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文檔簡介
1、2022-2023學年九上化學期中模擬試卷注意事項1考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回2答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準考證號用05毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置3請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符4作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效5如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗一、單選題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分每小題只有一個選項符合題意)1某次
2、蔗糖溶解實驗過程如圖所示,不考慮水分蒸發(fā),下列判斷錯誤的是A中溶液是飽和洛液B中溶液一定是不飽和溶液C中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不相同D中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量大于中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量2高鐵酸鈉(Na2FeO4)是一種新型高效的水處理劑。高鐵酸鈉中鐵元素的化合價為( )A+2B+3C+6D+73符合以下四位同學所描述的化學式可能是AH2OBO2CNH3DHC1O4推理是一種重要的學習方法,下列推理中正確的是()A單質(zhì)是由一種元素組成的,因此由一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)B分子、原子都是不帶電的微粒,但不帶電的微粒不一定都是分子、原子C氧化物中含有氧元素,因此含有氧元素的物質(zhì)一定是氧化物D物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)都是
3、氧化反應(yīng),則氧化反應(yīng)一定要有氧氣參加5香蕉中含有豐富的鉀、鋅、磷等,這里的鉀、鋅、磷是指()A元素B分子C原子D單質(zhì)6下列有關(guān)物質(zhì)的應(yīng)用敘述錯誤的是( )AABBCCDD7分析推理是化學學習過程中的常用方法,下列推理正確的是()A物質(zhì)和氧氣發(fā)生的反應(yīng)是氧化反應(yīng),所以發(fā)生氧化反應(yīng)一定有氧氣參加B分子、原子可以構(gòu)成物質(zhì),所以物質(zhì)一定是由分子、原子構(gòu)成的C陽離子帶正電,所以帶正電的粒子一定是陽離子D化合物是含有不同元素的純凈物,所以含有不同種元素的純凈物一定是化合物8下列不屬于緩慢氧化的是A鐵絲生銹B甲烷燃燒C呼吸作用D糧食釀酒9通常條件下水的沸點是100,隨著壓強增大,水的沸點會逐漸升高。如圖是研
4、究水沸點隨氣壓變化的實驗。關(guān)閉止水夾,連接好裝置, 再將液體 A滴入試管中,打開夾子,試管內(nèi)的水立刻沸騰。則液體A和氣體B的組合可能是序號ABCD液體A水水石灰水水氣體B氮氣氧氣二氧化碳氫氣AABBCCDD10物質(zhì)的性質(zhì)決定其用途,下列物質(zhì)的用途與其依據(jù)的性質(zhì)不相符合的是()A焊接金屬時用氮氣做保護氣氮氣的化學性質(zhì)不活潑B制糖工業(yè)中用活性炭脫色制白糖活性炭具有可燃性C銅絲作導(dǎo)線銅有良好的導(dǎo)電性D干冰作制冷劑一干冰升華時吸收大量的熱量112019年是元素周期律發(fā)現(xiàn)150周年。如圖是氯元素在元素周期表中的相關(guān)信息,下列說法錯誤的是()A氯屬于金屬元素B氯的原子序數(shù)是17C氯原子核外有17個電子D氯
