2022年中班元旦晚會(huì)活動(dòng)教案經(jīng)典

1、 2022年中班元旦晚會(huì)活動(dòng)教案經(jīng)典 活動(dòng)目標(biāo)： 1、讓幼兒和家長(zhǎng)過(guò)一個(gè)開(kāi)心、祥和的元旦佳節(jié)，感受新年的愉悅。 2、用演出的形式，讓每個(gè)幼兒都有表現(xiàn)自己的時(shí)機(jī)。從而提高幼兒的表現(xiàn)力和參加集體活動(dòng)的樂(lè)觀性，大膽的向大家呈現(xiàn)所學(xué)的本事。 3、增進(jìn)親子感情溝通和融合，讓家長(zhǎng)有進(jìn)一步了解自己孩子的時(shí)機(jī)，加深家園情、師生情、親子情。 4、參加節(jié)日嬉戲。 5、簡(jiǎn)潔了解節(jié)日的來(lái)歷，知道其全稱(chēng)、日期和意義。 活動(dòng)地點(diǎn)：小班教室 活動(dòng)時(shí)間：12月28日(周五)：8：0011：00 活動(dòng)預(yù)備： 1、幼兒統(tǒng)一服裝男孩子：黑色上衣、黑色褲子;女孩子：紅色上衣、黑色褲子 2、家進(jìn)步行親子嬉戲前熟識(shí)嬉戲安排與嬉戲規(guī)章 3

2、、各親子嬉戲道具、獎(jiǎng)品等 活動(dòng)內(nèi)容： 一、幼兒表演節(jié)目讓家長(zhǎng)觀看 二、家長(zhǎng)與幼兒的互動(dòng)親子嬉戲 活動(dòng)過(guò)程： 一、8：009：30幼兒化裝、活動(dòng)預(yù)備 二、9：3010：30幼兒表演節(jié)目 1、歌曲大連唱 2、長(zhǎng)江七號(hào)愛(ài)地球 3、集體舞玩具暢想 4、獨(dú)奏小燕子笑傲江湖 5、舞蹈啦啦操 6、手語(yǔ)舞浪花一朵朵 7、舞蹈no boday 8、舞蹈長(zhǎng)江七號(hào)愛(ài)地球 9、雙人舞今日你要嫁給我 10、手語(yǔ)表演感恩的心 三、10：3011：00親子嬉戲 嬉戲方案：每4個(gè)家庭為一組，每個(gè)家庭玩3個(gè)嬉戲 嬉戲名稱(chēng)、規(guī)章和嬉戲安排： 1、嬉戲名稱(chēng)：推小車(chē) 嬉戲規(guī)章：每次請(qǐng)四組家庭，幼兒雙手著地，家長(zhǎng)扶起幼兒的后腿。聽(tīng)到口

3、令后幼兒快速的雙手向前爬行，先到終點(diǎn)者為勝者。 2、嬉戲名稱(chēng)：吹，運(yùn)氣球 嬉戲規(guī)章：每次請(qǐng)四組家庭，家長(zhǎng)站在起點(diǎn)，幼兒站在終點(diǎn)，嬉戲開(kāi)頭時(shí)由家長(zhǎng)先將氣球吹大，然后用雙腿將球夾住蹦到終點(diǎn)把氣球交給幼兒，幼兒把氣球放在凳子上，氣球先被坐破者為成功。 參與的家庭：第一組：程詩(shī)琨葉子楓方浩文汪博涵 3、嬉戲名稱(chēng)：袋鼠跳跳跳，毛毛蟲(chóng)爬爬爬 嬉戲規(guī)章：每次請(qǐng)四組家庭，家長(zhǎng)站在起點(diǎn)，幼兒站在終點(diǎn)。家長(zhǎng)把麻袋套在腳上，聽(tīng)到口令后，用手抓住麻袋跳到終點(diǎn)，幼兒把麻袋套在身上爬到起點(diǎn)，先到達(dá)起點(diǎn)的為成功。 4、嬉戲名稱(chēng)：揪尾巴 5、嬉戲名稱(chēng)：好運(yùn)等著您 嬉戲規(guī)章：教師在教室內(nèi)撒滿(mǎn)吹好的氣球，氣球里面放好小紙條，紙條

