文言特殊句式-高中語文課件_第1頁
文言特殊句式-高中語文課件_第2頁
文言特殊句式-高中語文課件_第3頁
文言特殊句式-高中語文課件_第4頁
文言特殊句式-高中語文課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩37頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、文言文特殊句式文考綱要求:理解與現(xiàn)代漢語不同的句式和用法:常式句:判斷句、被動(dòng)句、省略句、固定句式; 變式句(倒裝句):賓語前置句、定語后置句、狀語后置句、主謂倒裝句等。考綱要求:理解與現(xiàn)代漢語不同的句式和用法: 判斷句是對(duì)事物的性質(zhì)、情況、事物間的關(guān)系作出肯定或否定判斷的句子。 文言文中表判斷的常見句式有如下幾種類型:一、判斷句: 判斷句是對(duì)事物的性質(zhì)、情況、事物間的關(guān)系作出肯定或否定判1、用“者”、“也” 表判斷?!罢摺北硗nD,“也”表判斷。(1) “者” 也(3) 者, 。(4) 者也(2) , 也1、用“者”、“也” 表判斷。(1) “者” 也(3廉頗者,趙之良將也。蓮,花之君子者也。

2、夫戰(zhàn),勇氣也。張衡字平子,南陽西鄂人也。粟者,民之所種。廉頗者,趙之良將也。2動(dòng)詞“為”“是”表判斷(注意和代詞“是”的區(qū)別)如今人方為刀俎,我為魚肉。此后典籍皆為版本。問今是何世。同行十二年,不知木蘭是女郎。2動(dòng)詞“為”“是”表判斷(注意和代詞“是”的區(qū)別)3、用副詞“乃”“則”“即”“皆”“耳”加強(qiáng)判斷語氣。當(dāng)立者乃公子扶蘇。臣乃市井鼓刀屠者。此則岳陽樓之大觀也。梁父即楚將項(xiàng)燕。(5)此亡秦之續(xù)耳,竊為大王不取也 。3、用副詞“乃”“則”“即”“皆”“耳”4、主謂直接表判斷的。荀卿,趙人。劉備天下梟雄。(3)秦,虎狼之國。4、主謂直接表判斷的。5、用“非”“未”“弗”“無”“莫” 等否定詞

3、表示判斷。非我也,兵也。 有司、博士為之師,未有問而不告,求而不得者也呼爾而與之,行道之人弗受蚓無爪牙之利,筋骨之強(qiáng)愿早定大計(jì),莫用眾人之議也以吾一日長乎爾,毋吾以也5、用“非”“未”“弗”“無”“莫” 等否定詞表示判斷。古漢語中,表示被動(dòng)意義的句子。一類是有被動(dòng)標(biāo)志詞的被動(dòng)句,一類是無被動(dòng)標(biāo)志詞的被動(dòng)句,又叫意念被動(dòng)句。二、被動(dòng)句:古漢語中,表示被動(dòng)意義的句子。二、被動(dòng)句:1、用“為”“為所”“為所”表被動(dòng)。(1)有如此之勢,而為秦人積威之所劫(2)而身死國滅,為天下笑(3)兔不可復(fù)得,而身為宋國笑(4)不者,若屬皆且為所虜(5)今不速往,恐為操所先。1、用“為”“為所”“為所”表被動(dòng)。2用

4、“被”表被動(dòng)。舞榭歌臺(tái),風(fēng)流總被雨打風(fēng)吹去。信而見疑,忠而被謗。(3)予猶記周公之被逮 2用“被”表被動(dòng)。3用“見”“見于” 表被動(dòng)。秦城恐不可得,徒見欺。臣誠恐見欺于王而負(fù)趙。吾常見笑于大方之家。眾人皆醉而我獨(dú)醒,是以見放。3用“見”“見于” 表被動(dòng)。4“于”、“受于”表被動(dòng)而君幸于趙王六藝經(jīng)傳皆通習(xí)之,不拘于時(shí),學(xué)于余吾不能舉全吳之地,十萬之眾,受制于人。4“于”、“受于”表被動(dòng)5、意念被動(dòng)句(無標(biāo)志)鍥而不舍,金石可鏤人馬燒溺死者甚眾。蔓草猶不可除,況君之寵弟乎?狡兔死,走狗烹;飛鳥盡,良弓藏。荊州之民附操者,逼兵勢耳 5、意念被動(dòng)句(無標(biāo)志) 三、省略句: 句子中省略某詞或某成份的現(xiàn)象

