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文檔簡介
1、2022-2023年中醫(yī)藥適宜技術(shù)-高級育嬰師(三級)考前模擬押題密卷一(有答案)一.綜合考核題庫(共35題)1.什么是尿急,尿頻,尿痛?正確答案:尿急:排尿有迫不及待的感覺。尿頻:在2歲前的嬰幼兒是正?,F(xiàn)象,如果尿次數(shù)增多,應與臨床疾病鑒別。尿痛:在排尿時疼痛。以上癥狀應引起重視,及時就診檢查,明確原因進行治療。2.哪些是嬰兒大小便的異常情況?正確答案:如果出現(xiàn)排便次數(shù)增多、糞便稀薄,有臭味或陶土色、尿液在淺色尿布上見鮮紅血或尿瓶中有白色沉淀,或者嬰兒情緒煩躁,有哭鬧或伴嘔吐、食欲減退,需要注意嬰兒可能出現(xiàn)異常。但所有的嬰兒普遍在喂食時大小便,這是完全正常和健康的行為。3.嬰幼兒神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育
2、的特點有( )。A、腦與大腦皮層的發(fā)育較早B、生后1-2年內(nèi)大部分神經(jīng)纖維髓鞘化C、大腦皮層特異化功能定位在生后半年到一年逐漸顯露D、神經(jīng)細胞數(shù)最隨著年齡增加而逐漸增多正確答案:A,B,C4.常用的維生素D叫什么?嬰幼兒如何給服維生素D?正確答案:常用的維生素D叫魚肝油。給服維生素D的方法是:對出生23周后的嬰幼兒就可開始補充,早產(chǎn)兒和雙胎應從出生后2周開始補充;補充開始可每日1次,每次2滴,根據(jù)嬰幼兒的消化情況,如食欲,大小便無異常改變,逐漸增加到每日2次,每次23滴,平均每日56滴。但每日劑量不能超過800IU,以免長期過量會發(fā)生中毒。每次劑量可用滴管直接滴入嬰幼兒口中,如用膠囊制劑時,先
3、刺破膠囊,擠出維生素D,并同時滴入嬰幼兒口中。5.嬰幼兒情緒培養(yǎng)的原則是什么?正確答案:(1)要針對嬰幼兒的情緒特點進行教育;(2)要特別注意讓嬰幼兒的情緒獲得適當表現(xiàn)的機會,更重要的是讓嬰幼兒學會理智地控制情緒;(3)鼓勵而不是限制嬰幼兒的活動;(4)細心體察嬰幼兒的認知傾向,啟發(fā)興趣。6.乙腦減毒活疫苗初免年齡是多大?分別在什么時候加強?接種劑量是多少?正確答案:1歲初免,2歲、7歲加強,接種劑量為0.5ml。7.低蛋白飲食適用于哪些患者?正確答案:限制蛋白質(zhì)攝入的患者,如急性腎炎、尿毒癥、肝昏迷等。8.注射含吸附劑的疫苗若注射過淺易發(fā)生什么反應?正確答案:注射過淺易在注射部位發(fā)生硬結(jié)。9
4、.如何利用環(huán)境和生活器具指導嬰幼兒進行運動鍛煉?正確答案:進行粗大動作的場地,有獨立的戶外活動地點最為理想,否則,居住區(qū)的花園、附近的公園等都可以替代。在家中可以進行爬行、走樓梯等活動。為了滿足嬰幼兒各種動作綜合發(fā)展的要求,在有條件的情況下,可以建立一個專門的“運動空間”。(1)把嬰幼兒床圍上堅固的欄桿,高度超過70厘米,床的外面不要擺放家具,床內(nèi)不要放過大的玩具,以免嬰幼兒爬上玩具翻過欄桿,墜落地面。(2)如果居住條件有限,可以利用家具圍出一塊“運動空間”,用墻角、床邊、抄發(fā)、椅子圍出一塊活動場地,地面鋪上塑料地板、地毯或席子,任嬰幼兒做翻滾、爬行訓練,或引導嬰幼兒練習扶物站立、移動身體。(
5、3)因時、因地地借由嬰幼兒家中或社區(qū)環(huán)境的生活設施與用具。如墊子、木板、椅子、臺階、樓梯等,讓嬰幼兒運動鍛煉。選擇嬰幼兒情緒好的時候擇機進行,并且應特別重視安全因素,保證嬰幼兒運動鍛煉的安全。在居住區(qū)的臺階上練習爬樓梯。利用坡道練習走斜坡。10.如何計算“五苗”全程合格接種率?正確答案:五苗全程合格接種率=五苗全程合格接種人數(shù)應種人數(shù)100%。11.嬰幼兒期社會性行為的培養(yǎng)可為以后的發(fā)展奠定良好的人格基礎(chǔ)。( )正確答案:正確12.口服脊灰疫苗時應注意什么?正確答案:(1)用溫開水送服,不要用開水;(2)服藥前后半小時不要喂奶。13.試述卡介苗、麻苗、百白破一次的接種劑量?正確答案:卡介苗0.
