2023屆山東省微山縣九年級化學(xué)第一學(xué)期期中統(tǒng)考模擬試題含解析

1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷注意事項1考生要認真填寫考場號和座位序號。2試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B 鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1甲和乙兩種固態(tài)物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)（）與溫度（T）的關(guān)系如圖所示，下列敘述錯誤的是（）At1時，甲和乙兩種物質(zhì)的溶解度相等Bt1時，甲與乙兩種物質(zhì)溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等C25g乙物質(zhì)完全溶于100g水中所需的最低溫度是t1Dt2時，若甲和乙兩種物質(zhì)的飽和溶液中析出等質(zhì)量的固體，需要

2、蒸發(fā)掉較多水的是乙物質(zhì)飽和溶液2對下列實驗現(xiàn)象進行的解釋錯誤的是（）A實驗現(xiàn)象：用隧道顯微鏡獲得的苯分子的圖象。解釋：分子的質(zhì)量和體積都很小B實驗現(xiàn)象：品紅加入水中后整個液體變?yōu)榧t色。解釋：分子總是在不斷運動著C實驗現(xiàn)象：水分子在不同溫度下的運動情況。解釋：常溫時分子不運動，加熱時分子才運動D實驗現(xiàn)象：50ml水和50ml酒精混合后的體積小于100ml。解釋：分子間有間隙32018年3月22日是第二十六屆“世界水日”，3月22日至3月28日是第三十一屆“中國水周”。下列有關(guān)水的認識中錯誤的是()A大量使用農(nóng)藥、化肥，會造成水體污染B水通過三態(tài)變化實現(xiàn)天然循環(huán)，其主要是通過化學(xué)變化完成的C水是生

3、命之源，保護水資源包括防治水體污染和節(jié)約用水兩方面D電解水的實驗裝置中，正極和負極產(chǎn)生的氣體體積比為124關(guān)于鈉原子（Na）和鈉離子（Na+）的敘述中判斷正確的是（）核電荷數(shù)相同 核外電子數(shù)相同 鈉離子（Na+）較穩(wěn)定 核內(nèi)質(zhì)子數(shù)相等ABCD5以下關(guān)于燃燒現(xiàn)象的描述，正確的是（）A磷在空氣中燃燒發(fā)出白霧 B鐵絲在空氣中燃燒火星四射C蠟燭在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙 D鎂帶在空氣中燃燒發(fā)出耀眼白光6下列有關(guān)海水曬鹽的說法，錯誤的是A海水成為食鹽的飽和溶液后才能析出晶體B鹽場必須建在陽光充足、雨量少的地區(qū)C結(jié)晶池中析出鹽后的母液沒有用途，為防止污染須排入大海D鹽場得到的粗鹽是混合物7下列說法正確的是（

4、）A海洋中含量最多的非金屬元素是氧元素B人體中含量最多的元素是氫元素C空氣中氮氣的體積分數(shù)為21%D地殼中含量最多的金屬元素是硅元素82015年10月5日，諾貝爾獎官方消息，中國著名藥學(xué)家屠呦呦獲得今年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎。獲獎理由是“因為發(fā)現(xiàn)青蒿素一種用于治療瘧疾的藥物，挽救了全球特別是發(fā)展中國家的數(shù)百萬人的生命?！毕铝嘘P(guān)于青蒿素（化學(xué)式為C15H22O5）的正確說法是（）A青蒿素的相對分子量為282gB青蒿素是由碳原子、氫原子、氧原子構(gòu)成C青蒿素含氫元素的質(zhì)量分數(shù)為 7.8%D青蒿素中碳元素、氫元素、氧元素質(zhì)量比為15 :22：59下列實驗操作正確的是（ ）A點燃酒精燈B液體加熱C稱量10