5、的相對原子質(zhì)量是35.4512在一密閉容器中充入一定量的某氣體,而后升高溫度(壓強不變),若該密閉容器的體積增大一倍,則容器內(nèi)分子變化的示意圖合理的是( )AABBCCDD二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13小明參觀某養(yǎng)魚池時,好奇的發(fā)現(xiàn)農(nóng)民向養(yǎng)魚池中撒一種淡黃色固體過氧化鈣,用來增加魚池中的含氧量。小明剛學完氧氣的實驗室制法,于是他想可否用過氧化鈣制取氧氣。(提出問題)過氧化鈣可否用于制取氧氣? (查閱資料)部分內(nèi)容如下:過氧化鈣(CaO2)室溫下穩(wěn)定,在300時分解生成氧氣,主要用途可做增氧劑、殺菌劑等。(猜想與驗證)(1)小明依據(jù)資料顯示:加熱過氧化鈣可制取氧氣。實驗
6、裝置實驗主要過程檢查裝置氣密性。操作如下:先將導(dǎo)管伸入液面下,用手緊握試管,觀察到_,松開手后,導(dǎo)管口有液面上升。加入過氧化鈣,加熱,當_,開始收集氧氣。收集滿一瓶氣體,并將集氣瓶_(填“正放”或“倒放”)在桌上。停止加熱。熄滅酒精燈前,應(yīng)_。檢驗氣體。方法是_。實驗結(jié)論:加熱過氧化鈣可制取氧氣。(2)小明聯(lián)想到農(nóng)民用過氧化鈣增加魚池中的含氧量,提出猜想. 猜想:過氧化鈣與水反應(yīng)可制取氧氣。實驗裝置實驗主要過程檢查裝置氣密性。加入過氧化鈣和水后,有少量細小氣泡緩慢放出。在導(dǎo)管口幾乎收集不到氣體。該裝置放置到第二天,集氣瓶中只收集到極少量氣體,振蕩試管后仍有少量細小氣泡緩慢放出。實驗結(jié)論:不能用
7、過氧化鈣與水反應(yīng)制取氧氣。分析與反思:雖然沒有快速收集到大量氧氣,但由此實驗現(xiàn)象,小明推導(dǎo)出農(nóng)民用過氧化鈣做增氧劑的主要原因是 _。(3)小明希望對此實驗進行改進,使該反應(yīng)加快,你能幫他提出建議嗎?你的合理建議: _。這些建議是否可行,還需進一步通過實驗驗證。14如圖是一個具有刻度和活塞可滑動的玻璃容器,其中有空氣和足量的白磷,將它放在盛有沸水的燒杯上方,進行實驗。(1)請完成實驗報告:實驗?zāi)康膶嶒灛F(xiàn)象實驗結(jié)論測定空氣中_的體積分數(shù)白磷著火燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,活塞先向右移動,然后再向左移動,最后停在刻度約為_(填整數(shù))的位置上。反應(yīng)的文字表達式為:_空氣的成分按體積計算,_約占 21%(2)
8、請回答:白磷熄滅的原因是_。實驗完畢,若進入集氣瓶中水的體積不到總?cè)莘e的1/5,你認為導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能是_。15實驗室開放日,某化學興趣小組的同學在老師的指導(dǎo)下,設(shè)計了如下實驗裝置進行氣體制取和性質(zhì)的探究,請回答有關(guān)問題:(1)請寫出圖中標有字母的儀器名稱:a_,b_。(2)實驗室用過氧化氫和二氧化錳混合制取氧氣時,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_(填寫裝置的字母代號,下同),請寫出該反應(yīng)的文字表達式:_,其中二氧化錳起_作用。(3)如果用裝置C收集氣體,驗滿方法_。16根據(jù)下列裝置,回答問題:裝置的使用(1)寫出圖中標號儀器的名稱 _ _(2)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣時,從控制反應(yīng)速
