山東省青島市青大附中2022年化學(xué)九上期中經(jīng)典模擬試題含解析_第1頁
山東省青島市青大附中2022年化學(xué)九上期中經(jīng)典模擬試題含解析_第2頁
山東省青島市青大附中2022年化學(xué)九上期中經(jīng)典模擬試題含解析_第3頁
山東省青島市青大附中2022年化學(xué)九上期中經(jīng)典模擬試題含解析_第4頁
山東省青島市青大附中2022年化學(xué)九上期中經(jīng)典模擬試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷注意事項:1答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2答題時請按要求用筆。3請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1對于下列事實的解釋正確的是( )選項事 實解 釋A氯化鈉是咸的,葡萄糖是甜的不同種物質(zhì)的分子性質(zhì)不同B酒精溶液不導(dǎo)電溶液中沒有自由移動的粒子C品紅在水中擴散分子不斷運動

2、D硫酸、鹽酸都能使紫色的石蕊溶液變紅色它們的水溶液中都含有酸根離子AABBCCDD2水是重要資源,下列說法正確的是A過濾或加熱均能使硬水轉(zhuǎn)化為軟水B活性炭的吸附作用可使海水轉(zhuǎn)化為淡水C電解水得到的H2和O2質(zhì)量比為2:1D液態(tài)水變成水蒸氣,分子間間隔增大3如圖所示的是氧原子的結(jié)構(gòu)示意圖和氧元素在元素周期表中的信息。下列說法錯誤的是( )Ax2B氧原子在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子C氧屬于非金屬元素D氧的相對原子質(zhì)量是16.0042012年我國新修訂環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準,下列做法不利于保護大氣的是()A使用清潔能源B燃放煙花爆竹C植樹造林D提倡綠色出行5下列做法不符合“低碳” 要求的是A推廣利用太陽能B提

3、倡使用節(jié)能技術(shù)和節(jié)能產(chǎn)品C家庭電器長期處于待機狀態(tài)D盡量乘坐公交車或騎自行車出行6抗甲型H1N1流感的有效藥物達菲可用莽草酸(C7HI0O5)制取有關(guān)莽草酸的正確說法是( )A莽草酸是氧化物B莽草酸由碳、氫、氧三種元素組成C莽草酸各元素的質(zhì)量比為7:10:5D每個莽草酸分子里含有5個氫分子7下列實驗操作不正確的是( )A過濾食鹽水B氧氣的驗滿C試管的洗滌D液體的加熱8在一定條件下,一密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示。下列說法不正確的是()物質(zhì)abcd反應(yīng)前的質(zhì)量/g4051615反應(yīng)后的質(zhì)量/gX53026Ab可能是催化劑BX的值等于15C該反應(yīng)是分解反應(yīng)D參加反應(yīng)的c

4、與d的質(zhì)量比為15:139科學(xué)家發(fā)現(xiàn),水在157超低溫、正常壓力或真空條件下仍呈液態(tài),比蜂蜜還粘稠,稱為“高密度液態(tài)水”下列關(guān)于這種“高密度液態(tài)水”的說法正確的是()A化學(xué)性質(zhì)與水不同B分子間的間隔比普通的液態(tài)水(0100)的大C分子不再運動D氫、氧兩種原子的個數(shù)比為2:110 “秋風(fēng)響,蟹腳癢;菊花開,聞蟹來”,蘇州陽澄湖大閘蟹黃滿膏肥,滋味鮮美,大閘蟹營養(yǎng)豐富,含有多種維生素,其中維生素B2是肉類的56倍,比魚類高出610倍,下列有關(guān)維生素B2(其化學(xué)式為C17H20O6N4)的說法中正確的是A維生素B2的相對分子質(zhì)量為:12 17+1 20+16 6+14 4=376gB維生素B2中氮元

5、素的質(zhì)量分數(shù)小于氧元素的質(zhì)量分數(shù)C維生素B2中碳、氫、氮、氧四種元素質(zhì)量比為17: 20: 6: 4D維生素B2由17個碳元素、20個氫元素、6個氧元素和4個氮元素組成11下列說法正確的是A硬水中含有較多的可溶性鈣、鎂化合物B加入肥皂水,產(chǎn)生泡沫多的是硬水C硬水通過活性炭吸附后可以變成軟水D軟水一.定是純凈物12下列實驗操作正確的是()A氧氣驗滿B收集二氧化碳C點燃酒精燈D向試管中滴加液體13有Fe、Fe2+、Fe3+三種粒子,下列說法正確的是A它們的化學(xué)性質(zhì)相同B它們的核外結(jié)構(gòu)相同C它們的質(zhì)子數(shù)相同D它們都能構(gòu)成鐵單質(zhì)14下列化學(xué)用語既能表示一種元素,又能表示一個原子,還能表示一種物質(zhì)的是(