5、.05g固體D量取9.5mL液體-100mL量筒10某些金屬氫化物與水反應(yīng)可生成堿和氫氣，如：NaH+H2ONaOH+H2，則CaH2與足量Na2CO3溶液之間發(fā)生反應(yīng)的產(chǎn)物是（ ）ACaCO3、NaOH和H2 BCa(OH)2和H2CNaOH和Ca(OH)2DCa(OH)2、CaCO3和H211下列實驗操作正確的是A液體讀數(shù)B液體取用C過濾D滴加液體12下列關(guān)于苯酚（C6H6O）的說法，錯誤的是（ ）A苯酚屬于化合物B苯酚完全燃燒只生成水C苯酚由三種元素組成D苯酚的相對分子質(zhì)量是9413下列實驗事實不能作為相應(yīng)觀點的證據(jù)是( )選項實驗事實觀點A鐵絲在氧氣中燃燒后質(zhì)量增大化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量守恒

6、B水電解可得到氫氣和氧氣分子是可分的C少量白糖加入水中，不久“消失”微粒是不斷運動的D5ml苯和5ml冰醋酸混合后體積大于10ml微粒間存在間隔AABBCCDD14下列實驗方法無法達到實驗?zāi)康氖牵ǎ〢用澄清石灰水鑒別氧氣和二氧化碳B用燃著的木條鑒別氮氣與二氧化碳C用肥皂水鑒別硬水與軟水D用二氧化錳鑒別水和雙氧水15霧霾天氣中，PM2.5 是“罪魁禍首”。下列活動不會導(dǎo)致我市PM2. 5指數(shù)升高的是（ ）A燃放煙花爆竹B使用氫燃料汽車C燃煤發(fā)電D露天焚燒垃圾二、填空題（本大題共1小題，共6分）16某小組同學(xué)利用下圖所示裝置探究了可燃物的燃燒條件。已知：白磷的著火點40，棉花的著火點150。步驟：

7、將U型管放入冷水中，打開K1，關(guān)閉K2，向U型管中充入氧氣。兩端棉花都不燃燒。步驟：打開K2，關(guān)閉K1，向U型管中充入二氧化碳，觀察到澄清石灰水變渾濁后，將U型管放入80熱水中。兩端棉花都不燃燒。步驟：步驟：打開K2，關(guān)閉K1，向U型管中充入二氧化碳。燃燒著的棉花熄滅。（1）步驟中棉花和白磷未燃燒的原因是_；（2）步驟中澄清石灰水的作用是_；（3）步驟的操作及現(xiàn)象是_；（4）能證明物質(zhì)燃燒需要與氧氣接觸的步驟_。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17（8分）水是一種重要的資源。（1）電解水實驗揭示了水的組成，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)式為_，該反應(yīng)屬于_反應(yīng)（填基本反應(yīng)類型）；如圖一所示中，試管1

8、中生成的氣體為_。試管2中生成的氣體可以用_檢驗。（2）海水淡化可緩解淡水資源的匱乏。用表示水分子，圖二為液態(tài)水的微觀圖示，圖三為太陽能海水淡化裝置示意圖。水變成水蒸氣后，圖四所示中正確的是_。（3）太陽能吸附式制冷結(jié)露法空氣取水器可用于野外獲取淡水，工作原理如圖五所示。蒸發(fā)冷凝器中發(fā)生的是_（填“物理”或“化學(xué)”）變化。吸附劑中主要物質(zhì)為SiO2和CaCl2，CaCl2的相對分子質(zhì)量的計算式為_。18（8分）興趣小組同學(xué)為了測定某中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)，稱取25.0g珍珠粉樣品，進行四次高溫煅燒、冷卻、稱量剩余固體的重復(fù)操作（雜質(zhì)不參加反應(yīng)），記錄數(shù)據(jù)如下：操作次數(shù)第1次第2次第3次第4次剩余固

9、體質(zhì)量（g）21.619.216.216.2試計算：（1）完全反應(yīng)后生成二氧化碳的質(zhì)量是_g。（2）珍珠粉中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)為_。（寫出計算過程）四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19（8分）根據(jù)圖1實驗裝置回答問題：C實驗中的實驗現(xiàn)象是_，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_；該實驗中細鐵絲成螺旋狀的原因是_。A實驗中連接玻璃管和橡皮管的操作，先把玻璃管口_，然后稍稍用力，即可把玻璃管插入橡皮管內(nèi)；該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_，該反應(yīng)類型是_；排水法收集氧氣后，用玻璃片_（填“磨砂”或“光滑”）的一面蓋住集氣瓶口。上述三個實驗中，水對實驗儀器起到安全保護作用的是_（填字母）。B實驗中，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式