5、,古代漢語中更為多見,常見的有以下幾種: 三、省略句:1省主語:永州之野產(chǎn)異蛇,( )黑質(zhì)而白章,( )觸草木,( )盡死。沛公謂張良曰:“( )度我至軍中,公乃入。( )曰:“獨(dú)樂樂,與人樂樂,孰樂?”( )曰:“不若與人。”承前省略蒙后省略對(duì)話省略蛇蛇草木公孟子王1省主語:承前省略蒙后省略對(duì)話省略蛇蛇草木公孟2省謂語:一鼓作氣,再( )而衰,三( )而竭。陳勝自立為將軍,( )吳廣為都尉。鼓鼓立2省謂語:鼓鼓立3省賓語:權(quán)起更衣,肅追( )于宇下項(xiàng)王曰:“壯士!賜之卮酒。”則與( )斗卮酒。豎子不足與( )謀。權(quán)樊噲之3省賓語:權(quán)樊噲之4省介詞將軍戰(zhàn)( )河北,臣戰(zhàn)( )河南。荊州之民附操

6、者,逼( )兵勢耳。今以鐘罄置( )水中。于于于于4省介詞于于于于四、倒裝句: 1主謂倒裝:為了強(qiáng)調(diào)謂語,有時(shí)將謂語置于主語之前。這僅僅是因?yàn)檎Z言表達(dá)的需要。甚矣,汝之不惠!竹喧歸浣女,蓮動(dòng)下漁舟。(3)快哉,此風(fēng)!四、倒裝句: 2賓語前置A疑問句中疑問代詞作賓語,賓語前置。大王來何操?沛公安在?執(zhí)肅手曰:“卿欲何言?”疑問代詞:何、誰、孰、曷、胡、安、焉2賓語前置疑問代詞:何、誰、孰、曷、胡、安、焉B否定句中代詞作賓語,賓語前置。古之人不余欺也。自書典所記,未之有也。忌不自信。表否定的詞:不、未、毋、弗、勿、否、莫表否定的詞:不、未、毋、弗、勿、否、莫C用“之”或“是”把賓語提到動(dòng)詞前。句讀

7、之不知,惑之不解夫晉,何厭之有?唯利是圖,唯才是舉。(4)無乃爾是過與?C用“之”或“是”把賓語提到動(dòng)詞前。D疑問句中代詞作介詞賓語,賓語前置。微斯人,吾誰與歸?不然,籍何以至此? E、“相”“見”字指“動(dòng)作行為偏指一方”時(shí),賓語前置。翻譯時(shí)應(yīng)放在動(dòng)詞謂語后。(1)與人期行,相委而去。(2)生孩六月,慈父見背。D疑問句中代詞作介詞賓語,賓語前置。E、“相”“見”字指“(1)中心詞+定語+者A、求人可使報(bào)秦者,末得。(廉)譯文:尋找能夠出使回復(fù)秦國的人B、亦雁蕩具體而微者。(雁蕩山)譯文:也是形體具備而規(guī)模較小的雁蕩山C、村中少年好事者馴養(yǎng)一蟲。(促織)譯文:村里有個(gè)喜歡玩的年輕人,養(yǎng)了一只蟋蟀

8、。 3、定語后置(1)中心詞+定語+者A、求人可使報(bào)秦者,末得。(廉)B(2)中心詞+之+定語蚓無爪牙之利,筋骨之強(qiáng)(勸學(xué))居廟堂之高,則憂其民,處江湖之遠(yuǎn),則憂其君。(2)中心詞+之+定語蚓無爪牙之利,筋骨之強(qiáng)(勸學(xué))居廟(3)中心詞+之+定語+者石之鏗然有聲者,所在皆是也馬之千里者(3)中心詞+之+定語+者石之鏗然有聲者,所在皆是也馬之千里(4)中心詞+數(shù)(量)詞馬之千里者,一食或盡粟一石。譯文:一頓有時(shí)(就)吃掉一石的糧食。鑄以為金人十二。譯文:用它鑄成了十二個(gè)金人。(4)中心詞+數(shù)(量)詞馬之千里者,一食或盡粟一石。鑄以為金4、狀語后置使負(fù)棟之柱,多于南畝之農(nóng)夫。事急矣,請(qǐng)奉命求救于孫

9、將軍。青,取之于藍(lán),而青于藍(lán)。4、狀語后置一、判斷下列特殊句式的類型1、賢哉,回也!( )2、執(zhí)肅手曰:“卿欲何言?”( )3、縉紳而能不易志者,四海之大,有幾人歟? ( )4、豫州今欲何至?( )5、軍書十二卷,卷卷有爺名。( )6、事急矣,請(qǐng)奉命求救于孫將軍。 ( )7、有一言而可以終身行之者乎?( )8、不患人之不己知,患不知人也。( )9、飾以篆文山龜鳥獸之形。( )10、眾人皆醉而我獨(dú)醒,是以見放。( )11、和氏壁,天下所共傳寶也。( )12、計(jì)未定,求人可使報(bào)秦者,未得 ( )13、父母唯其疾之憂 ( )14、吾常見笑于大方之家。( )特殊句式鞏固練習(xí):主謂倒裝句賓語前置定語后置

