2022年大班冬季消防安全教案五篇

1、 2022年大班冬季消防安全教案五篇 【活動(dòng)目標(biāo)】 1、知道火柴、打火機(jī)、廚房灶具等用品使用不當(dāng)會(huì)有危急。 2、不碰觸易燃、易爆的用具，訓(xùn)練幼兒不玩火。 3、學(xué)會(huì)如何應(yīng)對火災(zāi)，知道如何在火場逃命。 【活動(dòng)預(yù)備】 1、打火機(jī)、蠟燭、紙張等試驗(yàn)用品。 2、濕毛巾人手一條、滅火器 【活動(dòng)過程】 一、謎語導(dǎo)入活動(dòng)，激發(fā)幼兒興趣身上穿紅袍，脾氣真急躁。惹起心頭火，一跳八丈高。(火)請幼兒爭論火的用處：可以幫我們做飯，可以取暖，可以放煙花，可以烤干衣服，可以烤熟食物等等。那么火對我們有好處，有沒有害處呢? 請幼兒爭論火的危害：火能燒掉房屋、家具，火能燒死人，火可以燒掉森林等。 二、熟悉生活中的易燃物品和家

2、中的主要火源 1、觀看小試驗(yàn)紙的燃燒，幫忙幼兒了解有些物品很簡單被引燃，熟悉火源和易燃物品。 教師用打火機(jī)將蠟燭點(diǎn)燃，將一張紙放在蠟燭的上方，讓幼兒觀看紙的燃燒過程。 2、提問：在我們的生活中，哪些東西是火源?(打火機(jī)、火柴、鞭炮、蚊香)那些東西可以燃燒?(紙、棉花、衣服、煤炭、汽油等) 小結(jié)：在我們的家中常常會(huì)有打火機(jī)、火柴、煤氣爐等火源，還會(huì)有抹布、紙張、塑料、木制品等易燃物品?；鹉芙o我們的生活帶來許多便利，但是假如不會(huì)正確使用火，火娃娃也會(huì)生氣，給我們帶來損害。所以小朋友不能玩火。 3、幼兒觀看視頻，爭論假如發(fā)生了火災(zāi)，我們應(yīng)怎么辦?如何逃離火災(zāi)現(xiàn)場? 小結(jié)：假如消失小火，我們可以求救大

3、人用水撲滅、用濕布撲滅、用滅火器撲滅假如消失大火，我們要撥打求救電話119，并快速逃離現(xiàn)場。逃離時(shí)要用濕毛巾捂住嘴巴。 三、消防逃命演練模擬火災(zāi)，拉響火災(zāi)警報(bào)。幼兒聽到后，快速用濕毛巾捂住嘴巴，教師手提滅火器滅火，孩子快速按逃命路線逃離現(xiàn)場。 大班冬季消防安全教案二 活動(dòng)目標(biāo)： 1.感受火災(zāi)的威逼以及火災(zāi)帶來的危害。 2.簡潔了解火災(zāi)撲救的方法，懂得預(yù)防火災(zāi)的根本學(xué)問。 3.初步把握幾種逃命自救的方法及技能，提高自我愛護(hù)力量。 重點(diǎn)難點(diǎn)： 重點(diǎn)：知道火的危害，簡潔了解火災(zāi)撲救的方法，懂得預(yù)防火災(zāi)的根本常識。 難點(diǎn)：遇到火災(zāi)不懼怕、不驚慌，初步把握幾種逃命自救的方法及技能，提高自我愛護(hù)力量。 活

4、動(dòng)預(yù)備：多媒體課件 活動(dòng)過程： 一、了解火的用途及危害 二、遇到火災(zāi)怎么辦? 1.火災(zāi)撲救的主要方法 (1)學(xué)會(huì)撥打火警電話 (2)知道常見的滅火方法 2.逃命自救的技能及留意事項(xiàng) (1)正確逃命的方法 (2)看清安全出口標(biāo)志 (3)假如身上著火怎么辦? (4)假如大火封住了出口 三、如何預(yù)防火災(zāi) 1.預(yù)防火災(zāi)，從我做起 2.誰對誰錯(cuò) 教學(xué)反思： 一、安全是幼兒園的頭等大事，消防安全更是重中之重。幼兒生活是多姿多彩的，安全訓(xùn)練也應(yīng)把握時(shí)機(jī)。抓住生活用火的例子對幼兒進(jìn)展安全訓(xùn)練，讓幼兒在真實(shí)情感中感受，更加簡單承受。 二、活動(dòng)中，就幼兒生活閱歷的幾個(gè)片斷，讓幼兒主動(dòng)探究、查找日常生活中不能任憑說

