2022年廣西壯族自治區(qū)防城港四校聯(lián)考化學九上期中學業(yè)水平測試試題含解析

1、2022-2023學年九上化學期中模擬試卷考生請注意：1答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標記。2第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1下列實驗設計不能達到實驗目的是AABBCCDD2下列屬于化學研究內(nèi)容的是Aiphone系統(tǒng)的升級 B合成新材料，使制作的電腦更輕C基因圖譜的研究 D凸透鏡成像規(guī)律3生產(chǎn)抗瘧藥“雙氫青蒿素”的主要原料是青蒿素。青蒿素（）是青蒿的提取物，它能

2、溶于酒精、乙醚和石油醚，在水中幾乎不溶，其中含有的過氧基團是抗瘧作用中最重要的結(jié)構(gòu)。過氧基團易受濕、熱的影響而被破壞。下列說法不正確的是（ ）A青蒿素中含有三種元素B可以用石油醚溶解的方法從青蒿中提取青蒿素C制藥過程應在低溫無水的環(huán)境中進行D將青蒿在水中熬煮可提取青蒿素4生活中可能遇到的下列混合物，能按“溶解過濾蒸發(fā)”的步驟加以分離的是（ ）A氯化鎂和氫氧化鎂B水和酒精C石灰石和生石灰D蔗糖和味精5下列實驗操作或方案不正確的是（）A探究蠟燭燃燒有水生成B檢查裝置的氣密性C比較呼出的氣體和吸入的氣體中二氧化碳含量D稱量固體藥品6下列有關(guān)元素、原子、分子和離子的說法正確的是（）A決定元素化學性質(zhì)的

3、是原子的最外層電子數(shù)B原子可以構(gòu)成分子，不能直接構(gòu)成物質(zhì)C分子是化學變化中的最小微粒D微粒得到或失去電子變成離子7正確的基本實驗操作是 ( ) AABBCCDD8鐵絲在空氣中不能燃燒，在氧氣中可以劇烈燃燒，這是因為( )。A空氣中氧氣沒有助燃性，純氧才有助燃性B純氧比空氣中氧氣濃度大C空氣中不含有氧氣D鐵絲不與氧氣反應9除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)，所選用的試劑和操作方法正確的是( ）選項物質(zhì)雜質(zhì)試劑及操作方法A氯化鈉碳酸鈉溶解加入足量的稀鹽酸，蒸發(fā)結(jié)晶B氯化鐵溶液氯化鈉加入過量氫氧化鈉溶液，過濾C二氧化錳氯化鉀溶解、過濾D一氧化碳二氧化碳通入足量的氫氧化鈉溶液AABBCCDD10下列實驗現(xiàn)象描述不正

4、確的是( )A紅磷在空氣中點燃，產(chǎn)生大量的白煙，放出熱量B木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，生成使澄清石灰水變渾濁的氣體C細鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色四氧化三鐵D硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰二、填空題（本大題共1小題，共4分）11地球是太陽系八大行星之中唯被液態(tài)水所覆蓋的星球。（1）自然界的水需要經(jīng)過沉降、_、吸附、消毒等多步凈化處理才能成為城市生活用水(即自來水)。（2）自來水中仍含有一些可溶性雜質(zhì)，需要經(jīng)過進一步凈化才能符合某些實驗的要求。若自來水中含有較多的可溶性鈣和鎂的化合物則為硬水。可用來區(qū)分軟水和硬水的試劑是_生活中通過_降低水的硬度。實驗室所用的凈化程度較高的水，可以通過_

5、(填分離方法)制取。（3）愛護水資源一方面需要節(jié)約用水，另一方面要防治水體污染。下列措施中，有助于防治水體污染的是_ (填字母序號)。A 禁止使用農(nóng)藥化肥 B 直接將工業(yè)廢水排入大海C 集中處理生活污水后再排放 D 園林澆灌改大水漫灌為噴灌、滴灌三、計算題（本大題共1小題，共5分）12請你根據(jù)所學知識并結(jié)合下圖所示裝置回答有關(guān)問題：（F中盛放的液體是濃硫酸，濃硫酸具有強吸水性，可用于干燥氣體）（1）指出標號儀器的名稱：_；_。（2）用高錳酸鉀制取氧氣的符號表達式為_，應選擇的發(fā)生裝置是_（填字母），若需收集一瓶氧氣用于蠟燭燃燒后產(chǎn)物的檢驗，應選擇的收集裝置是_（填字母）。（3）若用裝置J制取氧

