高考歷史總復(fù)習(xí)一輪復(fù)習(xí)單元綜合測試(二)

1、單元綜合測試(二)古代希臘羅馬的政治制度和近代西方資本主義政治制度的確立與發(fā)展(時間：45分鐘，分值：85分)一、選擇題(每小題4分，共48分)12022華大新高考聯(lián)盟高三3月教學(xué)質(zhì)量測評有學(xué)者認為：“一個公民只要有任何長處，他就會受到提拔，擔任公職，不受門第和財產(chǎn)的限制，從而在理論上都有輪番而治的機會，同等的人交互做統(tǒng)治者也做被統(tǒng)治者?！边@一論述()A指出了雅典民主制的特征B概括了羅馬擴張的原因C凸顯了代議制民主的弊端D宣揚了君主制的合理性22022西南三省三?！?33”診斷性聯(lián)考公元前432429年，雅典法律規(guī)定：凡傳授天文學(xué)知識和拒絕承認超自然力是犯罪行為。該法案通過后，普羅泰格拉被告上

2、法庭并被驅(qū)逐出雅典，而蘇格拉底以“蠱惑青年罪”被判死刑。這主要表明當時雅典()A陪審法庭審判結(jié)果存在不公B野心家企圖謀求更多的權(quán)力C非理性精神能獲得廣泛認同D個人利益必須服從城邦利益32022“皖江名校聯(lián)盟”高三決戰(zhàn)高考最后一卷古希臘法律多為具體的行為規(guī)范，給后世并沒有留下直接能適合于現(xiàn)代社會操作的法制，但羅馬法則以成熟的私法體系為主干，以法庭審判和法學(xué)家解釋為基礎(chǔ)，鑄成了現(xiàn)代人難以更改的法律理論基礎(chǔ)。由此可見，羅馬法的發(fā)展主要得益于()A民主政治體制更為發(fā)達B司法實踐和法學(xué)研究的緊密結(jié)合C公民能直接行使審判權(quán)D擁有行使獨立司法權(quán)的職業(yè)法官42022宜賓市高三第三次診斷性測試萬民法是出于自然理

3、性而為全人類制定的法。它包含著各民族根據(jù)實際需要和生活必需而制定的一些法則。幾乎全部契約，如買賣、租賃、合伙、寄存、可以實物償還的借貸以及其他等等，都起源于萬民法。這說明萬民法()A將自然法具體化和實踐化B推動了契約制度的產(chǎn)生C標志著羅馬法律日趨完備D照顧了社會各階級利益52022鄭州市高三第三次質(zhì)量預(yù)測哈利法克斯是17世紀英國著名政治家，他在激烈的黨爭中因態(tài)度超脫，不參與任何政黨而被稱為“騎墻者”，并以此為傲。他宣稱：“國王可以在兩黨之間游刃有余，而兩黨終歸要合二為一，共同效忠國王?！边@表明英國()A政黨政治尚未完善B內(nèi)閣集體負責尚未形成C兩黨制度形同虛設(shè)D權(quán)利法案遭到破壞62022渭南市高

4、三教學(xué)質(zhì)量檢測有學(xué)者認為，從1689年到1832年，英國國王與議會的權(quán)力關(guān)系經(jīng)歷了“確定關(guān)系”“保持均衡”“均衡關(guān)系被破壞”的演變過程。這一過程體現(xiàn)了()A近代代議制的確立B議會改革最終完成C責任內(nèi)閣制的形成D君主立憲制的完善72022云貴川藏四省名校高三第二次大聯(lián)考美國保守派倫道夫在1787年制憲會議上宣稱：主要危險來自“我們的(州)憲法的民主成分。(各州)人所行使的政府的權(quán)利會把其他部門吞沒。沒有一部(州)憲法規(guī)定了足以抑制民主的辦法”。這表明()A美國打算放棄民主共和制度B美國亟需建立強有力的中央政府C啟蒙思想在美國遭到了挑戰(zhàn)D美國不具備實行民主政治的條件82022淮北市高三第一次模擬考

5、試下表是美國部分州國會參眾兩院席位分配統(tǒng)計項目羅德島州新墨西哥州佛羅里達州面積人口(2009年)2 706平方千米約105萬人314 309平方千米約210萬人151 670平方千米約1 670萬人參議院席位222眾議院席位2325據(jù)表可知()A參眾兩院存在著分權(quán)與制衡B中央集權(quán)與地方分權(quán)相結(jié)合C國會選舉兼顧大小州的利益D大州主導(dǎo)了國會的立法進程92022海東市高三第一次模擬考試下表所示是關(guān)于法蘭西第三共和國歷史分期的說法。這可以用來說明法國()形容說法時間總統(tǒng)“保守的共和國”18711873年梯也爾任總統(tǒng)“沒有共和派的共和國”18731879年麥克馬洪任總統(tǒng)“共和派的共和國”1879年后格雷

