小升初語文復習2理解詞語的方法優(yōu)質課件

1、理解詞語的方法理解詞語的方法重點1理解詞語1、詞語是構成課文的細胞，詞的意義 ，對文章內容的理解就會失之膚淺或會誤解；2、寫文章時容易出現(xiàn)用詞不當，導致詞不達意。 不理解重點1理解詞語1、詞語是構成課文的細胞，詞的意義 理解詞語方法結合語境結合生活實際換詞語分解詞義理解詞語方法結合語境結合生活實際換詞語分解詞義重點2結合語境“詞不離句”原則聯(lián)系上下文（依文索義）重點2結合語境“詞不離句”原則聯(lián)系上下文（依文索義）“他借到一本雜志， 地讀起來?！毕瓤?句子講了什么。思考：意思領會:不知滿足，專心入迷。貪婪“他借到一本雜志， 地讀起來?！毕瓤?句子講爸爸是看到愛迪生和小伙伴用鏡子聚光?；腥淮笪蚴中g

2、做得很成功，媽媽得救了。醫(yī)生夸獎愛迪生，說：“今天多虧了你這個小家伙，他真是個聰明的孩子！”前文：結尾：猛然一下子明白過來爸爸是看到愛迪生和小伙伴用鏡子聚光?；腥淮笪蚴中g做得很成功，重點3結合生活實際琳瑯滿目滿眼都是珍貴的東西。形容美好、完美的事物很多。彎彎曲曲地延伸蜿 蜒 重點3結合生活實際琳瑯滿目滿眼都是珍貴的東西。形容美好、完美重點4換詞語換近義詞換反義詞重點4換詞語換近義詞換反義詞換近義詞在句子中用詞匯意義相同、相近的詞語代替使之意思不變。小刺猬的做法令大家稱贊?？滟澚_丹站在塑像面前全神貫注的思索著。聚精會神換近義詞在句子中用詞匯意義相同、相近的詞語代替使之意思不變。換反義詞在句子中用

3、意思相反的詞來對比。罵人、打架是很野蠻的行為。不文明蜻蜓的眼睛很大，結構很復雜。不簡單換反義詞在句子中用意思相反的詞來對比。罵人、打架是很野蠻的行重點5分解詞義分析綜合有些詞語的意思就是單字字意的組合，可采用分解字義的辦法來理解。勤儉= + 。疲勞= + 。川流不息= + +勤勞 節(jié)儉 疲乏 勞累河水不停流動重點5分解詞義分析綜合勤儉= + “牽牛花高高揚起粉色的衣裳裙，翩翩起舞，她是多么驕傲，她已經陶醉了！牽牛花對一切都不屑一顧，更何況她腳下的野花、野草”。不值得、不愿意去看一眼;形容態(tài)度十分傲慢“牽?；ǜ吒邠P起粉色的衣裳裙，翩翩起舞，她是多么驕傲，她解題三步走第二步第三步第一步通過閱讀上下文“不屑一顧”大意是“什么都不看，挺驕傲的”。逐字解釋：不屑，不值得、不愿意去做；顧，看；一顧，看一眼。連起來解釋：不值得、不愿意去看一眼”。通過對文章內容的閱讀，強烈地感受到牽牛花的傲慢、得意之情，“不屑一顧”更形象地表示出它的特點，詞中隱含意思“形容態(tài)度十分傲慢”。解題三步走第二步第三步第一步通過閱讀上下文“不屑一顧”大意是C好像、仿佛C好像、仿佛結合語境結合生活實際換詞語分解詞義結合語境結合生活實際換詞語分解詞義以文釋詞，詞不離句。從文章來，到文章