5、的易引發(fā)火災(zāi)的物品，并讓幼兒自主地說出不能玩的緣由。進(jìn)展幼兒語言表達(dá)力量，豐富幼兒安全防火學(xué)問，從小培育安全意識。 三、要提高幼兒的安全質(zhì)量單靠幼兒園是不夠的，需要家長，社會(huì)的全體支持。以后我我更加樂觀的爭取到的家長協(xié)作，使家長真正成為教師的好幫手，幼兒園的好合作伙伴，為孩子們的進(jìn)展和安康成長起到的作用。 大班冬季消防安全教案三 活動(dòng)目標(biāo)： 1、熟悉到火災(zāi)的危害，不玩火遠(yuǎn)離火。 2、學(xué)習(xí)火災(zāi)的根本自救方法。 3、能樂觀參與演習(xí)活動(dòng)，并學(xué)會(huì)自我愛護(hù)。 4、初步培育幼兒用已有的生活閱歷解決問題的力量。 5、考驗(yàn)小朋友們的反響力量，熬煉他們的個(gè)人力量。 活動(dòng)預(yù)備： 1、滅火器圖片。 2、火災(zāi)自救圖片

6、。 活動(dòng)過程： 一、談話導(dǎo)入。 教師：小朋友們立刻就要放寒假了，你們快樂嗎? 教師：放寒假了，大家都會(huì)在家里過年，小朋友們你們喜愛過年嗎? 教師：那小朋友過年的時(shí)候你們都會(huì)怎么樣來慶祝新年?怎樣做呢? 引導(dǎo)幼兒答復(fù) 教師小結(jié)： 哦，原來過年的時(shí)候大家都會(huì)穿上新衣服，爸爸媽媽做許多許多好吃的東西;還會(huì)一起放鞭炮、放煙花;還有的會(huì)去外婆外公、親人家玩呢等。 二、熟悉火災(zāi)的危害 教師：小朋友們你們知道我們在放鞭炮、放煙花、點(diǎn)蠟燭等的時(shí)候我們要假如不留意、不正確的使用的話會(huì)發(fā)生什么危急呢? 引導(dǎo)幼兒答復(fù)(著火) 教師：那小朋友說說假如不當(dāng)心著火了會(huì)有什么危害呢? 教師小結(jié)：會(huì)發(fā)生許多危急的事情，會(huì)把房

7、子燒著、把許多東西也燒著、引起許多東西也被大火燒壞，也會(huì)燒傷我們?nèi)?、冒出來的濃煙也?huì)使人窒息死亡等。 三、火災(zāi)的自救方法。 教師：假如著火了怎么辦呀? 教師：在屋里著火了要怎么做呢? 教師：我們在屋里著火了的話，我們就要抓緊跑出屋外。我們應(yīng)當(dāng)怎樣樣跑出去呢? 教師：我們先要拿到濕毛巾捂住嘴巴，然后彎著腰沿著墻壁快速的跑出去。 教師出示滅火器圖片：還可以請大人拿到滅火器對著著火的地方噴灑滅火，看這就是滅火器。 教師：火假如很大的話，我們應(yīng)當(dāng)怎么做? 教師：我們應(yīng)當(dāng)立刻的跑，跑到?jīng)]有火的地方去，然后撥打119火災(zāi)電話，撥打119這樣就會(huì)有許多消防員叔叔過來救火。 教師出示圖片：看這些就是消防員叔叔

8、;他們正在火災(zāi)的地方救火呢。 教師小結(jié)：所以小朋友假如遇到火災(zāi)我們不要慌張，不能站在原地哭，我們因該自己想方法逃出去，向我們剛剛說的方法一樣，捂住嘴巴不要吸入太多的濃煙然后跑開。 四、完畢局部。 教師：在我們生活中有許多地方都簡單引起火災(zāi)，所以小朋友們更該留意安全，遠(yuǎn)離火。 大班冬季消防安全教案四 活動(dòng)目標(biāo)： 1、了解火的用途，知道用火不當(dāng)會(huì)給人們帶來災(zāi)難。 2、使幼兒熟悉“嚴(yán)禁煙火”、“安全出口”、“火警119”等標(biāo)志，知道它們的含義，學(xué)會(huì)簡潔的自我愛護(hù)方法。 3、訓(xùn)練幼兒懂得最根本的安全防火學(xué)問，做到在日常生活中不玩火。 4、探究、發(fā)覺生活中的多樣性及特征。 5、加強(qiáng)幼兒的安全意識。 活動(dòng)

9、預(yù)備： 1、“嚴(yán)禁煙火”、“安全出口”標(biāo)志各一張。 2、有關(guān)火燃燒的圖片(燒飯菜、水，煉制鋼鐵，照明、取暖、發(fā)電)。 活動(dòng)過程： 1、談?wù)劵鸬挠锰帯?(1)教師出示圖片，觀看片刻后提問：“你們知道什么在燃燒?”“小朋友想一想，火可以幫忙我們?nèi)祟愖瞿男┖檬?”(火在燃燒，火可以燒飯菜、水，還可以照明、取暖、發(fā)電等等)。 (2)教師總結(jié)并補(bǔ)充火的用途，讓幼兒知道人類的生存和進(jìn)展離不開火。 2、談?wù)劵鸬暮μ帲?剛剛，大家說了很多火對人類的好處。你們知道嗎?假如用火不當(dāng)，火也是很危急的，它一旦發(fā)起脾氣來，就會(huì)形成火災(zāi)，誰也管不住。 誰知道火災(zāi)怎么發(fā)生的呢?(讓幼兒知道用火不當(dāng)會(huì)造成火災(zāi)，會(huì)給國家和人民

