成功在于天的堅持課件

1、 世界上有兩種人：空想家和行動者空想家們善于談?wù)摗⑾胂?、渴望、甚至于設(shè)想去做大事情；而行動者則是去做！行動者比空想家做得成功，是因為，行動者一貫采取持久的、有目的的行動，而空想家很少去著手行動，或是剛開始行動便很快懈怠了。行動者具備有目的地改變生活的能力。他們能夠完成非凡的事業(yè)，不論是開創(chuàng)一個自己的公司，寫作一本書，擁有健康的身體，還是參加馬拉松比賽，以及其他事業(yè)。而與此形成鮮明對比的便是，空想家只會站到一邊，僅僅是夢想過這些而已。 世界上有兩種人：空想家和行動者空想家們善于談?wù)摗⑹鞘裁醋璧K了空想家實現(xiàn)夢想 難道只是因為對“開始”的畏懼？或是對失敗的擔憂？或者，是因為空想家不夠聰明，缺乏智慧，

2、能力欠缺，還是運氣不佳？而究竟又是什么使得行動者能夠去做，從而成就了令人滿意的事業(yè)，而空想家卻注定了一個又一個的失敗？ 答案很簡單： 給予行動者動力的，同時也是阻礙空想家進步的，那都是同樣一件事物：習慣！ 因此，如果說習慣決定命運也是不為過的。是什么阻礙了空想家實現(xiàn)夢想 難道只是因為對“開 習慣是什么 1.一種重復性的、通常為無意識的日常行為規(guī)律，它往往通過對某種行為的不斷重復而獲得； 2.思維和性格的某種傾向； 3.一種習慣性的態(tài)度和行為。 形成習慣的過程實際上是有意識的行動的不斷重復，從有意識的不熟悉到有意識的熟悉，再到無意識熟悉，就進入潛意識而變成習慣了。 習慣是什么 1.一種重復性的、

3、通常為無意識的日常如何養(yǎng)成一個習慣-神奇的21天科學研究告訴我們：堅持一個行動，關(guān)鍵在頭三天，如果能堅持21天以上，你就能形成一個習慣；如果堅持重復90天以上就會形成穩(wěn)定的習慣；如果能堅持重復365天以上，你想改變都很困難。那么我們怎樣才能堅持21天以上呢？ 如何養(yǎng)成一個習慣-神奇的21天科學研究告訴我們：一切將從這里開始改變！ 首先我們來看一個真實的故事： 孩子的父親，是一位巡回馴馬師。馴馬師終年奔波，從一個馬廄到另一個馬廄，從一條賽道到另一條賽道，從一個農(nóng)莊到另一個農(nóng)莊，從一個牧場到另一個牧場，訓練馬匹。其結(jié)果是，兒子的中學學業(yè)不斷地被擾亂。當他讀到高中，老師要他寫一篇作文，說說長大后想當

4、一個什么樣的人，做什么樣的事。 一切將從這里開始改變！ 首先我們來看一個真實的故事： 那天晚上，他寫了一篇長達7頁的作文，描繪了他的目標有一天，他要擁有自己的牧場。在文中他極盡詳細地描述自己的夢想，他甚至畫出了一張200英畝大的牧場平面圖，在上面標注了所有的房屋，還有馬廄和跑道。然后他為他的4000平方英尺的房子畫出細致的樓面布置圖，那房子就立在那個200英畝的夢想牧場。 那天晚上，他寫了一篇長達7頁的作文，描繪了他 他將全部的心血，傾注到他的計劃中。第二天，他將作文交給了老師。兩天后，老師將批改后的作文發(fā)給了他。在第一頁上，老師用紅筆批了一個大大的“F”(最低分)，附了一句評語：“放學后留下

5、來?！?他將全部的心血，傾注到他的計劃中。第二天，他 心中有夢的男孩放學后去問老師：“為什么我只得了F?” 老師說：“對你這樣的孩子，這是一個不切合實際的夢想。你沒有錢。你來自一個四處漂泊居無定所的家庭。你沒有經(jīng)濟來源，而擁有一個牧場是需要很多錢的，你得買地，你得花錢買最初用以繁殖的馬匹，然后，你還要因育種而大量花錢，你沒有辦法做到這一切?！弊詈罄蠋熂恿艘痪洌叭绻惆炎魑闹貙懸槐?， 將目標定得更現(xiàn)實一些， 我會考慮重新給你評分?！?心中有夢的男孩放學后去問老師：“為什么我只 如果你是這個故事的主人公，你會怎么做呢？A、老師說的正確，我要把目標改的現(xiàn)實一點。 (是) (否)B、為了得到高分，我

6、只能改變自己的目標了。 (是) (否)C、堅持自己的目標，我不會放棄的，哪怕得低分。 (是) (否) 如果你是這個故事的主人公，你會怎么做呢？A、老讓我們一起來反思 靜下心來回想一下自己以前曾有過的目標吧，到今天為止有多少實現(xiàn)了呢？不要逃避，讓我們來分析一下是什么原因使我們放棄了自己的目標：一、沒有針對目標的任何行動，只是在心中幻想了一下a.懶于行動b.認為自己不能實現(xiàn)目標c.受到別人的打擊，別人嘲笑你的目標，并且給你潑冷水，自己因為氣餒而放棄了 讓我們一起來反思 靜下心來回想一下自己以前曾有過的目標吧二、堅持了一段時間，但最終還是放棄了a.堅持一段時間后由于懶惰而放棄了b.堅持一段時間后對目

