畢業(yè)實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)自我鑒定

1、Word 畢業(yè)實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)自我鑒定 【導(dǎo)語(yǔ)】為你整理了“畢業(yè)實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)自我鑒定”范文，盼望對(duì)你有參考作用。 畢業(yè)實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)自我鑒定1 在實(shí)習(xí)期間，也遇到了一些困難，比如在計(jì)算機(jī)課的時(shí)候，學(xué)校沒(méi)有支配在班上學(xué)習(xí)理論課，同學(xué)上課都是在機(jī)房里學(xué)習(xí)，在同學(xué)機(jī)房里面又沒(méi)有大屏幕投影儀，講課的時(shí)候，看不到同學(xué)是在玩嬉戲還是在學(xué)習(xí)，這種狀況下，我實(shí)行的方法就是使同學(xué)機(jī)的顯視器黑屏，使其聽(tīng)老師講；再如對(duì)班上的管理上，由于國(guó)家現(xiàn)在正好實(shí)行普九義務(wù)教育，學(xué)校不能私自開(kāi)除同學(xué)，也引進(jìn)了一些社會(huì)同學(xué)，他們來(lái)到學(xué)校根本不想學(xué)習(xí)，影響其它想學(xué)習(xí)的同學(xué)，還有他們常常不來(lái)上課，要么常常遲到，班上的成果也被他們拉了下來(lái)，在管理的

2、時(shí)候，我只能先聽(tīng)聽(tīng)家長(zhǎng)的看法，問(wèn)問(wèn)他們的想法，然后我和家長(zhǎng)共同管理其子女；不上早讀和晚自習(xí)也給同學(xué)造成了學(xué)習(xí)困難，不上早讀，同學(xué)的口語(yǔ)上不去，不上晚自習(xí)，不能掌握自己的同學(xué)完不成老師布置的作業(yè)?；趯W(xué)校老師和領(lǐng)導(dǎo)的反映，學(xué)校后來(lái)又打算上早讀和晚自習(xí)，解決同學(xué)的這些困難。 在實(shí)習(xí)期間，依據(jù)學(xué)校自身的狀況，我始終討論教法，為達(dá)到教學(xué)最優(yōu)而努力，我也在為提高我的操作力量而努力，并努力從國(guó)家教育工的行業(yè)中學(xué)到怎樣做人，怎樣為國(guó)家作出貢獻(xiàn)。時(shí)間過(guò)得真快，短短的近兩個(gè)月實(shí)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了。這近兩個(gè)月的實(shí)習(xí)使我的教學(xué)閱歷得到了一個(gè)質(zhì)的飛躍，我學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的學(xué)問(wèn)?！皩W(xué)問(wèn)是永無(wú)止境的。”在取得好成果的

3、同時(shí)，我時(shí)刻不忘超越自己，面對(duì)教育事業(yè)的滿腔熱忱，將鼓舞著我不斷前進(jìn)。 畢業(yè)實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)自我鑒定2 在高校里，我始終使自己保持著樂(lè)觀向上的心態(tài)，這使我能在歡樂(lè)中學(xué)習(xí)，我信任付出總有回報(bào)，對(duì)新環(huán)境的適應(yīng)力量較強(qiáng)，高校的學(xué)習(xí)生活奠定了我扎實(shí)的專業(yè)理論，良好的組織力量，團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)， 回顧已經(jīng)過(guò)去的的三年多，在學(xué)校、老師和同學(xué)們的關(guān)心下我覺(jué)得自己過(guò)得很歡樂(lè)，也很充實(shí)，除了努力學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課程和把握本專業(yè)的理論學(xué)問(wèn)外，我還樂(lè)觀參與各種社會(huì)實(shí)踐、文體活動(dòng)，在這三年多里我明顯感覺(jué)到自己在學(xué)習(xí)成果、工作力量、思想覺(jué)悟等方面比起剛來(lái)高校的時(shí)候有了很大的提高， 在剛進(jìn)入高校的時(shí)候，我并沒(méi)有被生疏的學(xué)習(xí)

4、環(huán)境和生活環(huán)境所嚇倒，很快地克服了種種不適應(yīng)，勝利地完成一個(gè)由高中生到高校生的轉(zhuǎn)型期的過(guò)渡。 在學(xué)習(xí)上，我一貫保持著高中時(shí)代的良好學(xué)習(xí)作風(fēng)，并不斷的改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法，在學(xué)習(xí)方面，除了仔細(xì)學(xué)習(xí)理論學(xué)問(wèn)外，我還很重視理論與實(shí)踐的結(jié)合，從大二開(kāi)頭我就樂(lè)觀地參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，大三暑假自己也找了份兼職，最終也感受到了步入社會(huì)的困難，通過(guò)這些社會(huì)實(shí)踐，我不但鞏固了課堂上所學(xué)的專業(yè)學(xué)問(wèn)，還提高了我的實(shí)際動(dòng)手能，平常我還特別注意計(jì)算機(jī)力量的培育，涉獵了大量計(jì)算機(jī)方面的課外書(shū)，并通過(guò)了全國(guó)計(jì)算機(jī)二級(jí)和省計(jì)算機(jī)二級(jí)考試，同時(shí)我還利用課余時(shí)間自學(xué)了現(xiàn)代辦公所需要的各種軟件工具。 在工作方面，我樂(lè)觀參與各種社會(huì)