9、率和節(jié)約藥品的角度考慮,發(fā)生裝置最好選用_(選填裝置序號)(3)因為氧氣不易溶于水,所以可以利用裝置_(選填裝置序號)收集,如果要做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗,用這種裝置收集氧氣時應(yīng)注意_氣體的制?。?)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣時,二氧化錳的作用是_,發(fā)生反應(yīng)的符號表達式為_方法遷移在實驗室中同樣可以利用化學方法制得二氧化碳,某研究小組探究實驗室制取二氧化碳的藥品選擇,通過查閱資料同學們選取了四組藥品,進行對比實驗,實驗記錄如下:組別藥品實驗現(xiàn)象 5g塊狀石灰石和10%稀鹽酸20mL 產(chǎn)生氣泡速率適中且持續(xù)進行 5g塊狀石灰石和10%稀鹽酸20mL 產(chǎn)生氣泡速率緩慢并逐漸停止 5g碳
10、酸鈣粉末和10%稀鹽酸20mL 劇烈反應(yīng),產(chǎn)生氣泡速率很快 5g碳酸鈣粉末和10%稀鹽酸20mL 劇烈反應(yīng),產(chǎn)生氣泡速率很快 (信息資料:石灰石的主要成分是碳酸鈣;稀鹽酸的溶質(zhì)是氯化氫,稀硫酸的溶質(zhì)是H2SO4)根據(jù)實驗記錄,從制取和收集的角度分析,你會選擇組別是第_選填組別序號組的藥品,你選擇這組藥品的原因是_三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17根據(jù)氧化亞銅(Cu2O)的化學式計算:(1)氧化亞銅中各元素質(zhì)量比_;(2)氧化亞銅中銅元素的質(zhì)量分數(shù)_;(3)288 g氧化亞銅中含氧元素的質(zhì)量_。18維生素C(C6H8Ox)主要存在于蔬菜、水果中,它能促進人體生長發(fā)育,增強人
11、體對疾病的抵抗力,其相對分子質(zhì)量為176.試計算:(1)維生素C中氫元素的質(zhì)量分數(shù)為_(結(jié)果精確到0.1%);(2)維生素C分子式中x=_;維生素C中C、H、O三種元素的原子個數(shù)比為_。(3)維生素C中C,H,O三種元素的質(zhì)量比為_。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19(6分)水是生命之源,“珍惜水、節(jié)約水、保護水”是每個公民的義務(wù)和責任。請解答下列有關(guān)水的問題(1)圖1中海水含有大量氯化鈉,氯化鈉是由_(填“分子”、“原子”或“離子”)構(gòu)成。(2)電解水實驗示意圖中,如何檢驗B管中氣體_。(3)實驗中缺少的玻璃儀器是_,其作用是_。.若過濾后濾液仍然渾濁,則原因可能是:_(任答一條即
12、可)。(4)生活中可用_(填試劑名稱)來鑒別硬水軟水。實驗室通常采用實驗可將硬水軟化,該名稱是_。(5)閩西日報報道,近年我市龍津河經(jīng)過大力治理,水質(zhì)有明顯好轉(zhuǎn)。但水體污染還是較嚴重,請你給龍巖市政府提出合理治河建議(提一條)。_參考答案一、單選題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分每小題只有一個選項符合題意)1、B【解析】飽和溶液是在一定溫度下、一定量的溶劑里不能再溶解某物質(zhì)的溶液叫該物質(zhì)的飽和溶液,反之為不飽和溶液。A. 中溶液中有剩余的未被溶解的固體,說明已經(jīng)是飽和溶液,不符合題意;B. 中溶液可能是不飽和溶液,也可能剛好飽和,符合題意;C. 中溶質(zhì)質(zhì)量不同,溶劑質(zhì)量相同,溶液的濃
