廣東版2021地理教師專題六自然地理環(huán)境的整體性與差異性（講解練）解析及教學(xué)

1、專題六自然地理環(huán)境的整體性與差異性高考地理（廣東專用）知識1自然地理環(huán)境的整體性一、地理要素間進(jìn)行著物質(zhì)與能量的交換1.自然地理環(huán)境要素:大氣、水、巖石、生物、土壤、地形等。2.物質(zhì)遷移和能量交換的途徑:水循環(huán)、生物循環(huán)、巖石圈物質(zhì)循環(huán)、大氣循環(huán)。3.意義:各要素形成一個相互滲透、相互制約和相互聯(lián)系的整體。4.生物對自然地理環(huán)境的作用,歸根結(jié)底是由于綠色植物能夠進(jìn)行光合作用。二、地理要素間相互作用產(chǎn)生新功能1.生產(chǎn)功能:指自然地理環(huán)境具有合成有機物的能力。生產(chǎn)功能主要依賴于光合作用,是自然環(huán)境的整體功能而非單個地理要素的功能。2.平衡功能:是指各自然地理要素通過物質(zhì)和能量交換,使自然地理環(huán)境的

2、性質(zhì)保持穩(wěn)定的能力。三、自然地理環(huán)境具有統(tǒng)一的演化過程1.自然地理環(huán)境整體性的表現(xiàn) 2.結(jié)果:保證自然地理要素之間的協(xié)調(diào)。知識2自然地理環(huán)境的差異性一、自然帶的形成和特點1.成因 2.特點:具有一定寬度、呈帶狀分布。3.陸地自然帶與氣候帶的對應(yīng)關(guān)系不同的氣候?qū)?yīng)不同的自然帶類型,不同的自然帶都有與之對應(yīng)的氣候類型。如圖所示(以北半球為例): 概念辨析草原和草甸的區(qū)別與聯(lián)系草甸與草原的區(qū)別在于草原以旱生草本植物占優(yōu)勢,是半濕潤和半干旱氣候條件下的地帶性植被,如熱帶草原、溫帶草原;而一般的草甸屬于非地帶性植被,可出現(xiàn)在不同植被帶內(nèi)。如天山北坡自下而上依次為:荒漠、山地草原、山地針葉林、高山草甸、高

3、山墊狀植物、積雪冰川?？梢钥闯?草甸不是某一氣候帶固有的,包括山地垂直氣候帶。它可以分布在所有地帶的適宜條件下,呈斑點狀嵌入地帶性生態(tài)系統(tǒng)中,只要是在較濕潤(冷濕)、通氣、溫度和土壤有機物質(zhì)條件適宜的條件下就可以發(fā)育草甸。知識3陸地環(huán)境的地域分異規(guī)律1.水平地域分異規(guī)律規(guī)律類型表現(xiàn)典型地區(qū)由赤道到兩極的地域分異規(guī)律自然帶沿著緯度變化的方向作有規(guī)律的更替,每個自然帶與緯線大體平行地伸展成條帶狀低緯度和高緯度地區(qū)從沿海向內(nèi)陸的地域分異規(guī)律自然帶沿著經(jīng)度變化的方向作有規(guī)律的更替,并與經(jīng)線大體平行地伸展成條帶狀中緯度地區(qū)2.垂直地域分異規(guī)律(1)成因:隨著海拔的升高,水熱條件發(fā)生變化而形成的。(2)變

4、化規(guī)律:山地的垂直自然帶譜與其基帶所在緯度向高緯方向上的水平帶譜相似。3.非地帶性現(xiàn)象非地帶性現(xiàn)象主要受海陸分布、地形起伏和洋流等因素的影響。考點一自然地理環(huán)境的整體性一、明確自然地理要素間的相互聯(lián)系知能拓展1.氣候與其他自然地理要素的聯(lián)系 2.地貌與其他自然地理要素的聯(lián)系水河流運動塑造地貌,地貌影響河流的流速及水系分布特征大氣大氣運動(風(fēng)力作用)塑造地貌,高大的山體阻礙大氣的運動,進(jìn)而形成地形雨土壤坡度陡,易水土流失;坡度緩,土壤沉積,土壤肥沃生物植被可以涵養(yǎng)水源,進(jìn)而影響地貌形態(tài);平坦的地形有利于農(nóng)業(yè)發(fā)展3.土壤與其他自然地理要素的聯(lián)系大氣氣候的干、濕、冷、暖影響土壤,土壤是氣候的反映生物