4、里面寫(xiě)了禮物的名稱(chēng)，嬉戲開(kāi)頭時(shí)家長(zhǎng)帶著孩子進(jìn)教室把氣球踩破，找出小紙條到教師那里領(lǐng)取禮物。 中班元旦晚會(huì)活動(dòng)教案二 活動(dòng)目標(biāo) 1、圍繞“迎新年”這一話題，清晰連貫地表達(dá)自己的開(kāi)心心情。 2、寧?kù)o傾聽(tīng)同伴的講話，并感受大家一起談話的愉悅。 3、通過(guò)參與節(jié)日迎新年環(huán)境創(chuàng)設(shè)，感受參加節(jié)日慶祝活動(dòng)的樂(lè)趣。 活動(dòng)預(yù)備 1、物質(zhì)預(yù)備：活動(dòng)室里布置過(guò)新年的情境，如掛燈籠、彩帶、自制鞭炮、拉花等。自制的新年倒計(jì)時(shí)、愿望樹(shù)、每人預(yù)備一個(gè)禮物?？埐眉舫少R卡外形、皺紙、廢舊圖書(shū)里的圖片、錄音機(jī)等。 2、學(xué)問(wèn)閱歷預(yù)備：豐富有關(guān)過(guò)新年的學(xué)問(wèn)閱歷，如：讓幼兒觀看家里為過(guò)新年而勞碌的大人;介紹燈會(huì)、聯(lián)歡活動(dòng)、放焰火等活動(dòng)

5、。 3、事先取得家長(zhǎng)的協(xié)作，在教學(xué)活動(dòng)后的日子里給自己的孩子送禮物。 活動(dòng)過(guò)程 (一)通過(guò)談話，激發(fā)迎新年的開(kāi)心心情。 1、引導(dǎo)幼兒觀看活動(dòng)室的變化，激發(fā)幼兒的開(kāi)心心情。 師：發(fā)覺(jué)活動(dòng)室有什么不一樣? 引導(dǎo)幼兒自由描述班級(jí)的變化。(美麗、新奇、舒適、喧鬧、喜慶、快樂(lè)等) 師：是為了迎接什么節(jié)日的到來(lái)? 2、新年倒計(jì)時(shí)。 師：離“新年”還有幾天? 小結(jié)：一年中的第一天，也就是新年的第一天，也叫“元旦”，那天，全世界人民都要慶祝新年的到來(lái)。 3、鼓舞幼兒大膽敘述。 (1)師：太陽(yáng)公公出來(lái)了，它笑瞇瞇地迎接新年。自然界中的花、草、樹(shù)是用什么方式迎接新年的? (2)師：小動(dòng)物是怎樣迎接新年的? (二)

6、出示新年老人的禮物，鼓舞幼兒大膽敘述。 1、師：昨天，新年老人給我們小四班的小朋友送禮物了。 一起看新年老人的禮物：一張賀卡和一棵新年愿望樹(shù)。 師念賀卡上新年老人“寫(xiě)“的話：”小朋友們，過(guò)了新年，你們就又長(zhǎng)大一歲了，祝你們?cè)谛碌囊荒昀锝“部悼怠⒖鞖g樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng)!“ 2、師：過(guò)了新年，還有誰(shuí)也長(zhǎng)大了一歲? 啟發(fā)幼兒說(shuō)出四周的人，親戚、鄰居、伙伴、各種動(dòng)物也都長(zhǎng)大一歲了。 3、師幼一起圍坐在“愿望樹(shù)”旁，表達(dá)自己的愿望。 師以神奇的口吻告知幼兒：這是一棵奇妙的“愿望樹(shù)”，只要對(duì)著“愿望樹(shù)”說(shuō)出自己的愿望，你的愿望就能夠?qū)崿F(xiàn)。 啟發(fā)幼兒大膽表達(dá)自己的愿望，可以是祝愿家人或朋友的愿望，也可以是自己在新的

7、一年里想實(shí)現(xiàn)的愿望。請(qǐng)配班教師幫助記錄下來(lái)，掛在“愿望樹(shù)”上。 4、播放“新年老人”的錄音，萌發(fā)對(duì)新年的期盼。 新年老人：孩子們，你們的愿望我都聽(tīng)見(jiàn)了。新年快要到了，你們要怎樣歡送我呢?(引出下一環(huán)節(jié)) (三)引導(dǎo)幼兒裝扮“愿望樹(shù)”，用多種方式迎接新年。 1、師：新年快要到了，我們要怎樣迎接“新年老人”的到來(lái)呢? 幼兒按自己的意愿選擇材料進(jìn)展操作。 第一組：制作賀卡 材料卡紙裁剪成各種賀卡外形、彩筆、帖帖紙、廢舊圖書(shū)等。 其次組：制作彩鏈、擰花、剪窗花，連續(xù)豐富活動(dòng)室里的布置。 材料各色皺紙、手工紙、剪刀等、 第三組：裝扮“新年愿望樹(shù)”。 在“愿望樹(shù)”上掛上一些小禮物和裝飾用的彩鏈、彩燈等。