6、)ASiBH2CHDCO15白酷的水溶液中含有,等粒子,下列有關(guān)白醋的說法正確的是( )A白醋的水溶液能使酚酞溶液變成紅色B向白醋的水溶液中滴入石蕊溶液,溶液呈紅色C白醋的水溶液D白醋的水溶液有酸味是因為其中含有二、填空題(本大題共1小題,共6分)16下圖是“測定空氣中氧氣的含量”實驗探究裝置,請根據(jù)實驗過程回答問題:(1)測定硬質(zhì)玻璃管容積的方法是_。(2)實驗中,加熱時要不斷推拉注射器,其目的是_。(3)反應(yīng)前氣球中是否應(yīng)該有空氣_。(4)可能造成實驗誤差的原因,請你試舉一例_。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17(8分)2019年9月10日,硝酸硝銨行業(yè)工作會在山西太原隆重召開。硝

7、酸、硝酸銨、硫酸銨化學(xué)式都是重要的氮肥。(1)硫酸銨的相對分子質(zhì)量是_。(2)某氮肥產(chǎn)品包裝袋的部分信息如圖所示,請列式計算:包裝袋上有關(guān)氮元素的含量是否屬實?_若該氮肥中的含氮量為,則一袋該氮肥中至少含有硫酸銨的質(zhì)量是多少?_18(8分) “中東呼吸綜合征”病毒與“非典”病毒類似,加強自身防護是抵御病毒的重要方法,過氧乙酸消毒液是常用的一種消毒劑,請根據(jù)圖示中的信息回答下列問題:過氧乙酸消毒液質(zhì)量:500g化學(xué)式:C2H4O3含量:40%主要途徑:消毒、殺菌使用方法:浸泡、噴霧、熏蒸等方法,用水稀釋后使用注意事項:密封、避光、避熱、不可與可燃物混合使用(1)過氧乙酸中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為_;(

8、計算結(jié)果精確至0.1%)(2)若用10kg0.4%的過氧乙酸溶液進行噴霧消毒,需水的質(zhì)量為_kg。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19(8分)實驗室常用以下裝置來制取氧氣。請回答下列問題:(1)寫出帶標(biāo)號儀器的名稱:_ ;_。(2)向氣體發(fā)生裝置內(nèi)加入藥品前,應(yīng)該進行的操作是_。(3)實驗室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣可選用的制取裝置_。(4)E裝置收集氧氣,操作的正確順序為_ (填編號)A待有大量氣泡產(chǎn)生,將導(dǎo)管伸入集氣瓶口,氣體進入瓶中B將裝滿水的集氣瓶倒置在水槽中C當(dāng)氣體收集滿時,用毛玻璃片蓋上瓶口,將集氣瓶移出水面放置(5)用向上排空氣法收集氧氣,應(yīng)選裝置_,驗滿的方法是_。(6

9、)若用氯酸鉀和二氧化錳加熱制取氧氣,每4mol氯酸鉀可制得_摩爾氧氣?(提示:根據(jù)化學(xué)方程式計算,寫出計算過程)參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、C【解析】A、氯化鈉是由離子構(gòu)成的,葡萄糖是由分子構(gòu)成的,故選項解釋錯誤;B、酒精溶液不導(dǎo)電的原因是酒精溶液中不含能自由移動的帶電粒子,故選項解釋錯誤;C、分子是不斷運動的,品紅在水中擴散能說明構(gòu)成品紅的分子在不斷運動,故選項解釋正確;D、物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì),鹽酸和稀硫酸都能使紫色石蕊溶液變紅色,是因為鹽酸和稀硫酸中都含有大量的氫離子,故選項解釋錯誤。故選C。2、D【解析】A.硬水轉(zhuǎn)化為軟水應(yīng)用加熱煮沸使鈣鎂化合物轉(zhuǎn)化為沉淀,