10、是_；B實驗過程中廣口瓶內(nèi)壓強變化曲線如圖2：CD段氣壓變化的原因是_。實驗前廣口瓶內(nèi)空氣體積為V，燒杯中水的體積為V1；實驗后燒杯中剩余水的體積為V2。計算空氣中氧氣體積分數(shù)的表達式為_（用V、V1、V2表示）。參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、B【解析】根據(jù)固體的溶解度曲線可以：查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度，從而確定物質(zhì)的溶解性，比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小，從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)的大小，判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況，從而判斷通過降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達到提純物質(zhì)的目的?！驹斀狻緼、通過分析溶解度曲線可知，t1時，甲和乙兩種固態(tài)物質(zhì)的飽和溶

11、液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)，所以甲和乙兩種物質(zhì)的溶解度相等，故A正確；B、t1時，甲與乙兩種物質(zhì)溶液的狀態(tài)不能確定，所以溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不能確定，故B不正確；C、t1時，乙物質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為20%，乙物質(zhì)的溶解度是25g，所以25g乙物質(zhì)完全溶于100g水中所需的最低溫度是t1，故C正確；D、通過分析溶解度曲線可知，乙物質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)變化較小，所以t2時，若甲和乙兩種物質(zhì)的飽和溶液中析出等質(zhì)量的固體，需要蒸發(fā)掉較多水的是乙物質(zhì)飽和溶液，故D正確。故選B。【點睛】判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況，從而判斷通過降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達到提純物質(zhì)的目的，溶解度隨溫度變化較大的物質(zhì)，用降溫結(jié)晶法，溶解度隨溫度變

12、化較小的物質(zhì)，用蒸發(fā)結(jié)晶法。2、C【解析】A、分子很小，需要借助掃描隧道顯微鏡才能觀察到，“用掃描隧道顯微鏡獲得分子圖象”，說明分子是真實存在的，故A正確；B、將 品紅溶液加入到水中液體變紅，是因為分子在不斷地運動，故B正確；C、分子在常溫和加熱時都運動，在加熱時運動速度加快，故C錯誤；D、分子間有一定的間隙，故不同的物質(zhì)混合時體積減小，故D正確；故選C。3、B【解析】A、大量使用農(nóng)藥、化肥，會造成水體污染，選項正確；B、水通過三態(tài)變化實現(xiàn)天然循環(huán)，過程中沒有新物質(zhì)生成，故其主要是通過物理變化完成的，選項錯誤；C、水是生命之源，保護水資源包括防治水體污染和節(jié)約用水兩方面，選項正確；D、電解水的

13、實驗裝置中，正極和負極產(chǎn)生的氣體體積比為12，選項正確。故本題選B。4、B【解析】鈉原子失去最外層的1個電子形成鈉離子，核電荷數(shù)不變，鈉原子和鈉離子具有相同的核電荷數(shù)，說法正確；故符合題意；鈉原子失去最外層的1個電子形成鈉離子，鈉原子和鈉離子的核外電子數(shù)不同，說法錯誤；故不符合題意；鈉原子失去最外層的1個電子形成鈉離子，最外層達到8個電子的穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，所以鈉離子（Na+）較穩(wěn)定，說法正確；故符合題意；鈉原子失去最外層的1個電子形成鈉離子，核內(nèi)質(zhì)子數(shù)不變，鈉原子和鈉離子具有相同的質(zhì)子數(shù)，說法正確；故符合題意；故說法正確。故選B5、D【解析】A、磷在空氣中燃燒冒出大量的白煙，不是白霧，故錯誤；B、鐵