6、氣并測定生成的氧氣體積，此裝置中反應的符號表達式為_，MnO2在此反應前后_不發(fā)生改變。植物油上方原有的空氣對氧氣的測定結(jié)果_(填“有”或“無”)明顯影響。（4）實驗室制取二氧化碳的符號表達式為_，如果用F裝置干燥二氧化碳，氣體應該從_導管（填“左”或“右”）進入，另一端導管再連接D裝置即可。（5）I裝置是一種操作簡便的氣體發(fā)生裝置，該裝置較B裝置的顯著優(yōu)點是_。使用I裝置制取二氧化碳氣體，應先進行_，后加入藥品，固體大理石應放置在_處(填“A多孔隔板上方”或“B多孔隔板下方”)；一段時間后，需停止反應，其操作是_。反應一段時間后，若J中發(fā)生裝置內(nèi)有大量氣泡，但收集裝置內(nèi)檢測不到CO2，可能的

7、原因是_。（6）用收集到的氧氣和二氧化碳分別完成如圖G、H所示實驗，G中發(fā)生的反應的符號表達式為_；H中噴有紫色石蕊試液的紙花顯_色，寫出紙花變色的符號表達式_。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13根據(jù)如圖所示實驗裝置回答有關(guān)問題（1）寫出標有序號的儀器名稱：a_。（2）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的化學方程式_。（3）實驗室制用稀鹽酸和大理石取二氧化碳氣體,其反應的化學方程式為_,檢驗二氧化碳是否收集滿的方法是_。（4）實驗室用高錳酸鉀來制取氧氣的化學方程式_,應選擇的氣體發(fā)生裝置為_填寫裝置的字母代碼,下同,該裝置不足是_。（5）用C裝置收集氧氣的時機是_。（6）用2Ng的高

8、錳酸鉀加熱,完全反應可制得氧氣ag；如改用加熱Ng高錳酸鉀和Ng氯酸鉀的混合物完全反應可制得氧氣bg：則a_填“、或”14結(jié)合下列實驗裝置圖回答問題：（1）寫出儀器的名稱：_；_；（2）實驗室選用A裝置用氯酸鉀和二氧化錳作為原料制取氧氣，若改用高錳酸鉀制取氧氣，需如何改進裝置_。（3）若用B裝置來制取氧氣則發(fā)生反應的符號或文字表達式為_；（4）氨氣極易溶于水，且密度比空氣小，實驗室常用加熱固體硫酸銨和固體熟石灰的混合物來制取氨氣，制取氨氣的發(fā)生裝置應選用_裝置，若使用裝置H收集氨氣，則氣體應從_填e或“f”)通入。（5）利用H裝置收集氧氣時證明氧氣已經(jīng)收集滿的操作是_，（6）某同學發(fā)現(xiàn)他家的菜

9、園中的蔬菜生長遲緩，便施用了一種氮肥硝酸銨(NH4NO3)，則：這種氮肥的氮元素的質(zhì)量分數(shù)為_計算100kg硝酸銨中含氮元素多少千克_?五、探究題（本大題共2小題，共13分）15在電解水試驗時，某儀器負極產(chǎn)生了200毫升氣體，則此時產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量是多少？（通常情況下氫氣密度0.09g/L,氧氣密度為1.43 g/L，結(jié)果保留三位小數(shù)）若采用從空氣中分離出氧氣的方法得到這些氧氣，至少需要空氣的體積是多少？16取2克含有雜質(zhì)氯化鈉的硫酸鈉固體溶于98克水中，固體全部溶解，向溶液中滴加氯化鋇溶液到沉淀不再生成為止，共滴加氯化鋇溶液50克，將反應后的物質(zhì)過濾得到147.67克的濾液。計算：（1）求原混