13、度不相同,不符合題意;D. 被溶解的物質(zhì)叫溶質(zhì),由圖可知,中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量大于中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量,不符合題意;選B。2、C【解析】高鐵酸鈉的化學式為Na2FeO4,其中鈉元素化合價為+1,氧元素化合價為-2,假設(shè)鐵元素化合價為a,根據(jù)化合價原則有:(+1)2+a+(-2)4=0,解得a=+6。故本題選C?!军c睛】書寫化學式時要注意金屬元素寫在左邊,非金屬元素寫在右邊,同時注意:在化合物中,元素正負化合價代數(shù)和為零,將化學式中元素符號右下角標寫正確。3、A【解析】根據(jù)題意,該物質(zhì)由兩種元素組成,1個分子由3個原子構(gòu)成?!驹斀狻緼、H2O由兩種元素組成,且1個分子由3個原子構(gòu)成,故選項符合題意;B、
14、O2由同種元素組成,故選項不符合題意;C、NH3由不同種元素組成,但1個分子由4個原子構(gòu)成,故選項不符合題意;D、HClO由3種元素組成,故選項不符合題意。故選A?!军c睛】化學式的意義:宏觀意義:a表示一種物質(zhì); b表示該物質(zhì)的元素組成; 微觀意義:a表示該物質(zhì)的一個分子; b表示該物質(zhì)的分子構(gòu)成; 量的意義:a表示物質(zhì)的一個分子中各原子個數(shù)比; b表示組成物質(zhì)的各元素質(zhì)量比等。4、B【解析】A、單質(zhì)是由一種元素組成的,但是由一種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì),例如氧氣和臭氧組成的混合物中只含有氧元素,該選項說法不正確;B、分子、原子都是不帶電的微粒,但不帶電的微粒不一定都是分子、原子,例如中子不
15、帶電,該選項說法正確;C、氧化物中含有氧元素,但是含有氧元素的物質(zhì)不一定是氧化物,例如氧氣中含有氧元素,不屬于氧化物,該選項說法不正確;D、物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)都是氧化反應(yīng),但是氧化反應(yīng)不一定要有氧氣參加,例如氧化銅和一氧化碳發(fā)生的反應(yīng)中,一氧化碳發(fā)生了氧化反應(yīng),但是過程中沒有氧氣參加,該選項說法不正確;故選:B。點睛:判斷純凈物和混合物時,就是判斷物質(zhì)的物質(zhì)組成;判斷是否是單質(zhì)、化合物、氧化物時,既要判斷元素組成,又要判斷物質(zhì)組成。5、A【解析】香蕉中含有豐富的鉀、鋅、磷等,不是以單質(zhì)、分子、原子、離子等形式存在,這里所指的“鉀、鋅、磷”是強調(diào)存在的元素,與具體形態(tài)無關(guān)。故選A。6、C【解析
16、】A、鉛蓄電池的酸是硫酸,故選項正確;B、石灰漿可以用于刷樹,防凍害、防蟲害,故選項正確;C、濃硫酸具有吸水性,可用來干燥氣體,而不是稀硫酸,故選項錯誤;D、鈦合金與人體骨骼具有很好的相容性,可以用于制造人造骨,故選項正確。故選C。7、D【解析】A、物質(zhì)和氧氣發(fā)生的反應(yīng)是氧化反應(yīng),但發(fā)生氧化反應(yīng)不一定有氧氣參加,含氧化合物也可以,選項錯誤;B、分子、原子可以構(gòu)成物質(zhì),但物質(zhì)不一定是由分子、原子構(gòu)成的,也可由離子構(gòu)成,選項錯誤;C、陽離子帶正電,但帶正電的粒子不一定是陽離子,如質(zhì)子,選項錯誤;D、化合物是含有不同元素的純凈物,所以含有不同種元素的純凈物一定是化合物,選項正確。故選D。8、B【解析
17、】A、鐵絲生銹,實際是鐵與空氣中的氧氣和水共同作用,發(fā)生緩慢氧化所致,故選項錯誤。B、甲烷燃燒,屬于劇烈的氧化反應(yīng),故選項正確。C、呼吸作用,是與空氣中的氧氣發(fā)生的不容易察覺的緩慢氧化,故選項錯誤。D、用糧食釀酒,是糧食與空氣中的氧氣、水等發(fā)生的不容易察覺的緩慢氧化,故選項錯誤。故選:B。9、C【解析】因隨著壓強增大,水的沸點會逐漸升高。又將液體 A滴入試管中,打開夾子,試管內(nèi)的水立刻沸騰。故需找出反應(yīng)能使裝置氣壓減小的組合?!驹斀狻緼、水和氮氣不反應(yīng)也不溶解,氣壓不變化,不符合題意;B、水和氧氣不反應(yīng)也不溶解,氣壓不變化,不符合題意;C、二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng),使得氣壓減小,水又沸騰,符合題