5、實(shí)踐，大二時(shí)在院同學(xué)會(huì)工作，贏得同事的好評(píng)，到大四的時(shí)候，我樂(lè)觀地搜集各種聘請(qǐng)信息，努力地為自己制造就業(yè)機(jī)會(huì)，并獲得了在沈陽(yáng)愛(ài)普羅斯牧業(yè)詢問(wèn)中心實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，在實(shí)習(xí)期間我努力學(xué)習(xí)這些專業(yè)外的學(xué)問(wèn)，彌補(bǔ)了專業(yè)上的不足，拓寬了我的就業(yè)范圍，同時(shí)我還樂(lè)觀參與各種面試以求取得更多的閱歷， 在生活方面，或許是受家人的影響，我一直崇尚質(zhì)樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)，雖然家里經(jīng)濟(jì)條件很拮據(jù)，但是學(xué)校的補(bǔ)助和嘉獎(jiǎng)以及老師的關(guān)心和同學(xué)們的關(guān)懷讓我感受了學(xué)校這個(gè)大家庭的暖和，使得我并沒(méi)有為生活上的問(wèn)題而操太多的心思，同時(shí)我還樂(lè)觀參與學(xué)校、系和班級(jí)組織的各項(xiàng)體育活動(dòng)，以提高自己的身體素養(yǎng)。 對(duì)于一名大四

6、即將畢業(yè)的同學(xué)，踏入社會(huì)就是人生的一個(gè)新旅程，走好這段人生新旅程的第一步也特別重要。通過(guò)對(duì)這三年多的，我對(duì)自己有了一個(gè)更加系統(tǒng)地客觀地熟悉，在以后的求職路上我會(huì)更加明確自己的職業(yè)目標(biāo)，以全新的面貌面對(duì)社會(huì)、迎接將來(lái)，邁好人生新旅程的第一步。 畢業(yè)實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)自我鑒定3 這次在酒店前臺(tái)的實(shí)習(xí)，是我真正意義上的一次脫離同學(xué)，脫離學(xué)校的珍貴的實(shí)踐活動(dòng)。不僅是感受頗多，也是受益匪淺啊。 首先，從專業(yè)技能方面來(lái)說(shuō)，在師傅的嚴(yán)格教育與督促下，從一開(kāi)頭的對(duì)工作職責(zé)與內(nèi)容的完全生疏到慢慢熟悉，到熟識(shí)，從閱讀前臺(tái)服務(wù)操作規(guī)范到實(shí)際操作，從“幕后”走到“幕前”，不僅是自己的技能提升，更是對(duì)客人負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。其中，少不

7、了全部老員工不厭其煩給我供應(yīng)的關(guān)心，由心地感謝大家。每接待一位顧客，每接聽(tīng)一個(gè)電話，對(duì)我來(lái)說(shuō)，都是一個(gè)新的挑戰(zhàn)。沒(méi)有豐富的接待閱歷，對(duì)業(yè)務(wù)不熟識(shí)，使自己在實(shí)操中明顯有工作效率較低的缺點(diǎn)，操作起來(lái)也略顯生硬。 其次，讓我感受很深的是的企業(yè)文化，各種類(lèi)型與層次的技能與酒店文化相關(guān)學(xué)問(wèn)培訓(xùn)，讓我看到一個(gè)在前進(jìn)中的企業(yè)，不僅是一種激勵(lì)制度，也是一個(gè)自我提升的機(jī)會(huì)。還有，的薪酬制度也是我很感愛(ài)好的范疇之一，敏捷的分?jǐn)?shù)與分值，再有獎(jiǎng)金，不僅把薪酬與個(gè)人表現(xiàn)和進(jìn)展?jié)摿壎?，也充分考慮了酒店的開(kāi)房率與營(yíng)業(yè)狀況。還有一種稱之為“解困文化”，也就是關(guān)心客人解決難題的學(xué)問(wèn)供應(yīng)力量，“金鑰匙”就是典型，也是我在這次

8、實(shí)習(xí)中關(guān)注的，滿足加驚喜，完成不行能完成的.任務(wù)。 從另外一個(gè)角度來(lái)說(shuō)，酒店有硬件設(shè)施的不足，開(kāi)業(yè)至今已有十幾個(gè)年頭，客房已經(jīng)略顯窄小，設(shè)施也有老化現(xiàn)象，雖然有部分客房是經(jīng)過(guò)新裝修的，可是格局這些是很難轉(zhuǎn)變的，信任只有通過(guò)給客人供應(yīng)更好的服務(wù)還彌補(bǔ)硬件設(shè)施的缺陷。再者，通過(guò)在前臺(tái)的實(shí)習(xí)，發(fā)覺(jué)員工流淌性很大，特殊是外地的員工，或許這是酒店的普遍現(xiàn)象，可是這樣勢(shì)必會(huì)造成人才的流失與資源的鋪張，需要酒店投入更多的時(shí)間和精力不斷培育新員工。 通過(guò)這次短期的酒店的前臺(tái)實(shí)習(xí)，使我比較直觀地了解前臺(tái)的操作進(jìn)程，也熟悉到管理實(shí)踐的重要性，為今后的理論學(xué)習(xí)進(jìn)一步打下基礎(chǔ)。同時(shí)，在實(shí)習(xí)中，也結(jié)識(shí)了許多同事和好友。