10、合物中硫酸鈉的質(zhì)量分數(shù)；（2）求濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)（計算結(jié)果保留一位小數(shù)）。參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、B【解析】A、白磷燃燒，消耗氧氣，使瓶內(nèi)氣壓降低，燒杯中的水進入瓶中，進入的量即消耗氧氣的量，因而能測得空氣中氧氣含量，正確；B、石蠟的燃燒的產(chǎn)物是水和二氧化碳，將干冷的燒杯罩在火焰上方，燒杯內(nèi)壁有水霧，無法探究石蠟中是否含有碳元素，錯誤；C、吹出的泡泡升起來即可判斷氫氣的密度比空氣小，正確；D、小燈泡發(fā)光即可證明石墨具有導電性，正確。故選B。2、B【解析】A、iphone系統(tǒng)的升級是信息技術(shù)研究的內(nèi)容，故A錯誤；B、合成新材料屬于制取的新物質(zhì)，也屬于化學研究的內(nèi)容

11、，故B正確；C、基因圖譜的研究是生物學研究的內(nèi)容，故C錯誤；D、凸透鏡成像規(guī)律，屬于物理寫研究的范圍，故D錯誤。故選B。3、D【解析】A、由青蒿素的化學式可知，它是由碳、氫、氧三種元素組成的，不符合題意；B、青蒿素（C15H22O5）是青蒿的提取物，它能溶于酒精、乙醚和石油醚，不符合題意；C、因為過氧基團易受濕、熱和還原性物質(zhì)的影響而被破壞，故應在制藥過程應在低溫無水的環(huán)境中進行，符合題意；D、因為青蒿素在水中幾乎不溶，其中含有的過氧基團是抗瘧作用中最重要的結(jié)構(gòu)。過氧基團易受濕、熱和還原性物質(zhì)的影響而被破壞，所以不能將青蒿在水中熬煮提取青蒿素，不符合題意。故選D。4、A【解析】A、氯化鎂可溶于

12、水，氫氧化鎂不溶于水，所以可以采用過濾法分離，最后蒸發(fā)溶液得到氯化鎂，正確； B、水和酒精可以以任意比互溶，不能通過過濾分離，可以通過蒸餾分離，錯誤； C、生石灰中的氧化鈣會和水反應生成氫氧化鈣，不能加水溶解，錯誤； D、蔗糖和味精都溶于水，不能用過濾的方法分離，錯誤。故選A。5、D【解析】A、在蠟燭火焰上方罩一個冷而干燥的燒杯，燒杯內(nèi)壁有水霧出現(xiàn)，說明有水生成，方案正確，不符合題意；B、檢查裝置的氣密性，當推動注射器的活塞時，錐形瓶內(nèi)壓強增大，把水壓入長頸漏斗中，若氣密性好則會形成一段穩(wěn)定的水柱；當拉動注射器的活塞時，錐形瓶內(nèi)壓強變小，若氣密性良好則可以看到長頸漏斗的下端會產(chǎn)生氣泡，不符合題

13、意；C、呼出氣體中二氧化碳含量較高，能使澄清石灰水變渾濁，空氣不能使澄清石灰水變渾濁，不符合題意；D、用托盤天平稱量物品時，應遵循“左物右碼”的原則，圖中砝碼和物品的位置放反了，符合題意。故選D.6、A【解析】根據(jù)決定元素化學性質(zhì)的因素；構(gòu)成物質(zhì)的粒子；分子的概念；微粒可能是分子、原子或離子，進行分析判斷?！驹斀狻緼、決定元素化學性質(zhì)的是原子的最外層電子數(shù)，選項說法正確；故符合題意；B、原子可以構(gòu)成分子，也能直接構(gòu)成物質(zhì)，選項說法錯誤；故不符合題意；C、原子是化學變化中的最小微粒，選項說法錯誤；故不符合題意；D、微?？赡苁欠肿?、原子或離子，微粒得到或失去電子，也可能是變?yōu)樵?，選項說法錯誤；故