6、1ml,麻苗0.2ml,百白破0.5ml。14.計免“五苗”在保冷包的正確存放位置是?正確答案:麻疹疫苗、脊灰炎糖丸應緊*冰排周圍;乙肝苗、百白破、百破二聯(lián)、卡介苗及稀釋液置中間。15.什么是計劃免疫?預防接種后需要注意什么?正確答案:計劃免疫是根據(jù)傳染病流行病學的規(guī)律,按不同的年齡進行有計劃的預防接種,以達到預防傳染病流行的目的。(1)嬰幼兒生病時不能打預防針。(2)預防接種后應多休息,多飲用白開水,并注意注射局部的清潔,以防局部感染。(3)接種后如果有發(fā)熱、局部紅腫疼痛等反應,除對癥處理外,還應及時告知預防接種門診醫(yī)生做好相關(guān)記錄。(4)極個別人會出現(xiàn)高熱(38.5以上),或持續(xù)發(fā)熱數(shù)日,
7、或出現(xiàn)其他異常的反應,應及時去醫(yī)院就診,以防延誤病情。(5)如果漏打,應在醫(yī)生指導下進行補種。16.高熱驚厥的家庭急救措施(1)本題分值:15分。(2)考核時間:10分鐘。(3)考核形式:筆試。(4)具體考核要求:請你指導家長掌握高熱驚厥的家庭急救措施。正確答案:高熱驚厥多見于6個月至3歲的嬰幼兒。常因持續(xù)發(fā)熱而未能得以控制發(fā)展而致。因高熱而抽風是常見的急癥之-。因此,對高熱驚厥的嬰幼兒在準備送院就診的同時,應實施必要的家庭急救。急救措施如下。 1.保持鎮(zhèn)靜、物理降溫,應迅速將嬰兒平臥于床上,解開衣領(lǐng)、衣扣、褲帶。對體溫高于39以上的嬰幼兒,可用35%的酒精進行物理降溫(紗布蘸擦頸部、腋窩、大
8、腿根部、腘窩、手心、足心等部位)。擦后每隔10分鐘測體溫一次,以隨時掌握體溫變化,并做好記錄。 2.保持呼吸道通暢指掐人中,將患兒頭偏向一側(cè),及時清理口中痰及分泌物,以免痰液誤吸而致窒息;用裹布的小木板墊入患兒上下牙之間,以防舌咬傷。 3.抽風時禁水、禁食,以防誤入氣管而窒息 4.嬰幼兒發(fā)熱時,嚴禁吃退熱片(如阿司匹林) 5.如體溫已下降則去除降溫措施;每隔2個小時喂510毫升白開水或白糖水。 6.嬰幼兒高熱后如有便秘,可用肥皂條通便法,不要亂服瀉藥。 7.家庭處理的同時最好應就近就醫(yī)治療,以盡早控制抽風。17.按免疫程序要求,1歲半2歲的兒童應復種哪些疫苗?正確答案:(1)麻疹疫苗;(2)百
9、白破。18.說明游戲“快樂的魚”的作用與游戲方法。正確答案:游戲“快樂的魚”幫助嬰幼兒體驗、感受有同伴、有朋友的快樂。適宜年齡:23歲。游戲方法:和嬰幼兒一起學習兒歌。和嬰幼兒一起隨兒歌自編動作表演。動作可以不一樣,盡量鼓勵他們創(chuàng)編。盡可能幾個嬰幼兒一起做,沒有其他人時,育嬰師可以和家里其他成員一起進行。19.什么情況下不宜進行預防接種?應如何處理?正確答案:有以下情況者不宜進行預防接種。(1)有嚴重心肝腎疾病。(2)神經(jīng)系統(tǒng)疾病者,如癲癇、腦發(fā)育不全。(3)重度營養(yǎng)不良、嚴重佝僂病、先天性免疫缺陷者。(4)有哮喘、蕁麻疹等過敏體質(zhì)者。(5)罹患各種疫苗說明書中規(guī)定的禁忌證者。20.怎樣對嬰幼
10、兒晨檢?正確答案:(1)育嬰人員細心觀察:精神狀態(tài)、行動、面色、膚色、鼻腔、口腔、呼吸和有無皮疹,盡早發(fā)現(xiàn)異常情況。(2)通過手摸嬰幼兒額頭,感覺有無熱度。(3)根據(jù)情況,判斷有無病情。(4)發(fā)現(xiàn)嬰幼兒已經(jīng)患病,和家長商量日問的護理要點,如全日觀察、就診、繼續(xù)吃藥或打針等。育嬰師還需要把有關(guān)事項記錄下來,提醒自己。(5)嬰幼兒出現(xiàn)異常情況需要迅速去醫(yī)院進行診治。21.如何用發(fā)育診斷法對2歲半的嬰幼兒進行動作能力發(fā)展的評價?正確答案:(1)選擇嬰幼兒的一種動作,例如,測試以不同的步子行走的能力。(2)測試規(guī)則。按題目順序逐題進行測試。連續(xù)3題失敗,不再繼續(xù)測試。(3)測試項目和方法(如2歲嬰幼兒