10、賓語前置定語后置狀語后置定語后置賓語前置狀語后置被動(dòng)句判斷句定語后置賓語前置被動(dòng)句一、判斷下列特殊句式的類型特殊句式鞏固練習(xí):主謂倒裝句賓語前4、選出句式相同的兩項(xiàng):( )A、君幸于趙王B、得復(fù)見將軍于此。C、信而見疑,忠而被謗。D、外連橫而斗諸侯。AC4、選出句式相同的兩項(xiàng):( )A1、下列句子中,不是被動(dòng)句的是:( )A、重為鄉(xiāng)黨所笑,以污辱先人。 B、敬希見諒。C、為仲卿母所遣。 D、君子寡欲則不役于物B被動(dòng)句練習(xí)1、下列句子中,不是被動(dòng)句的是:( )B被動(dòng)句練習(xí)2、下列句式與所給例句畫線部分相一致的一項(xiàng)是 例句:不拘于時(shí),學(xué)于余 A 句讀之不知,惑之不解 B 求人可使報(bào)秦者,末得 C

11、纖歌凝而白云遏 D 三人行,則必有我?guī)?3、下列各句中不是被動(dòng)句的一句是() A.激昂大義 B激于義而死焉 C.不能容于遠(yuǎn)近 D人馬燒溺死者甚眾 2、下列句式與所給例句畫線部分相一致的一項(xiàng)是 例句:不拘于1、(06年高考題:)下列各句,與“何為而至于此”句式完全一致的一項(xiàng)是(3分)A君何以知燕王 B夫子何哂由也C夫晉,何厭之有 D何故而至此(選A,此題考了介詞賓語前置與動(dòng)詞賓語前置。)賓語前置練習(xí)1、(06年高考題:)下列各句,與“何為而至于此”句式完全一2、下列各句按賓語前置情況進(jìn)行分類,相同的兩項(xiàng)是( )A、然而不王者,未之有也。B、不然,籍何以至此? C、忌不自信,而復(fù)問其妾D、茍得聞子

12、大夫之言,何后之有?E、吾已失恩義,會(huì)不相從許。 AC2、下列各句按賓語前置情況進(jìn)行分類,相同的兩項(xiàng)是( 3、下列各句中,句式相同的兩項(xiàng)是( )A、古之人不余欺也。B、執(zhí)肅手曰:“卿欲何言?”C、我無爾詐,爾無我虞。D、不然,籍何以至此? AC3、下列各句中,句式相同的兩項(xiàng)是( )AC 按現(xiàn)代漢語的規(guī)律,調(diào)整下面各句的語序:1、每假借于藏書之家 2、操蛇之神聞之,告之于帝 3、負(fù)者歌于途,行者休于樹4、刻唐賢今人詩賦于其上每于藏書之家假借于帝告之負(fù)者于途歌,行者于樹休于其上刻唐賢今人詩賦狀語后置練習(xí) 按現(xiàn)代漢語的規(guī)律,調(diào)整下面各句的1、每假借于藏書之5公與之乘,戰(zhàn)于長勺)6受任于敗軍之際,奉命

13、于危難之間7三顧臣于草廬之中,咨臣以當(dāng)世之事8蒙辭以軍中多務(wù)于長勺戰(zhàn)于敗軍之際受任,于危難之間奉命三于草廬之中顧臣,以當(dāng)世之事咨臣蒙以軍中多務(wù)辭 9 欲信大義于天下欲于天下信大義5公與之乘,戰(zhàn)于長勺)6受任于敗軍之際4、選出句式相同的兩項(xiàng):( )A、君幸于趙王B、得復(fù)見將軍于此。C、信而見疑,忠而被謗。D、外連橫而斗諸侯。AC4、選出句式相同的兩項(xiàng):( )A二、閱讀下面句子,找出句式不同的一句是( ) A雖董之以嚴(yán)刑,振之以威怒 B不拘于時(shí),學(xué)于余 C青出于藍(lán)而勝于藍(lán) D茍得聞子大夫之言,何后之有 三、從句式看將以下各句分類正確的一項(xiàng)是( )。 1.甚矣,汝之不惠 2.請(qǐng)其矢,盛以錦囊 3.一夫作難而七廟隳 4.梁,吾仇也 5.身死國滅,為天下笑 6.其勢弱于秦 7.痛哉斯言 8.中峨冠而多髯者為東坡。9.何以謂之文也 A.1、72、63、54、89 B.1、42、35、6789 C.1、23、45、8679D.12、3、46789 二、閱讀下面句子,找出句式不同的一句是( ) A雖董之以四、下面的句子句式不同于其他的是 A.齊人勿附于秦 B.于其身也,則恥師焉 C.兩見權(quán)于柴桑 D.趙嘗五戰(zhàn)于秦,二敗而三勝 五

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論