10、選項錯誤;B.活性炭吸附一些不溶性或可溶性的雜質(zhì),不能淡化海水,選項錯誤;C.電解水中生成的氫氣和氧氣的體積比為2:1,選項錯誤;D.液態(tài)水變成水蒸氣,體積變大,分子間隔增大,選項正確。故選D。3、B【解析】A、由原子結(jié)構(gòu)中質(zhì)子數(shù)=電子數(shù)可知,8=x+6,x2,正確;B、由氧原子結(jié)構(gòu)示意圖可知,最外層電子數(shù)為64,故氧原子在化學(xué)反應(yīng)中容易得到電子,錯誤;C、由漢字氧帶“氣字頭”,不帶“金字旁”可知,氧屬于非金屬元素,正確;D、由元素周期表中一格的信息可知,最下方的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量,故氧的相對原子質(zhì)量是16.00,正確。故選B。點睛:掌握元素周期表中的一個小格所提供的信息及質(zhì)子數(shù)=電子數(shù)=核

11、電荷數(shù)=原子序數(shù)是解題關(guān)鍵。4、B【解析】A、 使用清潔能源不會產(chǎn)生大氣污染物。故A不符合題意;B、燃放煙花爆竹會產(chǎn)生有害氣體和煙塵等大氣污染物。故B符合題意;C、植樹造林可以減少大氣污染物,故C不符合題意;D、提倡綠色出行,減少開私家車,減少有害汽車尾氣的排放。故D不符合題意。故選B。5、C【解析】A、推廣利用太陽能,可以減小對其它形式不可再生能源的使用,是低碳理念,不符合題意;B、提倡使用節(jié)能技術(shù)和節(jié)能產(chǎn)品,是低碳理念,不符合題意;C、家庭電器長期處于待機狀態(tài),處于待機狀態(tài)的機器仍然耗電,所以不是低碳理念,符合題意;D、盡量乘坐公交車或騎自行車出行,可以節(jié)約能源,減少污染,所以是低碳理念,

12、不符合題意。故選C。6、B【解析】A、由莽草酸的化學(xué)式可知,莽草酸由三種元素組成,選項錯誤;B、由莽草酸的化學(xué)式可知,莽草酸由碳、氫、氧三種元素組成,選項正確;C、莽草酸各元素的原子個數(shù)比為7:10:5,不是質(zhì)量之比,選項錯誤;D、每個莽草酸分子里含有10個氫原子,分子是由原子構(gòu)成的,選項錯誤,故選B。7、B【解析】A、過濾液體時,要注意“一貼、二低、三靠”的原則,圖中所示操作正確。B、檢驗氧氣是否收集滿時,應(yīng)將帶火星的木條放在集氣瓶口,不能伸入瓶中,圖中所示操作錯誤。C、振蕩試管時,振蕩試管中的液體的正確方法是手指拿住試管,用手腕的力量左右擺動,圖中所示操作正確。D、給試管中的液體加熱時,用

13、酒精燈的外焰加熱試管里的液體,且液體體積不能超過試管容積的三分之一,圖中所示操作正確。故選B?!军c睛】本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、常見化學(xué)實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關(guān)鍵。8、D【解析】A、b反應(yīng)前后質(zhì)量不變,可能作該反應(yīng)的催化劑,也可能沒有參加反應(yīng),故A正確;B、根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,X40+5+16+155302615,故B正確;C、反應(yīng)后a質(zhì)量減小,是反應(yīng)物,c、d質(zhì)量增大,是生成物,該反應(yīng)是由一種物質(zhì)生成兩種物質(zhì),屬于分解反應(yīng),故C正確;D、參加反應(yīng)的c與d的質(zhì)量比=(3016)g:(2615)g14:11,故D錯誤。故選D?!军c睛】在化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)前后

14、質(zhì)量增加的物質(zhì)是生成物,質(zhì)量減少的物質(zhì)是反應(yīng)物,質(zhì)量不變的物質(zhì),可能作該反應(yīng)的催化劑,也可能沒有參加反應(yīng)。9、D【解析】試題分析:仍為水,只是構(gòu)成水的水分子間的間隔減小。A、仍為水分子,化學(xué)性質(zhì)相同,說法錯誤; B、間隔應(yīng)更小,說法錯誤;C、分子在不斷運動,說法錯誤;D、仍為水分子,化學(xué)式為H2O,氫、氧兩種原子的個數(shù)比為2:1,說法正確??键c:分子的性質(zhì),化學(xué)式10、B【解析】A. 維生素B2()的相對分子質(zhì)量為:1217+120+166+144=376,單位是“1”,說法錯誤;B. 維生素B2()中氮元素的質(zhì)量和氧元素的質(zhì)量比為(144):( 166)=56:96,氮元素的質(zhì)量分數(shù)小于氧元