14、不符合題意；故選A【點睛】本題難度不大，掌握原子和離子的相互轉(zhuǎn)化、決定元素化學性質(zhì)的因素等是正確解答本題的關(guān)鍵。7、C【解析】A、向試管中加入塊狀或金屬顆粒藥品時，試管要橫放，故錯誤；B、給試管里的液體加熱時，試管里的液體不應超過試管容積的1/3；用酒精燈的外焰加熱；試管與桌面呈45角；試管口不能對著自己或他人；大拇指不能放在短柄上；圖中試管內(nèi)液體過多；故錯誤；C、取用液體藥品時應注意：瓶塞倒放，標簽對準手心，瓶口緊挨試管口，倒完液體后立即蓋緊瓶塞，并把試劑瓶放回原處；圖中瓶口不挨試管口；故錯誤；D、點燃酒精燈時，嚴禁用燃著的酒精燈去引燃另一個酒精燈，故錯誤；故答案：C。8、B【解析】鐵絲在空

15、氣中不能燃燒，在氧氣中可以劇烈燃燒，這是因為純氧比空氣中氧氣濃度大，物質(zhì)間的反應更劇烈。故選B。9、A【解析】根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當?shù)某s劑和分離方法，所謂除雜（提純），是指除去雜質(zhì)，同時被提純物質(zhì)不得改變。除雜質(zhì)時至少要滿足兩個條件：加入的試劑只能與雜質(zhì)反應，不能與原物質(zhì)反應；反應后不能引入新的雜質(zhì)。【詳解】A、碳酸鈉能與足量的稀鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳，再蒸發(fā)結(jié)晶，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故A正確；B、氯化鐵溶液能與氫氧化鈉反應生成氫氧化鐵和氯化鈉，會將原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故B錯誤；C、氯化鉀易溶于水，二氧化錳難溶于水，若采取加水溶解、過濾，二氧

16、化錳在濾渣中，還需要通過洗滌、干燥的方法，才能除去水得到二氧化錳，故C錯誤；D、CO2能與氫氧化鈉溶液反應生成碳酸鈉和水，CO不與氫氧化鈉溶液反應，能除去雜質(zhì)但引入新的雜質(zhì)水蒸氣，還需經(jīng)過干燥才能得到一氧化碳，故選D錯誤。故選A?！军c睛】解決除雜問題時，抓住除雜質(zhì)的必需條件（加入的試劑只與雜質(zhì)反應，反應后不能引入新的雜質(zhì)）是正確解題的關(guān)鍵。10、C【解析】A、 紅磷在空氣中點燃，產(chǎn)生大量的白煙，放出熱量，描述正確，但不符合題意；B、木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，生成使澄清石灰水變渾濁的氣體，描述正確，但不符合題意；C、 細鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體，不能說出四氧化三鐵，描述錯誤，符

17、合題意；D、 硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰，描述正確，但不符合題意。故選C。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、過濾 肥皂水 煮沸 蒸餾 C 【解析】（1）自然界的水需要經(jīng)過沉降、過濾、吸附、消毒等多步凈化處理才能成為城市生活用水(即自來水)；（2）若自來水中含有較多的可溶性鈣和鎂的化合物則為硬水。可用來區(qū)分軟水和硬水的試劑是肥皂水，加入肥皂水后，泡沫多、浮渣少的為軟水，反之，為硬水；生活中通過煮沸降低水的硬度，因煮沸能使水中的可溶性鈣、鎂物質(zhì)轉(zhuǎn)化成沉淀而降低水的硬度；蒸餾是加熱到水的沸點使水從混合物中蒸發(fā)出來，然后再被冷凝成液態(tài)的水，得到的蒸餾水是純凈物。實驗室所用的凈化程度較高的水，

18、可以通過蒸餾制取；（3）A、合理使用農(nóng)藥化肥，可以有效防止因農(nóng)藥化肥的使用導致水或土壤被污染，但不能禁止使用，選項錯誤； B、 直接將工業(yè)廢水排入大海，會導致水被污染，選項錯誤；C、 集中處理生活污水后再排放，可防止水被污染，選項正確； D、 園林澆灌改大水漫灌為噴灌、滴灌，可以達到節(jié)約用水的目的，是節(jié)水措施，但不能防止水污染，選項錯誤。故選C。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、長頸漏斗 水槽 KMnO4加熱K2MnO4+MnO2+O2 A D H2O2MnO2H2O+O2 質(zhì)量和化學性質(zhì) 無 CaCO3+HClCaCl2+H2O+CO2 左 可以控制反應的開始與停止 氣密性檢查 A多

