三年級語文上冊第四單元第15課老鼠夾教案冀教版

1、老鼠夾【授課目的】1.會認12個生字，會寫田字格里的8個生字。正確、流暢、有感情地朗誦課文。理解課文內(nèi)容，使學(xué)生從這則寓言故事中，感悟到只需提高警惕性，即使處境最危險的人也能夠是最安全的人；一個人的問題會使所有人都墜入危險之中?！臼谡n準備】授課課件。生字卡片。【授課過程】一、課文導(dǎo)入師：同學(xué)們見過老鼠夾嗎？你們知道老鼠夾有什么用途嗎？（顯現(xiàn)課件）生：老鼠夾能夠用少量食品吸引老鼠，此后利用物理原理夾住老鼠。師：對，同學(xué)們回答的特別好。那么今日，我們就來學(xué)習(xí)一篇對于老鼠夾的寓言故事。（板書課題，并讓同學(xué)齊讀課題）二、生字學(xué)習(xí)1、課件出示詞語，指名開火車讀，小組比賽誰讀得又對又好。2、全班齊讀課件中

2、詞語，并在工具書和老師的幫助下理解詞語。3、課件顯現(xiàn)會寫字請同學(xué)認讀生字，說說生字的構(gòu)造、部首，并組詞造句。對于難寫字，老師重點指導(dǎo)：注意劃分“題”和“提”的用法；注意“孤”的右邊是“瓜”，不要寫成“爪”；“否”上面是“不”，注意與“杏”劃分；“康”中間不是“水”，注意筆順。三、整體感知分角色朗誦課文，注意讀通、讀順、讀得有感情，不要讀錯字。小組談?wù)摚罕疚闹饕v了一個什么故事？想要告訴我們一個什么樣的道理？四、課文精講默讀課文第1-8自然段，說一說莊園里面發(fā)生了什么事情讓老鼠向其他動物發(fā)出警示，面對老鼠的警示，動物們各有如何的反響。老鼠夾老鼠擔(dān)憂母雞沒有任何影響不要叫喚胖豬生氣睡覺被打擾母牛沒

3、相關(guān)系老鼠比過去任何時候都孤單徹夜不敢閉眼1）為什么母雞、胖豬、母牛都忽視老鼠的警示？2）老鼠為什么感覺比過去任何時候都要孤單？3）“老鼠見沒有任何一個動物愿意跟它團結(jié)起來，只好返回莊園主的房屋，藏在它的洞窟里，徹夜都不敢閉眼，害怕隨時會發(fā)生什么悲劇”理解老鼠此時的心理狀態(tài)，說一說，老鼠此時心理睬想什么。天剛亮，老鼠聽到了一陣響聲，它想，必定是老鼠夾夾到什么東西了！猜一猜，老鼠夾夾到了什么？分小組朗誦課文第10-14自然段。1）老鼠夾夾到了什么？終歸發(fā)生了什么事情？（老鼠夾夾住了一條蛇的尾巴，莊園主的妻子下樓去看時被蛇咬了）2）最后結(jié)局是如何的？莊園主妻子被蛇咬了在醫(yī)院接受合適治療，慢慢康復(fù)母雞被莊園主殺了，做成肉湯給妻子做補品胖豬被莊園主殺了，招待探望妻子的鄰居們，表示感謝母牛被莊園主賣給屠宰場，所得的錢支付了醫(yī)藥費老鼠沒有事情（4）小組談?wù)摚簽槭裁磿羞@樣的結(jié)局呢？老鼠目擊了這所有，心中暗暗想道：“我已經(jīng)警示過它們。假如母雞、胖豬和母牛理解一個人的問題會使所有的人都卷入危險之中的話，情況能否會好些呢？”（1）這個故事告訴了我們一個如何的道理？（只需提高警惕性，即使處境最危險的人也能夠是最安全的人；一個人的問題會使所有人都墜入危險之中；利用別人的危險警示自己也許會好些。）2）假如母雞、胖豬和母牛聽取了老鼠的警示，結(jié)局會是如何呢？請同學(xué)們