)長(zhǎng)方體:6個(gè)面、8個(gè)頂點(diǎn)、12條棱;

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