5、土壤的肥力、酸堿性、透氣性影響植物的生長水、地形土質(zhì)疏松,易水土流失,進(jìn)而影響河流的含沙量,并進(jìn)一步塑造地表形態(tài)巖石地殼表層的巖石經(jīng)過風(fēng)化作用成為風(fēng)化殼,即成土母質(zhì)4.生物與其他自然地理要素的聯(lián)系以農(nóng)業(yè)發(fā)展為例,氣候(光照、熱量、降水、晝夜溫差)、地形、土壤、灌溉水源都會對農(nóng)作物的生長造成影響。二、地理要素間相互作用產(chǎn)生的兩大功能自然地理環(huán)境作為一個系統(tǒng),除了具有每個地理要素的獨特功能外,還具有各要素相互作用產(chǎn)生的一些新功能。功能生產(chǎn)功能平衡功能概念自然地理環(huán)境具有的合成有機物的能力自然地理要素通過物質(zhì)和能量交換,使自然地理要素的性質(zhì)保持穩(wěn)定的能力性質(zhì)生產(chǎn)功能是自然地理環(huán)境的整體功能,而非單個

6、地理要素的功能自然地理環(huán)境擁有的各個地理要素本身不具備的功能形成過程光合作用通過物質(zhì)和能量的交換,將生物、大氣、水、土壤、巖石等統(tǒng)一在一起,在一定的條件下,生產(chǎn)出有機物二氧化碳的平衡作用:在海洋生物作用下,大氣中的二氧化碳和海水中溶解的鈣,加速形成碳酸鈣沉淀氧氣的平衡:植物光合作用釋放氧氣,生物呼吸作用和燃燒消耗氧氣舉例生態(tài)系統(tǒng)的生物生長發(fā)育大氣中二氧化碳的平衡,大氣中氧氣的平衡,一定范圍內(nèi)各物種數(shù)量基本恒定三、自然地理環(huán)境整體性的表現(xiàn)1.自然地理環(huán)境各要素與環(huán)境總體特征是協(xié)調(diào)一致的自然地理環(huán)境的總體特征一般由地貌和氣候(特別是氣候)決定并體現(xiàn),如我國西北地區(qū)干旱和青藏地區(qū)高寒的特征。第一步,

7、根據(jù)區(qū)域的地理位置和地貌確定氣候類型和特征。第二步,概括出自然地理環(huán)境的總體特征。第三步,與環(huán)境總體特征相聯(lián)系,逐一分析其他要素的特征。下圖為我國西北地區(qū)的環(huán)境要素與環(huán)境總體特征的關(guān)系圖。 2.自然地理環(huán)境某一要素的變化會導(dǎo)致其他要素甚至整個環(huán)境狀況的變化,即“牽一發(fā)而動全身”首先明確發(fā)生變化的要素(所牽的“一發(fā)”),然后逐一分析該要素變化引起的其他要素發(fā)生的變化,最終導(dǎo)致“全身”發(fā)生怎樣的變化。以濫伐森林引起的生態(tài)環(huán)境破壞為例: 3.不同區(qū)域地理環(huán)境之間是相互聯(lián)系的,一個區(qū)域的變化會影響到其他區(qū)域首先明確這一區(qū)域發(fā)生的變化體現(xiàn)在哪些要素上,然后分析這一區(qū)域與其他區(qū)域存在哪些要素上的聯(lián)系,最后

8、分析出其他區(qū)域發(fā)生的具體變化。以黃土高原的水土流失對黃河下游地區(qū)的影響為例: 規(guī)律點撥自然地理環(huán)境整體性類問題的分析角度和答題思路分析角度答題思路分析區(qū)域自然地理環(huán)境特征主要從分析地理位置入手,抓住區(qū)域內(nèi)的地貌、氣候、水文、植被、土壤等環(huán)境要素進(jìn)行分析,點明每一要素呈現(xiàn)的主要特點即可解釋區(qū)域內(nèi)某種地理現(xiàn)象的成因由于區(qū)域地理環(huán)境要素之間相互影響、相互制約,區(qū)域地理現(xiàn)象往往是不同地理要素間的因果聯(lián)系導(dǎo)致的,其中氣候、地貌是許多地理現(xiàn)象形成的基礎(chǔ)因素,分析時應(yīng)理清要素間的因果關(guān)系鏈,由因到果步步推進(jìn),完整呈現(xiàn)因果關(guān)系分析區(qū)域環(huán)境的變化過程及特點區(qū)域內(nèi)某要素的變化會導(dǎo)致區(qū)域其他要素乃至整個區(qū)域環(huán)境的變

