四川省成都市私立玉壘中學(xué)2022年高一物理聯(lián)考試題含解析

1、四川省成都市私立玉壘中學(xué)2022年高一物理聯(lián)考試題含解析一、 選擇題：本題共5小題，每小題3分，共計15分每小題只有一個選項符合題意1. （多選）2013年上海網(wǎng)球大師杯賽于11月17日落下帷幕，來自英國的穆雷第一次捧杯，如圖所示為穆雷將球在邊界處正上方水平向右擊出，球剛好過網(wǎng)落在圖示位置(不計空氣阻力)，相關(guān)數(shù)據(jù)如圖，下列說法中正確的是A擊球點高度h1與球網(wǎng)高度h2之間的關(guān)系為h11.8h2B若保持擊球高度不變，球的初速度v0只要不大于，一定落在對方界內(nèi)C擊球點高度在4h2/3以下，無論如何擊球，球不是下網(wǎng)就是出界D任意增加擊球點高度，只要擊球初速度合適，球一定能落在對方界內(nèi)參考答案：ACD

2、A、平拋運動在水平方向上做勻速直線運動，由x=v0t可知水平位移為s和的時間比2：3，在豎直方向上球做自由落體運動，根據(jù)，則有，解得：，故A正確；B、若保持擊球高度不變，要想球落在對方界內(nèi)，要既不能出界，又不能觸網(wǎng)，根據(jù)得：，則平拋運動的最大速度，根據(jù)得：，則平拋運動的最小速度為：，可知速度小于網(wǎng)球?qū)⑾戮W(wǎng)，故B錯誤；C、設(shè)網(wǎng)球恰好既下網(wǎng)又不出界時擊球點高度為H，網(wǎng)球運動時間為t，則有：，則得：，所以擊球點高度在以下，無論如何擊球，球不是下網(wǎng)就是出界，故C正確；D、增加擊球高度，只有速度合適，球一定能發(fā)到對方界內(nèi)，故D正確。故選ACD。2. （多選）如圖所示，一根輕彈簧下端固定，豎立在水平面上。

3、其正上方A位置有一只小球。小球從靜止開始下落，在B位置接觸彈簧的上端，在C位置小球所受彈力大小等于重力，在D位置小球速度減小到零。小球下降階段下列說法中正確的是：A在B位置小球速度最大B在C位置小球速度最大C從AC位置小球重力勢能的減少量小于重力做的功D從AD位置小球重力勢能的減少等于彈簧彈性勢能的增加參考答案：BD3. （多選題）某人坐在甲船看到乙船在運動，那么相對河岸可能的是（）A甲船不動，乙船在運動B甲船運動，乙船不動C甲、乙兩船都以相同的速度運動D甲、乙兩船都在運動參考答案：ABD【考點】參考系和坐標(biāo)系 【專題】定性思想；推理法；直線運動規(guī)律專題【分析】由題，人坐在甲船中看到乙船在運動

4、，說明乙船相對于甲船的位置發(fā)生改變，兩者速度一定不同，再進(jìn)行分析判斷【解答】解：A、若甲船不動，乙船運動，則人坐在甲船中看到乙船是在運動；故A正確B、若甲船運動，乙船不動，則人坐在甲船中看到乙船是在運動；故B正確；C、若甲、乙兩船以相同速度同向運動，則人坐在甲船中看到乙船是靜止的；故C錯誤；D、若甲、乙兩船都在運動，速度不同時，則人坐在甲船中看到乙船也是在運動；故D正確；故選：ABD4. V如圖所示，一物體在動摩擦因數(shù)=0.2的水平面上向左運動，物體的質(zhì)量為10kg，它在運動過程中還受到一個水平向右的大小為20N的拉力，則物體受到的摩擦力為( )A 0NB F20N，水平向右C 40N，水平向

5、右D 20N，水平向左參考答案：D5. (單選)如圖所示，在傾角為的斜面上，放一質(zhì)量為m的小球，小球和斜面及擋板間均無摩擦，當(dāng)檔板繞O點逆時針緩慢地轉(zhuǎn)向水平位置的過程中，則有（ ）A斜面對球的支持力逐漸增大 B斜面對球的支持力先減小后增大C檔板對小球的彈力先減小后增大 D檔板對小球的彈力先增大后減小參考答案：C二、 填空題：本題共8小題，每小題2分，共計16分6. （4分）質(zhì)量為m的汽車沿半徑為40m的水平公路面轉(zhuǎn)彎，若路面對車的最大靜摩擦因數(shù)為，為使汽車順利轉(zhuǎn)彎而不滑動的車速最大值為 m/ s。（取g1 0 m/s2）參考答案：m/s7. 某實驗小組利用如下圖所示的實驗裝置來探究當(dāng)合外力一定