8、2、教師和幼兒手拉手圍著“愿望樹(shù)”，快樂(lè)地唱、跳，交換新年禮物，再次感受濃濃的新年氣氛。 (四)活動(dòng)延長(zhǎng)： 請(qǐng)家長(zhǎng)在活動(dòng)后的日子里幫自己的孩子實(shí)現(xiàn)許下的愿望。 中班元旦晚會(huì)活動(dòng)教案三 【活動(dòng)目標(biāo)】 1、知道每年的一月一日是元旦，是新年的第一天。 2、感受與同伴一起辭舊迎新的喜悅。 3、樂(lè)觀參加活動(dòng)，并獲得其中的樂(lè)趣。 【活動(dòng)預(yù)備】 舊掛歷、新掛歷、布做的“龍”二三條。中華風(fēng)俗CD片。 【活動(dòng)過(guò)程】 1、教師將身體縮成圓柱外形，并發(fā)出被點(diǎn)燃的爆炸聲“砰”的聲音，請(qǐng)幼兒猜猜：“教師剛剛表演的是什么?” 問(wèn)幼兒：“鞭炮聲讓你想到了什么?” 2、音樂(lè)嬉戲：敲鑼打鼓放鞭炮 師：“過(guò)年了，除了放鞭炮，還有

9、什么呀?”(出示圖片) 隨音樂(lè)做敲鑼打鼓放鞭炮的動(dòng)作。 3、換掛歷：觀賞新掛歷上的圖畫(huà)，翻開(kāi)第一張，念一念上面的字，了解一月一日是元旦就是新年的第一天。 4、生肖年的慶賀：了解今年是什么生肖年。 問(wèn)：“今年的生肖是什么呀?”“明年是什么呀?” 觀賞當(dāng)年的生肖圖案。仿照拜年的情景。 5、教唱歌曲恭喜恭喜 師：“教師和小朋友一起來(lái)學(xué)唱新歌”。 6、耍龍燈。 教師在小朋友唱歌時(shí)出示“龍燈”引起幼兒興趣。 問(wèn)：“這是什么呀?”“它有什么用呀?” “我們也來(lái)耍龍燈好嗎?” 請(qǐng)幼兒來(lái)跟著音樂(lè)耍龍燈二三次 【活動(dòng)總結(jié)】 教師總結(jié)幼兒今日的表現(xiàn)，表?yè)P(yáng)和鼓舞幼兒在活動(dòng)中表現(xiàn)樂(lè)觀的幼兒。讓幼兒在做音樂(lè)嬉戲的同時(shí)，

10、感受到元旦活動(dòng)其其中的歡樂(lè)。同時(shí)，教師要照看到那些在活動(dòng)中比擬寧?kù)o的幼兒，使其也能在活動(dòng)完畢的時(shí)候獲得歡樂(lè)。 【活動(dòng)延長(zhǎng)】 師：“我們小朋友一起跟著龍燈去給其他小朋友拜年去。好不好?” (帶幼兒隨著慶祝的音樂(lè)出活動(dòng)室。) 中班元旦晚會(huì)活動(dòng)教案四 訓(xùn)練目標(biāo)： 通過(guò)安全訓(xùn)練周系列活動(dòng)，了解生活環(huán)境中常見(jiàn)的擔(dān)心全因素，樹(shù)立根本的安全意識(shí)，懂得一些自我愛(ài)護(hù)的方法，提高自我愛(ài)護(hù)力量。 詳細(xì)內(nèi)容及要求： 社會(huì)活動(dòng) 1、醫(yī)生家進(jìn)步課堂 目標(biāo)：了解醫(yī)生看病的一般程序和方法，了解常用的醫(yī)療器材 形式：通過(guò)談話、操作活動(dòng)來(lái)到達(dá)目標(biāo)。 2、安全逃命 目標(biāo)：進(jìn)展安全上下樓梯的演練工作(不推不擠、不牽手，要靠右邊上、下