9、化分析區(qū)域間的環(huán)境聯(lián)系主要從自然地理環(huán)境的物質(zhì)循環(huán)和能量交換的角度分析不同區(qū)域間存在的因果聯(lián)系,組織成邏輯思路清晰的因果鏈條,規(guī)范學(xué)科語言的使用。如青藏高原的隆起,阻擋了海洋水汽的進(jìn)入,加劇了我國西北地區(qū)的氣候干旱考點二水平地域分異規(guī)律主要是看自然帶的延伸方向和更替方向。一般來說,東西方向延伸、南北方向更替的是由赤道到兩極的地域分異規(guī)律,這種分異最明顯的大洲是非洲;南北方向延伸、東西方向更替的是從沿海向內(nèi)陸的地域分異規(guī)律,如亞歐大陸中緯度地區(qū)從沿海向內(nèi)陸自然帶的變化;從山麓到山頂沿山地水平方向延伸、垂直方向更替的是垂直地域分異規(guī)律,如喜馬拉雅山南坡自然帶的變化。1.由赤道到兩極的地域分異規(guī)律的

10、分析思路 2.從沿海向內(nèi)陸的地域分異規(guī)律的分析思路 易錯提醒自然帶的分布并不完全與氣候類型相吻合(1)相同的自然帶對應(yīng)的氣候類型不盡相同,如溫帶落葉闊葉林帶對應(yīng)溫帶海洋性氣候和溫帶季風(fēng)氣候。(2)相同的氣候類型對應(yīng)的自然帶不唯一,如溫帶大陸性氣候?qū)?yīng)的自然帶主要為溫帶草原帶、溫帶荒漠帶。(3)熱帶沙漠氣候?qū)?yīng)的自然帶不是熱帶沙漠帶,而是熱帶荒漠帶。考點三垂直地域分異規(guī)律一、“三步”理解山地垂直地域分異規(guī)律第一步,理解山地垂直地域分異規(guī)律的成因第二步,明確山地垂直自然帶的影響因素,分析自然帶譜的復(fù)雜程度(1)山體所在緯度相同高度的山體,緯度越低,自然帶譜越復(fù)雜。(2)山體海拔緯度相當(dāng)?shù)纳襟w,海拔

11、越高,自然帶譜越復(fù)雜。(3)山頂、山麓之間相對高度相對高度越大,自然帶譜越復(fù)雜。如下圖所示:第三步,利用山地自然帶分布特點分析其他地理要素(1)判斷南北半球:同一山體南坡同類自然帶分布海拔高于北坡,則該山位于北半球,反之位于南半球。(2)判斷坡向:同一山體南坡同類自然帶分布海拔高于北坡,則南坡為陽坡,反之,北坡為陽坡。(3)判斷山體所在的熱量帶:根據(jù)山麓自然帶可判斷該山所在地區(qū)的熱量帶。(4)判斷緯度的高低:不同山體,山體海拔相同,帶譜數(shù)量越多,緯度越低;不同山體,同一自然帶分布的海拔越低,山體所在地緯度越高。(5)判斷山體海拔:緯度相同,帶譜數(shù)量越多,山體海拔越高。(6)判斷迎風(fēng)坡、背風(fēng)坡:

12、同一山體,往往雪線高的為背風(fēng)坡,雪線低的為迎風(fēng)坡。溫度因素雪線高度與氣溫呈正相關(guān)降水因素降水量越大,雪線越低;降水量越小,雪線越高地貌因素坡度越大,積雪越易下滑,不利于積雪保存,雪線偏高季節(jié)因素夏季氣溫高,雪線上升;冬季氣溫較低,雪線下降自然環(huán)境變遷、人類活動因素全球變暖、臭氧層破壞,使雪線上升;沙漠化導(dǎo)致氣候變干,使局部地區(qū)雪線有所上升;礦物能源燃燒產(chǎn)生的粉塵污染雪面,雪面吸收太陽輻射能力上升,導(dǎo)致冰雪融化,雪線上升氣候、地貌等因素綜合作用喜馬拉雅山南坡,既是陽坡,又是迎風(fēng)坡,但水分條件的影響超過了熱量條件,因此雪線高度南坡比北坡低二、影響雪線分布高度的因素考點四非地帶性現(xiàn)象1.非地帶性現(xiàn)象

13、及成因?qū)嶋H分布的自然帶形成原因按理想狀態(tài)的地帶性分布南美洲大陸西岸3S32S分布著狹長的熱帶荒漠帶安第斯山脈阻擋熱帶雨林帶(北)、熱帶草原帶(中)、熱帶荒漠帶(南)秘魯寒流降溫減濕南美洲大陸南段東岸形成溫帶荒漠帶(巴塔哥尼亞沙漠)安第斯山脈阻擋西風(fēng)氣流深入內(nèi)陸溫帶草原帶(中)、溫帶落葉闊葉林帶(東)赤道附近的東非高原呈現(xiàn)熱帶草原帶海拔高、氣溫低、降水少,不能形成熱帶雨林氣候熱帶雨林帶實際分布的自然帶形成原因按理想狀態(tài)的地帶性分布馬達(dá)加斯加島東部的熱帶雨林帶東部地處來自海洋的東南信風(fēng)迎風(fēng)坡熱帶草原帶厄加勒斯暖流增溫增濕地處熱帶、緯度低、全年高溫巴西高原東南部的熱帶雨林帶成因類似于馬達(dá)加斯加島東部