10、的生命財(cái)產(chǎn)造成危害。) 引導(dǎo)幼兒說出預(yù)防火災(zāi)的方法： 火柴、打火機(jī)等能產(chǎn)生火的東西都不能玩;小孩玩火是特別危急的，不僅自己不玩火，看到小伙伴玩火也要準(zhǔn)時(shí)阻擋。 蚊香等帶火的東西不能靠近簡單著火的物品。在我們生活中，還有哪些東西怕火、簡單燃燒?(木材、煤炭、棉花、紙、煤油等) 不能任憑燃放煙花 爆竹。 小朋友不能玩未熄滅的煙頭，見了沒熄滅的煙頭應(yīng)準(zhǔn)時(shí)踩滅。 3、出示并熟悉“嚴(yán)禁煙火”、“安全出口”標(biāo)志，教幼兒知道其特別含義并懂得預(yù)防火災(zāi)。 4、爭論：萬一消失了火情，該怎么辦? 讓幼兒初步把握幾種自救逃命的方法與技能。 著小火了怎么辦?著大火了呢?(不能坐電梯，不能往上逃)困在房間里?公共場所著火

11、怎么辦? 小結(jié)：剛剛小朋友想出的方法都不錯(cuò)，假如消失了小火，我們可以用水潑滅火、用濕布撲滅火、用沙子滅火、用滅火器滅火但小朋友要記住，假如消失大火的時(shí)候，我們肯定要先撥打119電話。 5、小朋友說的都很好，但是光我們知道還不行，還要讓大家都知道。下次假如和好朋友或者弟弟妹妹一起玩的時(shí)候，告知他們，讓他們也知道一些預(yù)防火災(zāi)的學(xué)問，好嗎? 大班冬季消防安全教案五 活動(dòng)目標(biāo)： 1、讓幼兒感受火災(zāi)的威逼以及火災(zāi)帶來的危害。 2、讓幼兒懂得逃命自救的根本技能。 3、讓幼兒熟悉消防設(shè)施設(shè)備，提高防火意識。 活動(dòng)預(yù)備： 1、火災(zāi)案例錄像。 2、人手一塊濕毛巾。 3、安全出口指示牌，滅火器。 活動(dòng)設(shè)想：價(jià)值分

12、析： 一、談話導(dǎo)入活動(dòng)主題教師:小朋友，你們見過火嗎?火有什么作用? 教師小結(jié)：火可以給我們的生活帶來許多便利，但假如我們用火不當(dāng)，就會(huì)發(fā)生火災(zāi),危害我們的生命了，所以我們肯定要當(dāng)心用火。 二、教師播放火災(zāi)現(xiàn)場視頻片段，引導(dǎo)幼兒進(jìn)展觀看。 通過觀看視頻，引導(dǎo)幼兒答復(fù)：火災(zāi)對我們有什么危害?幼兒答復(fù)后，教師總結(jié) 三、出示以下幻燈片，引導(dǎo)幼兒說說發(fā)生火災(zāi)時(shí)該怎么辦? (1)假如發(fā)生火災(zāi)了，該怎么辦? 教師小結(jié)：發(fā)生火災(zāi)時(shí)要快速撥打火警電話119，并講清晰你的具體地址、姓名及電話號碼(告知幼兒切記不能任憑撥打火警電話)。 (2)假如家里起火了該怎么辦?教師小結(jié)：家中一旦起火，不要慌張失措，假如火勢不

13、大，應(yīng)快速利用家中的滅火器，實(shí)行有效措施掌握和撲救。 (3)假如火勢很猛，濃煙許多，我們有什么方法逃到安全的地方?教師小結(jié)：受到火勢威逼時(shí)，要當(dāng)機(jī)立斷披上濕衣服、濕被褥等向安全出口方向沖出。穿過濃煙逃命時(shí)，要盡量使身愛護(hù)近地面，并用濕毛巾捂住口鼻。 師：濕毛巾要折疊6-8層才能防止?jié)鉄焼苋氡强?，然后用濕毛巾捂住口鼻并貓著腰走?讓幼兒練習(xí)折疊濕毛巾捂住口鼻并貓著腰走)。 (4)發(fā)生火災(zāi)了，可以乘坐電梯嗎?;為什么?教師小結(jié)：遇到火災(zāi)時(shí)不行乘坐電梯，要向安全出口方向逃命。 (5)假如全部的逃命線路被大火封鎖了，該怎么辦?師小結(jié)：若全部逃命線路被大火封鎖，要馬上退回室內(nèi)，用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向室外發(fā)送求救信號，等待