18、意;D、水和氫氣不反應(yīng)也不溶解,氣壓不變化,不符合題意。故選C。【點睛】此類題有時也會結(jié)合物質(zhì)溶解時能量變化綜合考查。10、B【解析】A、氮氣的化學性質(zhì)不活潑,所以常用于焊接金屬時用氮氣做保護氣,故A說法正確;B、因活性炭具有吸附性,所以可用來吸附色素,故B說法錯誤;C、由于銅具有良好的導(dǎo)電性,所以常用于作導(dǎo)線,故C說法正確;D、干冰易升華同時吸收大量的熱,可以作制冷劑,故D說法正確。故選B。11、A【解析】A、根據(jù)元素周期表中的一格可知,中間的漢字表示元素名稱,該元素的名稱是氯,帶“氣”字旁,屬于非金屬元素,故A錯誤。B、根據(jù)元素周期表中的一格可知,左上角的數(shù)字為17,該元素的原子序數(shù)為17
19、,故B正確。C、根據(jù)元素周期表中的一格可知,左上角的數(shù)字為17,表示原子序數(shù)為17;根據(jù)原子中原子序數(shù)核電荷數(shù)質(zhì)子數(shù)核外電子數(shù),則該元素的原子核外電子數(shù)為17,故C正確。D、根據(jù)元素周期表中的一格可知,漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量,該元素的相對原子質(zhì)量為35.45,故D正確。故選A?!军c睛】元素周期表可以獲得的信息:左上角的數(shù)字表示原子序數(shù);字母表示該元素的元素符號;中間的漢字表示元素名稱;漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量。12、B【解析】A、分子多數(shù)破裂成了原子,且分子體積增加了,而該變化主要是物理變化,在物理變化過程中分子本身不變,與題意不符,所以錯誤。B、主要是分子之間的間隙變大了一倍,
20、而分子大小沒變,分子數(shù)目也基本不變,與題意相符,所以正確。C、分子體積增加了,而上述變化中分子大小不變,只是間隙變大,故與題意不符,所以錯誤。D、分子全部破裂了,該變化主要是物理變化,在物理變化過程中分子本身不變,與題意不符,所以錯誤。故選B。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、導(dǎo)管口有氣泡冒出 導(dǎo)管口氣泡連續(xù)均勻冒出時 正放 將導(dǎo)管移出水面 將帶火星的木條伸入集氣瓶中,若木條復(fù)燃則證明為氧氣 過氧化鈣在水中持續(xù)、緩慢放出氧氣,所以可以作為增氧劑 加熱過氧化鈣和水的混合物(或向過氧化鈣和水的混合物中加入催化劑) 【解析】(1)根據(jù)檢查裝置氣密性的方法是:將導(dǎo)管插入水中,手
21、握住試管,如果導(dǎo)管口有氣泡冒出,松開手后,導(dǎo)管內(nèi)有一段上升液柱,說明該裝置氣密性良好,證明不漏氣當導(dǎo)管口氣泡連續(xù)均勻冒出時,開始收集氧氣,以防收集的氧氣不純。因氧氣的密度比空氣大,所以收集滿一瓶氧氣,應(yīng)將集氣瓶正放在桌上。根據(jù)用加熱制取氧氣實驗完畢后,要先把導(dǎo)管移出水面,后熄滅酒精燈,防止因熄滅酒精燈而引起試管內(nèi)溫度降低,導(dǎo)致試管內(nèi)壓強驟然減小,水槽中的水沿導(dǎo)管進入試管,使試管炸裂。檢驗氧氣集滿的方法是:將一根帶火星的木條靠近集氣瓶口,如果木條復(fù)燃,說明該瓶內(nèi)的氣體是氧氣。(2)由過氧化鈣與水反應(yīng),該反應(yīng)緩慢,不適合在實驗室制氧氣,在水中持續(xù)、緩慢放出氧氣,適合于做魚池增氧劑。(3)若加快反應(yīng)