6、時，物體運動的加速度與其質(zhì)量之間的關(guān)系。（1）實驗前用刻度尺測出兩個光電門中心之間的距離s，并測得遮光條的寬度d。該實驗小組在做實驗時，將滑塊從圖所示位置由靜止釋放，由數(shù)字計時器可以讀出遮光條通過光電門1的時間t1，遮光條通過光電門2的時間t2，則滑塊經(jīng)過光電門1時的瞬時速度的表達(dá)式v1= ，滑塊經(jīng)過光電門2時的瞬時速度的表達(dá)式v2= ，則滑塊的加速度的表達(dá)式a= 。（以上表達(dá)式均用直接測量的物理量的字母表示）。（2）在本次實驗中，實驗小組通過改變滑塊質(zhì)量做了6組實驗，得到如下表所示的實驗數(shù)據(jù)。實驗次數(shù)123456質(zhì)量m(g)250300350400500800加速度a( m/s2 )2.02

7、1.651.431.251.000.63通過計算分析上表數(shù)據(jù)后，得出的結(jié)論是在合外力不變的情況下，物體運動的加速度跟物體的質(zhì)量成反比，如果想通過圖象法進(jìn)一步確認(rèn)自己的結(jié)論，須建立 （填am或a）坐標(biāo)系，根據(jù)實驗數(shù)據(jù)描點作圖，如果圖線是一條 ，就可確認(rèn)上述結(jié)論。參考答案：（1）v1= v2= （2）a通過原點的直線8. 一個同學(xué)在研究平拋物體的運動實驗中，只畫出了如圖9所示的一部分曲線，于是他在曲線上取水平距離相等的三點A、B、C，量得 = 0.4m。又量出它們之間的豎直距離分別為h1 = 0.2m，h2 = 0.3m，利用這些數(shù)據(jù)，可求得：（1）物體拋出時的初速度為 m/s；（2）物體經(jīng)過B時

8、豎直分速度為 m/s；（3）拋出點在A點上方豎直高度為 m處。(要求填準(zhǔn)確值)參考答案：4 2.5 0.11259. 麥克斯韋電磁場理論的兩個基本論點是：變化的磁場產(chǎn)生 ，變化的電場產(chǎn)生 ，從而預(yù)言了 的存在。參考答案： 電場 ， 磁場 ， 電磁波 10. 電磁打點計時器和電火花計時器都是使用 電源的儀器，電磁打點計時器的工作電壓是 V以下，電火花計時器的工作電壓是 V，其中 計時器實驗誤差較小。當(dāng)電源頻率是50 Hz時，它們每隔 s打一次點。參考答案： X流 6 220電火花 0.0211. 河寬d=200m，小船在靜水中的速度v1=4 m/s，河水速度v2=3m/s，那么小船船頭垂直河岸過

9、河的時間大小為 s參考答案：50【考點】運動的合成和分解【分析】船航行時速度為靜水中的速度與河水流速二者合速度，當(dāng)以靜水中的速度垂直河岸過河的時候渡河時間最短，從而即可求解【解答】解：根據(jù)題意，由運動的獨立性可知，當(dāng)船頭垂直河岸渡河時，垂直河岸方向速度最大，渡河時間最短，即：t=s，故答案為：5012. 如圖所示裝置中，三個輪的半徑分別為r、2r、4r，則圖中a、b、c各點的線速度之比vavbvc = ；角速度之比abc = ；向心加速度之比aaabac = 。參考答案：1:1:2， 2:1:1， 2:1:113. 下圖為一輕質(zhì)彈簧彈力F的大小和長度L的關(guān)系，試由圖線確定： （1）彈簧的原長為