15、素的質(zhì)量分數(shù),說法正確;C. 維生素B2()中碳、氫、氮、氧四種元素質(zhì)量比為(1217):(120):(166):(144)=51: 5: 24: 14,說法錯誤;D. 元素不能以個數(shù)論述,說法錯誤。故選:B?!军c睛】在比較同一物質(zhì)中各元素質(zhì)量分數(shù)大小時,不一定將每種元素的質(zhì)量分數(shù)完全計算出來,可利用各元素的質(zhì)量比進行比較,既快捷又準確。11、A【解析】A、硬水中含有較多的可溶性鈣、鎂化合物,符合題意;B、加入肥皂水,產(chǎn)生泡沫多、浮渣少的是軟水,不符合題意;C、活性炭不能使硬水軟化,不符合題意;D、軟水中可溶性鈣、鎂化合物較少,但不一定是純凈物,不符合題意。故選A。12、B【解析】A. 氣體的

16、驗滿在瓶口,此選項錯誤;B. 二氧化碳的密度比空氣的密度大,用向上排空氣法收集,此選項正確;C. 禁止用一只酒精燈引燃另一只酒精燈,此選項錯誤;D. 滴管在試管上方懸空垂直,此選項錯誤。故選B。13、C【解析】試題分析:Fe、Fe2+、Fe3+三種粒子中它們的化學(xué)性質(zhì)不相同因為它們外層的電子數(shù)不同;它們的核外結(jié)構(gòu)不相同,因為帶有不同的電荷;它們的質(zhì)子數(shù)相同,因為形成離子過程中質(zhì)子數(shù)沒有發(fā)生變化;只有鐵原子能構(gòu)成鐵單質(zhì)。故選C考點:基本概念和原理14、A【解析】A、Si可以表示硅元素、1個硅原子、硅等;B、H2可以表示為氫氣、氫氣由氫元素組成、1個氫分子、1個氫原子由2個氫原子構(gòu)成等;C、H可以

17、表示氫元素、1個氫原子等;D、CO可以表示一氧化碳、一氧化碳由碳元素和氧元素組成、1個一氧化碳分子、1個一氧化碳分子由1個碳原子和1個氧原子構(gòu)成等。故選A。15、B【解析】A、白醋的水溶液顯酸性,不能使酚酞溶液變色,說法錯誤;B、白醋的水溶液顯酸性,向白醋的水溶液中滴入石蕊溶液,溶液呈紅色,說法正確;C、白醋的水溶液顯酸性,白醋的水溶液pH小于7,說法錯誤; D、白醋的水溶液有酸味是因為其中含有氫離子,說法錯誤.故選B?!军c睛】酸味是無機酸、有機酸及其酸性鹽等物質(zhì)所特有的味道,呈酸味的本身物質(zhì)是氫離子。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、在硬質(zhì)玻璃管中裝滿水,然后用量筒測量水的體積,水的

18、體積就是硬質(zhì)玻璃管的容積 使氧氣與銅粉充分反應(yīng) 否 銅粉量不足或裝置漏氣等 【解析】(1)可在硬質(zhì)玻璃管中裝滿水,然后用量筒測量水的體積,水的體積就是硬質(zhì)玻璃管的容積;(2)實驗中,加熱時要不斷推拉注射器,其目的是:使氧氣與銅粉充分反應(yīng);(3)如果反應(yīng)前,氣球中含有空氣,待冷卻至室溫后,由于消耗了氧氣,裝置內(nèi)壓強減小,氣球中的氣體會進入硬質(zhì)玻璃管,從而注射器活塞向右移動的少,從而導(dǎo)致實驗結(jié)果偏?。还侍睿悍?;(4)可能造成誤差的原因很多,如銅粉的量不足,不能將氧氣耗盡,或者未冷卻至室溫就讀數(shù),或者裝置漏氣等。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、132 屬實 49.5kg 【解析】(1)硫酸銨的相對分子質(zhì)量:。(2)硫酸銨分子中氮元素的質(zhì)量分數(shù)為所以包裝袋上有關(guān)氮元素的含量屬實。若該氮肥中的含氮量為,則該化肥中氮元素的質(zhì)量為,則硫酸銨的質(zhì)量是。18、31.6% 9.9

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論