11、樓梯)。 形式：模擬著火時(shí)的情景，進(jìn)展演習(xí)。 3、安全玩滑滑梯 目標(biāo)：用剪刀剪紙，用小刀削東西時(shí)要留意安全，用完放好，不要向著同伴使用。 形式：談話的方式進(jìn)展訓(xùn)練。 1、安全玩滑滑梯 目標(biāo)：戶(hù)外活動(dòng)時(shí)，留意不讓幼兒攀爬太高的大型玩具，有秩序地上下滑梯。 形式：出去活動(dòng)時(shí)訓(xùn)練。 2、有序上廁所 目標(biāo)：幼兒入廁時(shí)要輪番去，以免擁擠發(fā)生事故。 形式：實(shí)踐練習(xí)。 3、漸漸喝開(kāi)水 目標(biāo)：訓(xùn)練幼兒留意有秩序地接開(kāi)水，防止?fàn)C傷。 形式：通過(guò)談話及家園共育來(lái)到達(dá)目標(biāo)。 語(yǔ)言活動(dòng) 1、去醫(yī)院看病 目標(biāo)：了解看病的主要過(guò)程，知道常用的醫(yī)用工具。 形式：敘述故事和情景創(chuàng)設(shè)。 2、大狗醫(yī)生 目標(biāo)：知道要養(yǎng)成良好地生活

12、衛(wèi)生習(xí)慣，預(yù)防生病。 形式：講故事，情境創(chuàng)設(shè)。 環(huán)境創(chuàng)設(shè) 依據(jù)安全訓(xùn)練周的內(nèi)容，我們創(chuàng)設(shè)了相應(yīng)的主題墻、環(huán)境布置。 1、在主題墻上張貼了安全標(biāo)志的圖片，穩(wěn)固幼兒對(duì)安全學(xué)問(wèn)的把握。 2、讓幼兒敘述在生活中可能發(fā)生的危急事故。 3、通過(guò)家園共育，幫忙幼兒把握根本的安全學(xué)問(wèn)。 家長(zhǎng)工作： 1、樂(lè)觀向家長(zhǎng)宣傳安全訓(xùn)練的重要意義及安全訓(xùn)練周的詳細(xì)內(nèi)容。 2、訓(xùn)練幼兒在家中自覺(jué)遠(yuǎn)離帶電插座、火、熱水等危急物品，提高幼兒的自我愛(ài)護(hù)意識(shí)。 詳細(xì)措施： 1、讓幼兒知道一些安全常識(shí)，是有自我愛(ài)護(hù)意識(shí)，特殊是在日常生活、體育活動(dòng)中的一些安全常識(shí)和自我愛(ài)護(hù)的簡(jiǎn)潔方法，上下樓梯不跑、不跳、乘車(chē)不把頭、手伸出窗外，不拿棍

13、或銳利的東西奔馳，奔馳時(shí)在拐彎處要減速、不推撞同伴等。 2、讓幼兒掌握自己不靠近危急物品，不到危急的地方去玩，懂得安全使用玩具、用具。 3、了解在活動(dòng)中把握愛(ài)護(hù)五官的方法。 4、學(xué)會(huì)一些意外事故的簡(jiǎn)潔處理方法。 中班元旦晚會(huì)活動(dòng)教案五 活動(dòng)目標(biāo)： 1.讓幼兒知道過(guò)新年了，我又長(zhǎng)一歲了，應(yīng)當(dāng)爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。 2.鼓舞幼兒與伙伴們共享食物的歡樂(lè)，增進(jìn)友情;充分感受節(jié)日的歡樂(lè)。 3.讓幼兒能在集風(fēng)光前大膽表演、表現(xiàn)自己; 4.讓家長(zhǎng)樂(lè)觀參與，為孩子們做典范。 5.知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶祝活動(dòng)。 6.情愿樂(lè)觀參與活動(dòng)，感受節(jié)日的歡樂(lè)。 活動(dòng)對(duì)象：小班全體幼兒 活動(dòng)時(shí)間：20_年12月31日上午 活動(dòng)預(yù)備： 1.布置園內(nèi)班內(nèi)環(huán)境，使整個(gè)幼兒園洋溢著節(jié)日的氣氛。 2.每名幼兒預(yù)備一句祝愿的話。 3.幼兒預(yù)備好自己喜愛(ài)吃的食物(34樣) 4.磁帶、錄音機(jī)及幼兒的禮物 活動(dòng)過(guò)程： 一、帶幼兒參觀已布置好的園內(nèi)環(huán)境，讓幼兒感受節(jié)日的氣氛。 教