10、 。（2）彈簧的勁度系數(shù)為 。（3）彈簧伸長0.1m時，彈力的大小為 。 參考答案：10cm，200N/m，20N三、 實驗題：本題共2小題，每小題11分，共計22分14. 給你兩個彈簧測力計，一根橡皮條，一張白紙，細(xì)繩套(兩個)，三角板(兩個),方木板等按課本要求做互成角度的兩個共點力的合成實驗，實驗中主要步驟有：A只用一個彈簧測力計，通過細(xì)繩套把橡皮條的結(jié)點拉至O點，記下彈簧測力計的讀數(shù)和細(xì)繩的方向，按同標(biāo)度做出這個拉力F 的圖示；B用鉛筆描下O點的位置和兩條細(xì)繩套的方向，并記下兩個彈簧測力計的讀數(shù);C比較一下，力F與用平行四邊形定則求出的合力F大小和方向是否在誤差允許范圍內(nèi)相同D用兩只彈

11、簧測力計分別鉤住細(xì)繩套，互成角度地拉橡皮條，使橡皮條伸長，讓結(jié)點到達(dá)某一位置O；E把白紙釘在木板上，并將橡皮條的一端固定在木板上的A點，讓兩根細(xì)繩套拴在橡皮條的另一端(結(jié)點)；F用鉛筆和刻度尺從力的作用點(位置O)沿著兩繩套的方向畫直線，按選定的標(biāo)度作出這兩只彈簧測力計的拉力F1和F2的圖示，以F1和F2為鄰邊利用刻度尺和三角板作平行四邊形，過O點畫平行四邊形的對角線，即為合力F的圖示G. 改變兩個力F1、F2的大小和夾角，再重復(fù)實驗兩次（1）將上述步驟，按實際操作的先后順序填在后面： （2）在本實驗中，用F表示理論合力，F(xiàn) 表示實驗測出的合力，則下面的兩個圖中，比較符合實驗事實的是 ( )參

12、考答案：（1）E D B F A C G （2）A15. 將橡皮筋的一端固定在A點，另一端拴上兩根細(xì)繩，每根細(xì)繩分別連著一個量程為5 N、最小刻度為0.1 N的彈簧測力計，沿著不同的方向拉彈簧測力計。當(dāng)橡皮筋的活動端拉到O點時，兩根細(xì)繩相互垂直，如圖所示，這時彈簧測力計的示數(shù)可從圖中讀出。(1)由圖可讀得兩個相互垂直的拉力的大小分別為_ N和_ N。(2)在圖所示的方格紙上按作圖法的要求畫出這兩個力及它們的合力。參考答案：(1)4.0 2.5 （這兩空不分先后） (2)圖略四、計算題：本題共3小題，共計47分16. （10分）如圖所示，ABC是半徑為R的大型光滑半圓柱面軌道，運動員乙腳踏一滑板

13、車靜止于軌道最低點，運動員甲腳踏一滑板車背對乙從軌道最高點A由靜止開始下滑，甲到達(dá)最低點的瞬間被運動員乙抓住，之后兩人一起以相同的速度共同沿圓柱面上滑，已知兩運動員連同自己的滑板車總質(zhì)量均為m。重力加速度為g。求兩人共同沿圓柱面上滑的最大高度。當(dāng)兩人再次回到圓柱面最低點的瞬間乙用力將甲推出，甲恰能到達(dá)軌道最高點A，求乙將甲推出過程所做的功。參考答案：（1）設(shè)甲下滑到最低點時速度大小為，甲、乙獲得的共同速度大小為，甲下滑過程機械能守恒，有： 甲、乙獲得共同速度的過程，甲、乙組成的系統(tǒng)動量守恒 甲、乙一起上滑的過程機械能守恒，有： 聯(lián)立以上各式解得：（2）由于乙將甲推出后甲恰能到達(dá)最高A，則乙將甲

14、推出后甲的速度大小應(yīng)為v0，設(shè)乙推出甲乙后的速度為v2，由甲、乙組成的系統(tǒng)動量守恒，得：由功能關(guān)系得，乙將甲推出過程所做的功：17. 如圖所示，光滑1/4圓弧的半徑為0.8m，有一質(zhì)量為1.0kg的物體，自A點從靜止開始下滑到達(dá)B點，然后沿水平面前進(jìn)4.0m，到達(dá)C點停止，求：（g=10m/s2）（1） 物體到達(dá)B點時的速率；（2）物體在B點處對軌道的壓力；（3）物體沿水平面運動的過程中摩擦力所做的功；16.解：（1）AB：設(shè)物體到達(dá)B點時的速率為vB，由動能定理得 mgR （1/2）mvB2 vB （2gR）1/2 4m/s 3分 （2）（3）BC：設(shè)摩擦力做的功為Wf ，由動能定理得： Wf 0（1/2）mvB2 Wf 8 J 3分參考答案：18. 如圖，質(zhì)量為