19、孔隔板上方 關(guān)閉活塞 加入的藥品太少或加入藥品后沒有塞緊橡皮塞 Fe+O2點燃Fe3O4 紅 CO2+H2OH【解析】（1）儀器是長頸漏斗，是水槽；故填：長頸漏斗；水槽；（2）高錳酸鉀在加熱的條件下分解為錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，該反應屬于固體加熱型，選擇裝置A來制??；蠟燭燃燒后的產(chǎn)物有水，若檢驗石蠟燃燒的產(chǎn)物應該有向上排空氣法來收集；故填：KMnO4加熱K2MnO4+MnO2+O2；A；D（3）若用裝置J制取氧氣并測定生成的氧氣體積，此裝置中過氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣，反應的符號表達式為：H2O2MnO2H2O+O2；二氧化錳在該反應中作催化劑，MnO故填：H2O2MnO2H2O

20、+O（4）在實驗室中，用碳酸鈣與鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳，用盛有濃硫酸的裝置F來干燥二氧化碳時，應該長進短出；故填：CaCO3+HClCaCl2+H2O+CO2；左；（5）I所示裝置可以控制反應的開始與停止；使用該裝置制取二氧化碳氣體前應先進行氣密性檢查，后加入藥品，固體大理石應放置在A多孔隔板上方。一段時間后，需停止反應，其操作是關(guān)閉活塞。反應一段時間后，若收集不到氣體，可能的原因是加入的藥品太少或加入藥品后沒有塞緊橡皮塞；故填：可以控制反應的開始與停止；氣密性檢查；A多孔隔板上方；關(guān)閉活塞；加入的藥品太少或加入藥品后沒有塞緊橡皮塞；（6）鐵與氧氣在點燃的條件下反應生成四氧化三鐵；二

21、氧化碳與水反應生成碳酸，碳酸能使紫色的石蕊試液變紅色；故填：Fe+O2點燃Fe3O4；紅；CO2+H2OH2CO3四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、試管 把燃著的木條放在集氣瓶口,若木條熄滅則集滿 A 試管口沒有放一團棉花 氣泡均勻連續(xù)冒出時 【解析】（1）a是試管；（2）過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣，反應的化學方程式為：；（3）實驗室制用稀鹽酸和大理石取二氧化碳氣體，碳酸鈣和稀鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳，反應的化學方程式為：；因為二氧化碳的密度比空氣大，不燃燒，也不支持燃燒，檢驗二氧化碳是否收集滿的方法是：把燃著的木條放在集氣瓶口，若木條熄滅則集滿；（4）高錳酸鉀

22、在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應的化學方程式為：，屬于固、固加熱型，適合用裝置A作發(fā)生裝置，為了防止高錳酸鉀粉末進入導管，要在試管口放一團棉花；（5）用C裝置收集氧氣的時機是氣泡均勻連續(xù)冒出時；（6）根據(jù)化學方程式；可知：316g高錳酸鉀完全反應生成32g氧氣；245g氯酸鉀完全反應生成96g氧氣，所以加熱N g高錳酸鉀和N g氯酸鉀的混合物，完全反應制得的氧氣質(zhì)量一定大于2N g高錳酸鉀完全反應生成的氧氣質(zhì)量，則?！军c睛】氣體的制取裝置的選擇與反應物的狀態(tài)和反應的條件有關(guān)；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)。14、試管 集氣瓶 試管口要放一團棉花 或過氧化氫水+氧氣 A f 將帶火星的木條放在f導管口，若木條復燃，則氧氣已集滿 35% 35kg 【解析】（1）據(jù)圖可知儀器是試管；是集氣瓶；（2）氯酸鉀在二氧化錳做催化劑和加熱的條件下生成氯化鉀和氧氣，加熱高錳酸鉀時，試管口要放一團棉花，是為了防