14、的熱帶雨林帶熱帶草原帶南半球缺少寒帶苔原帶和亞寒帶針葉林帶南半球相應(yīng)緯度帶是海洋寒帶苔原帶、亞寒帶針葉林帶天山、昆侖山山麓的綠洲高山冰雪融水使其地表水或地下水豐富溫帶荒漠帶2.非地帶性現(xiàn)象的判斷方法依據(jù)某現(xiàn)象所處的緯度位置、海陸位置及海拔,按地帶性規(guī)律判斷應(yīng)該是什么自然帶,然后將實際環(huán)境與理論上的自然帶相比較,如果一致就是地帶性規(guī)律,如果不一致就是非地帶性現(xiàn)象。非地帶性現(xiàn)象可以總結(jié)成“缺失”“改變”“約束”“塊狀”等幾個方面。(1)“缺失”:如由于海陸分布差異,南半球缺失亞寒帶針葉林帶和苔原帶。(2)“改變”:如由于地形的影響,南美洲安第斯山脈南段東側(cè)是溫帶荒漠帶。(3)“約束”:如南、北美洲

15、西部沿海地區(qū),自然帶分布范圍很狹長。(4)“塊狀”:如我國新疆溫帶荒漠中的天山和昆侖山山麓的綠洲。探究一山有四季,十里不同天山地垂直自然帶譜示意圖的判讀實踐探究探究典例情境設(shè)題某地理科考隊調(diào)查了我國西部某山體并繪制了東、南、西、北四個不同坡向垂直帶譜分布圖,繪制過程中三處自然帶沒有標(biāo)注。另外科考隊在該山找到了康定木藍(lán),康定木藍(lán)是我國川西山區(qū)特有的一種原始落葉灌木,每年34月先開花后長葉,79月結(jié)果。設(shè)問探究(1)請根據(jù)所學(xué)知識將該山的垂直帶譜分布圖標(biāo)注完整。(2)通過對該山垂直自然帶帶譜的觀察發(fā)現(xiàn),山體東坡冰雪帶下限比西坡低,試分析其原因。(3)觀察還發(fā)現(xiàn)該山體東、南坡帶譜比西、北坡復(fù)雜,試分

16、析其原因。(4)試推測科考隊最有可能在哪個區(qū)域找到康定木藍(lán)。探究流程(1)海拔每升高100米,溫度降低0.6;隨海拔增加,降水一般先增加后減少海拔升高,水熱條件改變垂直地帶性地域分異規(guī)律(與緯度地帶性分異規(guī)律相似);位于草甸帶下側(cè)為灌叢帶;位于常綠闊葉林帶以上為針闊葉混交林帶海拔高于為針葉林帶。(2)雪線受氣溫、降水、坡向等因素影響東坡是夏季風(fēng)迎風(fēng)坡,多地形雨東坡降水(雪)較多東坡雪線低。(3)帶譜的復(fù)雜性與緯度、海拔高度和相對高度等相關(guān)東、南坡山麓海拔低,相對高度大水熱條件好,垂直差異大因此帶譜復(fù)雜。(4)材料“康定木藍(lán)是我國川西山區(qū)特有的一種原始落葉灌木”康定木藍(lán)為原始落葉灌木位于常綠林帶

17、之上,針葉林之下的區(qū)間針闊葉混交林帶結(jié)合上題分析為針闊葉混交林帶自然帶。答案(1)灌叢帶、針葉林帶、針闊葉混交林帶。(2)東坡是夏季風(fēng)迎風(fēng)坡,降水較多,雪線低。(3)與西、北坡相比,東、南坡山麓海拔較低、相對高度大;東坡是夏季風(fēng)迎風(fēng)坡,降水較多,水分條件好,因此帶譜較復(fù)雜。(4)自然帶。探究感悟山地垂直自然帶譜示意圖的判讀一看:基帶?；鶐Ъ瓷襟w下部的起始帶,反映了山麓地帶的氣候類型,可以根據(jù)其所處熱量帶大致推斷其緯度位置,如上圖,基帶為針闊混交林,針闊混交林是寒溫帶針葉林和夏綠闊葉林間的過渡類型,故該山地位于中偏高緯度范圍內(nèi)。二看:帶譜。對帶譜的分析,關(guān)鍵是看其復(fù)雜程度。影響帶譜復(fù)雜程度的因素主要有三點:(1)所處緯度緯度越低越復(fù)雜,緯度越高越簡單;(2)山體海拔海拔越高越復(fù)雜(有極限),海拔越低越簡單;(3)相對高度相對高度大則復(fù)雜,相對高度小則簡單。三看:坡向。同一自然帶在不