11、): 1)向后退3步。 2)向后退2m。指導語:“像我這樣向后退(示范)。” 3)跟著腳尖走3步。指導語:“像我這樣跟著腳尖走(示范)?!保?)評分與評價。能沒有困難地沿著2m長的直線走,則通過此項目。被測兒連續(xù)3題失敗后,第一次失敗的測試題編號前面所標的年齡,即為該嬰幼兒站立動作的發(fā)育年齡。22.家庭內(nèi)預防嬰幼兒觸電的措施有哪些?正確答案:(1)經(jīng)常檢查家用電器、電線有否漏電;(2)房內(nèi)電源插座應遮蓋,或安裝在嬰幼兒不能取到的位置;(3)電線應從房頂走線;(4)用接線板接電器;(5)教會嬰幼兒學習開關(guān)電器。23.為什么說胎怯五臟皆虛?正確答案:胎怯的病變臟腑主要在腎與脾,發(fā)病機理為脾腎兩虛。
12、胎怯兒成胎之際腎精不是,出生后,無精助脾之運化,元氣不足,各臟腑無以滋生發(fā)育,全身失去滋養(yǎng),如肺氣不是,則皮薄怯寒,毛發(fā)不生;心氣不足,則血不華色,面無光彩;脾氣不足,則肌肉不生,手足如削;肝氣不足,則筋不束骨,機關(guān)不利;腎氣不足,則骨節(jié)軟弱,久不能行,故胎怯五臟皆虛,但總以腎脾兩虛為根本。24.如何判斷臍血的輕重?正確答案:臍血輕證一般出血量少,患兒精神、吮乳俱佳,無明顯全身不適癥狀,預后好,臍血重者出血量多,煩躁不安或萎靡不振,拒乳,甚則同時出現(xiàn)吐血、便血,預后欠佳。25.下列哪一項是設計編制個別教學計劃前最需要了解的內(nèi)容( )。A、嬰兒的家庭狀況B、教學環(huán)境的基本狀況C、嬰兒當時的基本狀
13、況D、嬰兒和育嬰師的基本狀況正確答案:C26.嬰幼兒與同伴交往有什么作用?正確答案:嬰幼兒早期同伴交往有助于促進嬰幼兒社交技能及策略的獲得。嬰幼兒在與同伴的交往過程中,逐步學習社交技能,不斷學習并調(diào)整自己的社交行為,逐步發(fā)展、豐富自己的社交策略;同時,促進嬰幼兒社交行為向友好、積極的方向發(fā)展。嬰幼兒同伴交往有助于促使嬰幼兒做出更多積極、友好的社會行為,而降低、減少其消極、不友好的行為。27.什么情況下暫緩預防接種?應如何處理?正確答案:有以下情況者暫緩進行預防接種,待情況緩和或痊愈后再行接種。(1)接種部位有嚴重皮炎、牛皮癬、濕疹及化膿化皮膚病者。(2)發(fā)熱高于37.5攝氏度,有腋下或淋巴腫大
14、者不宜進行預防接種,應查明病因,治愈后再接種。(3)每天排便次數(shù)超過4次者,暫緩服用脊灰疫苗。(4)最近注射過白蛋白、多價免疫球蛋白如了球蛋白者,6個星期內(nèi)不應接種麻疹疫苗。(5)感冒、輕度低熱等一般性疾病,應暫緩預防接種。(6)發(fā)熱、急性疾病或慢性疾病急性發(fā)作,應暫緩預防接種。28.注射麻苗后,若用75%乙醇棉球或棉簽揉按或涂擦注射部位時,可能發(fā)生什么后果?正確答案:乙醇通過注射針孔滲入使部分麻苗滅活,而使免疫劑量不足,導致免疫失敗。29.每次冷鏈運轉(zhuǎn)前應做好哪些準備工作?正確答案:(1)、清理接種對象;(2)、通知兒童家長;(3)、清洗消毒注射器、針頭,消毒棉球、棉簽;(4)、配制好75%
15、乙醇。30.嬰兒的食物品種要多,每天要選擇( )。A、5種以上B、8種以上C、10種以上D、9種以上正確答案:C31.適用于觸摸覺的游戲有哪些?各有什么作用?正確答案:皮膚按摩、接觸自然、雙人滾翻、搓珠子。通過對身體不同部位皮膚的觸摸,增強感覺能力。適宜的年齡也各有側(cè)重。32.分析嬰幼兒愛哭的原因,提出改善的措施。正確答案:哭是嬰幼兒溝通與表達的主要方式之一,意味著某種需要的未被滿足狀態(tài)。一般來說,嬰幼兒的哭有生理的,也有心理的需要。育嬰人員需要分析原因并找出相應的對策。(1)了解氣質(zhì)特性,因材施教。(2)教導愛哭的嬰幼兒應付特別的情況。(3)注意嬰幼兒的健康,培養(yǎng)積極、開朗的個性。(4)把握機會,及時訓練嬰幼兒自己解決困難的
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