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1、分子和原子今日課題:人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)課件:3.1分子和原子人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)課件:3.1分子和原子分子和原子今日課題:人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)課件:3.1分子和原你預(yù)習(xí)得怎么樣?1.家庭小實(shí)驗(yàn):取少量白糖放入一杯水中,攪拌,觀察白糖溶解的情況,并猜想:白糖是怎樣“躲”到水中去的?2.分子和原子有何特點(diǎn)?請(qǐng)收集相關(guān)的資料或列舉生活中的現(xiàn)象或設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來(lái)證明。3.分子在物理變化和化學(xué)變化中的表現(xiàn)是否相同?為什么?原子在化學(xué)變化中可以再分嗎?你預(yù)習(xí)得怎么樣?1.家庭小實(shí)驗(yàn):取少量白糖放入一杯水中,攪拌1.家庭小實(shí)驗(yàn):取少量白糖放入一杯水中,攪拌,觀察白糖溶解的情況,并猜想:白糖是怎樣“躲”到水中去的

2、?物質(zhì)是由微小的粒子分子、原子等構(gòu)成的。1.家庭小實(shí)驗(yàn):取少量白糖放入一杯水中,攪拌,觀察白糖溶解的2.分子和原子有何特點(diǎn)?請(qǐng)收集相關(guān)的資料或列舉生活中的現(xiàn)象或設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來(lái)證明。(1)分子的質(zhì)量和體積都很??;(2)分子總是在不斷運(yùn)動(dòng)著;(3)分子間是有間隔的。2.分子和原子有何特點(diǎn)?請(qǐng)收集相關(guān)的資料或列舉生活中的現(xiàn)象或一個(gè)水分子的質(zhì)量約為0-26 Kg,一滴水(以20滴水為1mL計(jì))中大約有1.671021個(gè)水分子,如果0億人來(lái)數(shù)一滴水里的水分子,每人每分鐘數(shù)一百個(gè),日夜不停,要萬(wàn)多年才能數(shù)完。 如果拿水分子跟乒乓球相比,就好象拿乒乓球跟地球相比一樣。(1)分子的質(zhì)量和體積都很小;一個(gè)水分子的質(zhì)

3、量約為0-26 Kg,一滴水(以20滴用掃描隧道顯微鏡獲得的苯分子的圖像通過(guò)移動(dòng)硅原子構(gòu)成的文字用掃描隧道顯微鏡獲得的苯分子的圖像通過(guò)移動(dòng)硅原子構(gòu)成的文字(2)分子總是在不斷運(yùn)動(dòng)著;請(qǐng)參與探究并仔細(xì)觀察,做好實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象記錄。不同溫度下水分子運(yùn)動(dòng)速率不同(2)分子總是在不斷運(yùn)動(dòng)著;請(qǐng)參與探究并仔細(xì)觀察,做好實(shí)驗(yàn)現(xiàn)(3)分子間是有間隔的。苯分子間有間隔活動(dòng)與探究:將5mL水加入到5mL酒精中,觀察混合后溶液的總體積是多少?并試著解釋這種現(xiàn)象。 (3)分子間是有間隔的。苯分子間有間隔活動(dòng)與探究:將5mL水水銀溫度計(jì)中的水銀柱隨溫度的變化而變化。就是汞原子間的間隔受熱時(shí)增大,遇冷時(shí)縮小的緣故。人教版九年

4、級(jí)上冊(cè)化學(xué)課件:3.1分子和原子人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)課件:3.1分子和原子水銀溫度計(jì)中的水銀柱隨溫度的變化而變化。就是汞原子間的間隔受3.分子在物理變化和化學(xué)變化中的表現(xiàn)是否相同?為什么?原子在化學(xué)變化中可以再分嗎?幾種分子的模型:分子是由原子構(gòu)成的人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)課件:3.1分子和原子人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)課件:3.1分子和原子初中人教版分子和原子精品課件1初中人教版分子和原子精品課件13.分子在物理變化和化學(xué)變化中的表現(xiàn)是否相同?為什么?原子在討論:水的蒸發(fā)與水的分解兩種變化有何不同?水的蒸發(fā)分子本身沒(méi)有發(fā)生改變物理變化水的分解分子本身發(fā)生了改變化學(xué)變化人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)課件:3.1分

5、子和原子人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)課件:3.1分子和原子初中人教版分子和原子精品課件1初中人教版分子和原子精品課件1討論:水的蒸發(fā)與水的分解兩種變化有何不同?水的蒸發(fā)分子本練一練:1.一個(gè)癟的乒乓球浸在熱水中逐漸鼓起來(lái),其原因主要是( )A.乒乓球表面受熱會(huì)變軟 B.乒乓球內(nèi)空氣的分子受熱加快了運(yùn)動(dòng)速率C.乒乓球內(nèi)空氣的分子間隔受熱增大 D.熱水中水分子的運(yùn)動(dòng)速率加快2.下列關(guān)于分子或原子的敘述中,正確的是( )A.原子是不能再分的最小粒子 B.分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的一種粒子C.原子是化學(xué)變化中的最小粒子 D.分子在化學(xué)變化中不能再分人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)課件:3.1分子和原子人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)課件:

6、3.1分子和原子初中人教版分子和原子精品課件1初中人教版分子和原子精品課件1練一練:1.一個(gè)癟的乒乓球浸在熱水中逐漸鼓起來(lái),其原因主要是3.從水分子分解示意圖中我們能獲得許多信息,其中描述錯(cuò)誤的是( )A.水分解過(guò)程中,分子的種類不變B.在化學(xué)變化中,分子可以再分原子不可以再分C.分子是由原子構(gòu)成的D.一個(gè)水分子由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成4.保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的微粒是( )A.氫原子 B.氧原子和氫原子C.氧原子 D.二氧化碳分子人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)課件:3.1分子和原子人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)課件:3.1分子和原子初中人教版分子和原子精品課件1初中人教版分子和原子精品課件13.從水分子分解示意圖中我們能獲得許多信息,其中描述錯(cuò)誤的是學(xué)完本課題你應(yīng)該知道:1.物質(zhì)是由原子、分子等微小粒子構(gòu)成的。2.分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子。3.原子是化學(xué)變化中的最小粒子,原子可以相互結(jié)合形成分子。作業(yè):1.比較分子和原子,找找異同點(diǎn)。2.課本P53-54“習(xí)題”。人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)課件:3.1分子和原子人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)課件:3.1分子和原子初中人教版分子和原子精品課件1初中人教版分子和原子精品課件1學(xué)完本課題你應(yīng)該知道:1.物質(zhì)是由原子、分子等微小粒子

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