6、維等人任總統(tǒng)A.君主制度的覆滅 B民主政治的發(fā)展C政體更替較頻繁 D工業(yè)革命的完成102021全國卷“超級全能生”高三聯(lián)考1879年1月，共和派格列維當選法國總統(tǒng)后自動放棄了解散議會的權(quán)力，其權(quán)限僅僅在于依照議會意愿任命總理并向內(nèi)閣提出“建議”。此后，政府不再對總統(tǒng)負責，總統(tǒng)解散議會的權(quán)力名存實亡。后世稱這一規(guī)定為“格列維憲法”。這表明當時法國()A.議會的專制傾向日益明顯B總統(tǒng)逐步轉(zhuǎn)為統(tǒng)而不治C共和政體民主化趨勢加強D責任內(nèi)閣制度形同虛設(shè)112022桂林市、崇左市高三聯(lián)合調(diào)研考試1871年德意志帝國憲法規(guī)定，皇帝是國際交往中國家主權(quán)的唯一體現(xiàn)者，但各邦成員仍保留派遣和接受對外使節(jié)的權(quán)利；皇帝

7、是帝國軍隊的最高統(tǒng)帥，巴伐利亞軍隊只在戰(zhàn)時聽從皇帝的命令。此外，各邦還保留教育、宗教部分司法等自治權(quán)利。這反映德國()A統(tǒng)一中孕育分裂主義傾向B保留大量的封建主義殘余C國家體制的聯(lián)邦主義特征D擁有制約王權(quán)的歷史傳統(tǒng)122022吉林市高三第四次調(diào)研考試馬克思在評述18至19世紀英法等國社會制度時指出：“代議機構(gòu)是現(xiàn)代資產(chǎn)階級社會的十分特殊的產(chǎn)物，很難把它同現(xiàn)代資產(chǎn)階級社會分開，就像很難把單獨的個人同現(xiàn)代資產(chǎn)階級社會分開一樣?！睋?jù)此分析，馬克思認為()A.資本主義民主是不充分不徹底的民主B資產(chǎn)階級代議制現(xiàn)代性的特征鮮明C階級局限是資產(chǎn)階級代議制的弊端D資本主義代議制顯示出勃勃生機二、非選擇題(本題

8、共2小題，第13題25分，第14題12分，共37分)13(25分)閱讀材料，回答問題。材料一美國歷史學(xué)家J布盧姆說：1787年在費城所起草的憲法是實驗時期最偉大的創(chuàng)造性的勝利戰(zhàn)后人們最初反對君主制和貴族政治的思想，引導(dǎo)著美國人建立了一些行政首腦軟弱無力、上院不起什么作用的州政府；新的憲法則建議有一個權(quán)力很大的行政首腦和同眾議院權(quán)力相當?shù)膮⒆h院。全世界都說過，像美國規(guī)模這么大的國家，要建立共和制度是不可能的。但是這里居然興起了一個新型的共和國，一個雖然疆域和人口擴大十倍，但依舊對人民負責的政府，一個其人民不是作為相互對壘的公民，而是作為一個國家的平等公民聯(lián)合起來的聯(lián)邦。摘編自美國的歷程上冊材料二

9、美國憲法規(guī)定聯(lián)邦、州是最重要的兩個權(quán)力主體，其中又著重規(guī)定了聯(lián)邦權(quán)力的三個主體國會、總統(tǒng)、最高法院。聯(lián)邦與州的關(guān)系首先是權(quán)力分立，憲法分別規(guī)定了聯(lián)邦與州的權(quán)力范圍，聯(lián)邦政府與州政府分別行使其權(quán)力。其次，聯(lián)邦與州的權(quán)力是相互制約的，這兩級政府分別產(chǎn)生，互不隸屬。各州州長也在聯(lián)邦參議院享有平等的參政權(quán)。眾議院與參議院地位平等，聯(lián)邦政府與州政府始終由不同的勢力分別控制。聯(lián)邦沒有州的支持，無法采取任何措施；相反，州長卻不需要聯(lián)邦的支持，就能采取任何措施。聯(lián)邦只能通過聯(lián)邦法院，尤其是最高法院行使司法審查權(quán)，對州的行為進行監(jiān)督，糾正其錯誤。摘編自莊崴論美國憲法的特點(1)依據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，回答美國是怎樣突破古代民主的局限，又是怎樣維護民主的。(12分)(2)根據(jù)材料二，概括美國1787年憲法所規(guī)定的政治體制的特點。結(jié)合所學(xué)分析美國實行的地方政治制度的意義。(13分)142022唐山市高三第一次模擬演練(12分)閱讀材料，完成下列要求。材料古代雅典民主政治與近代以來英國民主政治對比表古代雅典近代以來的英國主要民主原則人民主權(quán)；權(quán)力制約；直接民主；輪流坐莊人民主權(quán)；分權(quán)