22、,可加熱或用催化劑,所以加熱過氧化鈣和水的混合物(或向過氧化鈣和水的混合物中加入催化劑),可使反應(yīng)加快??键c:本題考查氣體制備的反應(yīng)原理的探究。14、氧氣8磷+氧氣五氧化二磷氧氣白磷沒有與氧氣接觸裝置漏氣(或未冷卻到室溫就打開止水夾等)【解析】(1)白磷只與空氣中的氧氣反應(yīng),所以該實驗是測定氧氣的體積分數(shù);氧氣占比約為1/5,刻度管內(nèi)原先有10ml空氣,即有2ml氧氣,反應(yīng)后氧氣消耗完,則容器中只有10-2=8ml的氣體,故刻度約為8,;林在氧氣中燃燒生成五氧化二磷,表達式為磷+氧氣五氧化二磷;空氣中氧氣占21%,故該空應(yīng)填氧氣;(2)該反應(yīng)消耗氧氣,氧氣消耗完后,白磷不再與氧氣接觸,缺少了燃
23、燒三要素之一,所以熄滅,故填:白磷沒有與氧氣接觸;進入集氣瓶中水的體積不到總?cè)莘e的1/5,說明實驗結(jié)果偏小,造成原因有:白磷不足、裝置漏氣或未冷卻到室溫就打開止水夾,三者答一即可。故答案為:氧氣;8;磷+氧氣五氧化二磷;氧氣;白磷沒有與氧氣接觸;裝置漏氣(或未冷卻到室溫就打開止水夾等)15、長頸漏斗 酒精燈 A 催化 用帶火星的木條伸到集氣瓶口,木條復(fù)燃,說明已滿,反之未滿 【解析】(1)a為長頸漏斗,b為酒精燈。(2)用過氧化氫和二氧化錳混合制取氧氣,反應(yīng)物為固液混合且無需加熱,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A,反應(yīng)生成水和氧氣,文字表達式:,其中二氧化錳起催化作用。(3)如果用裝置C收集氣體,驗滿方法
24、:用帶火星的木條伸到集氣瓶口,木條復(fù)燃,說明已滿,反之未滿。16、錐形瓶 集氣瓶 B F 集氣瓶內(nèi)留部分水 催化 2H2O22H2O+O2 速率適中且持續(xù)進行 【解析】(1)是錐形瓶;是 集氣瓶(2)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣時,從控制反應(yīng)速率和節(jié)約藥品的角度考慮,由于B能控制滴液的速率從而控制反應(yīng)速率,且不需要漏斗下端在液面以下從而節(jié)約了藥品,所以發(fā)生裝置最好選用 B(3)因為氧氣不易溶于水,所以可以利用裝置 F收集,如果要做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗,由于鐵絲燃燒實驗生成高溫的熔融物,為防止集氣瓶炸裂,集氣瓶內(nèi)應(yīng)該留有部分水,所以用這種裝置收集氧氣時應(yīng)注意 集氣瓶內(nèi)留部分水氣體的制
25、取(4)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣時,是過氧化氫分解為水和氧氣,所以二氧化錳的作用是 催化,發(fā)生反應(yīng)的符號表達式為 2H2O22H2O+O2。方法遷移根據(jù)實驗記錄,從制取和收集的角度分析,由于氣體收集需要速率適中且持續(xù)進行,所以應(yīng)該選第 組的藥品,理由是速率適中且持續(xù)進行故答案為(1)錐形瓶; 集氣瓶(2)B;(3)F; 集氣瓶內(nèi)留部分水(4)催化; 2H2O22H2O+O2;速率適中且持續(xù)進行。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、81 88.9% 32 g 【解析】(1)解:氧化亞銅中銅、氧元素的質(zhì)量比(642):16 = 8:1答:氧化亞銅中銅、氧元素的質(zhì)量比為8:1。(2)解:氧化亞銅中銅元素的質(zhì)量分數(shù)為642642+1
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