14、不能在空氣中劇烈燃燒，故錯誤；C、蠟燭在氧氣中燃燒放出白光，放出能使澄清石灰水變渾濁的氣體，故錯誤；D、鎂帶在空氣中燃燒發(fā)出耀眼白光，正確。故選D。6、C【解析】A、海水成為食鹽的飽和溶液后才能析出晶體；故選項正確，但不符合題意；B、鹽場必須建在陽光充足、雨量少的地區(qū)，有利于蒸發(fā)結(jié)晶；故選項正確，但不符合題意；C、結(jié)晶池中析出鹽后的母液還有用途，可以提取鎂；故選項錯誤，但符合題意；D、鹽場得到的粗鹽中含有氯化鎂等雜質(zhì)，屬于混合物；故選項正確，但不符合題意。故選：C。7、A【解析】A、海洋中含量最多的非金屬元素是氧元素，正確； B、人體中含量最多的元素是氧元素，錯誤；C、空氣中氮氣的體積分數(shù)為7

15、8%，錯誤； D、地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素，錯誤。故選A。點睛：地殼內(nèi)元素含量前四位的順序為：氧硅鋁鐵。8、C【解析】A、青蒿素的化學(xué)式為C15H22O5，其相對分子質(zhì)量是1215+122+165=282。而不是282g。故A說法錯誤；B、青蒿素是由青蒿素分子構(gòu)成，青蒿素分子是由碳、氫、氧三種原子構(gòu)成。故B說法錯誤；C、青蒿素中氫元素的質(zhì)量分數(shù)為：。故C說法正確；D、青蒿素中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為：1215:122:165=90:11:40。故D說法錯誤。故選C?！军c睛】相對原子質(zhì)量、相對分子質(zhì)量均沒有單位，或單位是“1”但是省略不寫。所以凡是遇到相對原子質(zhì)量、相對分子質(zhì)量單位標

16、有“g”的一定是錯誤的。9、B【解析】根據(jù)酒精燈的使用、液體加熱、天平使用、量筒使用進行分析。【詳解】A、點燃酒精燈用火柴，不能用燃著的酒精燈，這樣會引起火災(zāi)，不符合題意；B、液體加熱，操作正確，符合題意；C、天平只能精確稱量0.1g，不能稱量10.05g固體，不符合題意；D、量取9.5mL液體用10mL量筒，不符合題意。故選B。10、A【解析】試題分析：根據(jù)所提供的知識可知，氫化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣和氫氣，氫氧化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成氫氧化鈉和碳酸鈣，故發(fā)生反應(yīng)的產(chǎn)物是碳酸鈣、氫氧化鈉、氫氣，選A考點：金屬氫化物的性質(zhì)11、D【解析】A、量取液體時，視線應(yīng)與液體的凹液面最低處保持水平，圖中操作

17、錯誤；B、傾倒液體藥品時，瓶塞取下后要倒放在試驗臺上，圖中操作錯誤；C、過濾液體時，要注意一貼二低三靠的原則，圖中缺少玻璃棒引流，操作錯誤；D、使用膠頭滴管滴入試劑時，膠頭滴管千萬不能伸入容器中或與器壁接觸，否則會造成試劑污染，所以滴管要保持垂直懸于容器口上方滴加，圖中操作正確。故選D12、B【解析】A、根據(jù)苯酚的化學(xué)式為C6H6O，可知苯酚由碳、氫、氧三種元素組成純凈物，屬于化合物，故A正確；B、根據(jù)苯酚的化學(xué)式為C6H6O，可知苯酚由碳、氫、氧三種元素組成，根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，苯酚完全燃燒生成水和二氧化碳，故B錯誤；C、根據(jù)苯酚的化學(xué)式為C6H6O，可知苯酚由碳、氫、氧三種元素組成，故C

18、正確；D、苯酚的相對分子質(zhì)量=126+16+16=94，故D正確。故選B。13、D【解析】A、鐵絲在氧氣中燃燒后質(zhì)量增大是由反應(yīng)前沒有稱量到參加反應(yīng)的氧氣的質(zhì)量，符合質(zhì)量守恒定律，正確；B、電解水的實質(zhì)是水分子分解生成氫原子和氧原子，氫、氧原子重新組合形成氫分子和氧分子，由此可知在化學(xué)反應(yīng)中分子能分解成原子，正確；C、少量白糖加入水中，不久“消失”是由于分子在不斷的運動，正確；D、由于分子間有間隔，5ml苯和5ml冰醋酸混合后體積應(yīng)小于10ml，錯誤。故選D。14、B【解析】A、加入澄清石灰水后，石灰水變渾濁的是二氧化碳，沒變渾濁的是氧氣，可以區(qū)分，正確；B、兩種氣體都能使燃著的木條熄滅，無法