9、 畢業(yè)實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)自我鑒定4 在職的一個(gè)多月里，我深感自己的不足，我會(huì)在以后的工作學(xué)習(xí)中更加努力，取長(zhǎng)補(bǔ)短，需心求教。信任自己會(huì)在以后的工作中更加得心應(yīng)手，表現(xiàn)更加精彩！不管是在什么地方任職，都會(huì)努力！原創(chuàng)，進(jìn)展的源動(dòng)力。 我要對(duì)自己在實(shí)習(xí)期間做以下鑒定： 工作，扮演不同的社會(huì)角色，逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化，發(fā)覺(jué)自己真實(shí)的潛力和愛(ài)好，以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ)，也為自我成長(zhǎng)豐富了閱歷，促進(jìn)整個(gè)社會(huì)人才資源的優(yōu)化配置。對(duì)我而言是一件幸事，通過(guò)實(shí)習(xí)工作了解到工作的實(shí)際需要，使得學(xué)習(xí)的目的性更明確，得到的效果也相應(yīng)的更好。 對(duì)實(shí)習(xí)生而言，實(shí)習(xí)可以使每一個(gè)同學(xué)有更多的機(jī)會(huì)嘗試不同為人處事 作為同學(xué)面對(duì)的無(wú)非是

10、同學(xué)、老師、家長(zhǎng)，而工作后就要面對(duì)更為簡(jiǎn)單的關(guān)系。無(wú)論是和領(lǐng)導(dǎo)、同事還是客戶接觸，我都要做到妥當(dāng)處理，多溝通，并要設(shè)身處地從對(duì)方角度換位思索，而不是只是考慮自己的事。 只要我想學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)還是許多的，老員工們從不吝惜自己的閱歷來(lái)指導(dǎo)我工作，讓我少走彎路；集團(tuán)公司、公司內(nèi)部有各種各樣的培訓(xùn)來(lái)提高自己，我所要作的只是甄別哪些是我需要了解的，哪些是我感愛(ài)好的。 團(tuán)隊(duì)精神 作往往不是一個(gè)人的事情，是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在完成一個(gè)項(xiàng)目，在工作的過(guò)程中如何去保持和團(tuán)隊(duì)中，其他同事的溝通和溝通也是相當(dāng)重要的。 畢業(yè)實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)自我鑒定5 3年的高校生涯中，我不斷的充實(shí)自己，挑戰(zhàn)自我。為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

11、在老師和同學(xué)的關(guān)心下，我具備了特別扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)只是，并系統(tǒng)的把握了醫(yī)學(xué)專業(yè)課程。于此同時(shí)，在不滿意與學(xué)好理論課的同時(shí)，也注意于對(duì)各種相關(guān)醫(yī)學(xué)學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí)，我特別喜愛(ài)醫(yī)學(xué)事業(yè)，并立志投身于醫(yī)學(xué)事業(yè)中去！我決心竭盡全力除人類(lèi)之病痛，助健康之完善，維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù)，不辭艱辛，執(zhí)著追求，為祖國(guó)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的進(jìn)展還有人類(lèi)身心健康而奮斗一生。進(jìn)入高校始終是我的幻想，但真正的高校生活并不是我所想象的那樣，在進(jìn)入高校前，腦子中想的是自由了，可以從緊急的學(xué)習(xí)中解放出來(lái)了，但我很快就明白了，高校更要努力學(xué)習(xí)，面對(duì)四周更多，更優(yōu)秀的同學(xué)，我打消了以前的念頭，開(kāi)頭了進(jìn)入高校后各課程的學(xué)習(xí)。 在這一年基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)中，我對(duì)醫(yī)學(xué)學(xué)問(wèn)有了更大更深厚的愛(ài)好，我漸漸了解了人體的結(jié)構(gòu)，生理特點(diǎn)，病理過(guò)程等，為自己其次的臨床課打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，同時(shí)在這一年的基礎(chǔ)課學(xué)習(xí)過(guò)程中也遇到了很多困難，但是在老師和同學(xué)的關(guān)心下，自己都逐一克服了，另外我也總結(jié)了學(xué)多科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，并在自己的實(shí)際學(xué)習(xí)生活中得到了扎實(shí)的運(yùn)用。 通過(guò)這一年的理論學(xué)習(xí)，我自己堅(jiān)信但是的選擇是沒(méi)錯(cuò)的，今后我還要連續(xù)努力，為下一步的學(xué)習(xí)和生活鋪平道路。 通過(guò)第一年基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)，我對(duì)其次年的專業(yè)課的學(xué)習(xí)有