19、區(qū)分，錯誤；C、硬水和軟水的區(qū)別在于所含的鈣鎂離子的多少，生活中可用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水，產(chǎn)生泡沫較多的是軟水，較少的硬水，可以區(qū)分，正確；D、氧化錳和過氧化氫溶液混合會產(chǎn)生氣泡，而二氧化錳和水混合無明顯現(xiàn)象，所以可用二氧化錳區(qū)分過氧化氫溶液和水，可以區(qū)分，正確。故選B。點睛：抓住除雜質(zhì)的必需條件（加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng)，反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)）是正確解題的關(guān)鍵。15、B【解析】A、燃放煙花爆竹會產(chǎn)生PM2.5，不符合題意； B、氫氣燃燒只生成水，使用氫燃料汽車不會產(chǎn)生PM2.5，符合題意； C、燃煤發(fā)電會產(chǎn)生PM2.5，不符合題意；D、露天焚燒垃圾會產(chǎn)生PM2.5，不符合題意。故選B。二、

20、填空題（本大題共1小題，共6分）16、未達到可燃物的著火點 證明U型管內(nèi)氧氣已經(jīng)排盡 打開K1，關(guān)閉K2，向U型管中充入氧氣，觀察到：右端棉花燃燒，左端棉花不燃燒 或 【解析】（1）步驟中白磷和棉花都與氧氣接觸，但是都未達到著火點，故未燃燒，故填：未達到可燃物的著火點；（2）打開K2，關(guān)閉K1，向U型管中充入二氧化碳，二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，觀察到澄清石灰水變渾濁后，說明U型管內(nèi)氧氣已經(jīng)排盡；（3）由步驟（4）打開K2，關(guān)閉K1，向U型管中充入二氧化碳。燃燒著的棉花熄滅可知，步驟是通入氧氣，使白磷接觸氧氣，又由于達到了白磷的著火點，使裹著白磷的棉花燃燒，故打開K1關(guān)閉K2，向U型管中充入

21、氧氣，右邊裹著白磷的棉花與氧氣接觸，達到了白磷著火點，白磷燃燒，導(dǎo)致棉花燃燒，左邊棉花雖然與氧氣接觸，但是未達到棉花的著火點，不燃燒，故現(xiàn)象是右端棉花燃燒，左端棉花不燃燒；（4）步驟，達到了白磷的著火點，充入二氧化碳，右端棉花不燃燒，步驟中，達到了白磷的著火點，通入氧氣，右端棉花燃燒，步驟中，通入二氧化碳，燃燒的蠟燭又熄滅，說明燃燒需要與氧氣接觸，故填：或。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、2H2O 2H2+O2， 分解 氫氣 帶火星的木條 A 物理 40+35.52 【解析】（1）電解水時，生成了氫氣和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式是：2H2O2H2+O2；該反應(yīng)是由一種物質(zhì)生成兩種物質(zhì)，屬于分解反應(yīng)；電解水時，正極產(chǎn)生氧氣，負極產(chǎn)生氫氣，試管1與電源的負極相連，生成的氣體為氫氣，試管2與電源的正極相連，生成的氣體是氧氣，氧氣具有助燃性，可用帶火星的木條來檢驗； （2）水變成水蒸氣的過程中是物理變化，分子質(zhì)量和分子種類、分子大小不變，分子間隔改變，故選A；（3）蒸氣冷凝器中發(fā)生的是水蒸氣遇冷凝結(jié)成水的過程，沒有生成新物質(zhì)，發(fā)生的屬于物理變化；CaCl2的相對分子質(zhì)量的計算式=40+35.52。【點睛】解題的關(guān)鍵是熟記電解水的實驗現(xiàn)象，實驗現(xiàn)象可簡記為“正氧負氫，氫二氧一