7、標不再感興趣而放棄了-這是典型的三分鐘熱度c.行動中遇到一些困難，沒有輕易的解決，所以就放棄了d.行動中受到別人的嘲笑或勸阻，因怕受到更多的嘲笑或勸阻所以放棄了 二、堅持了一段時間，但最終還是放棄了a.堅持一 是什么原因使我們放棄了自己的夢想？ 好，你已經(jīng)知道自己的答案了?，F(xiàn)在回想一下，在過去的日子里，你可曾因為別人的勸阻和蔑視放棄過自己的夢想？我們總會因為各種各樣的原因而放棄自己的夢想，你是否還記得前面的“讓我們一起來反思”里我們找尋是什么原因使我們放棄了自己的夢想？ 是什么原因使我們放棄了自己的夢想？ 好，你已經(jīng) 是什么原因使我們放棄了自己的夢想？ 如果你放棄目標的原因不在上列中，那么請你

8、寫下來，越詳細越好： 是什么原因使我們放棄了自己的夢想？ 找到自己放棄目標的原因是令人欣慰的，盡管我們可能具有多項原因?，F(xiàn)在，讓我們看看上面故事中的男孩在老師的嘲笑下與堅持目標就只能得最低分的情況中他是如何做的： 找到自己放棄目標的原因是令人欣慰的，盡管我 男孩回家，痛苦地思考了很久。他問父親他應(yīng)該怎么辦，父親說：“孩子， 這件事你得自己決定。不過我認為這對你來說是個非常重要的決定?！?最后，在面對作文枯坐了整整一周之后，男孩子將原來那篇作文交了上去，沒改一個字。他向老師宣告：“你可以保留那個F，而我將繼續(xù)我的夢想?！?男孩回家，痛苦地思考了很久。他問父親他應(yīng)該怎 男孩是經(jīng)過強烈的思想爭斗才做

9、出的決定，畢竟對一個才上高中的學生來言，老師的話具有決對的權(quán)威性，何況還有作文得低分的威脅。但他，還是堅持了自己的夢想！ 男孩是經(jīng)過強烈的思想爭斗才做出的決定，畢竟對一科學論證目標的重要性： 耶魯大學就目標對人生的影響進行過一項長達25年的跟蹤研究，研究對象在智力、學歷等其他條件上都差不多。研究成果如下： 比例 25年前 25年后27% 沒有目標生活在社會的最底層，生活過得很不如意60% 目標模糊生活在社會的中下層，并無突出成就10%有清晰但較短期的 目標生活在社會的中上層，在各自所在的領(lǐng)域取得了相當?shù)某删?%有清晰且長期的目標 成為各領(lǐng)域的頂尖人士科學論證目標的重要性： 耶魯大學就目標對 男

10、孩的經(jīng)歷又一次驗證了這個研究成果的正確性： 男孩現(xiàn)在已經(jīng)擁有200英畝的牧場中心，4000平方英尺的大房子。 男孩的經(jīng)歷又一次驗證了這個研究成果的正確性只有運用正確的方法，才能充分利用起目標這個強大的工具。故事還沒有結(jié)束： 有一年的夏天，男孩當年的那個老師帶著30個孩子來到他的牧場，搞了為期一周的露營活動。當老師離開的時候，她說：“蒙地，現(xiàn)在我可以對你講了，當我還是你的老師的時候，我差不多可以說是一個偷夢的人！我那些年里，我偷了許許多多孩子的夢想。幸福的是，你有足夠的勇氣和進取心，不肯放棄，以致讓你的夢想得以實現(xiàn)?！敝挥羞\用正確的方法，才能充分利用起目標這個強大的工具。故事還 故事結(jié)束了，相信

11、你已經(jīng)熱血沸騰，鼓足干勁準備再次設(shè)立目標并且一直堅持下去，但我們不得暫停前進的步伐，我們不希望你只是“三分鐘熱度”，事實證明，大多數(shù)人也只會是“三分鐘的熱度”。只有運用正確的方法，才能充分利用起目標這個強大的工具。而你所要做的，只是嚴格按照自己制定的目標，去為此持之以恒的努力奮斗 故事結(jié)束了，相信你已經(jīng)熱血沸騰，鼓足干勁 今天我們學習了成功，在于21天的堅持！，老師不希望你急功近利，急功近利只能讓你浪費更多的時間。在以后的時間里，希望你能認真思考自己的過去，反思過去，養(yǎng)成良好的習慣，良好的習慣有助于幫助你更有效的利用現(xiàn)在的時光，做出有利于自己的行動來。 用你的行動來證明你的一切 今天我們學習了

12、成功，在于21天的堅持！，老師千里之行，始于“做人”千里之行，始于“做人”你看過這樣的現(xiàn)象嗎?某同學早讀遲到不斷，某同學把早餐帶到課室，一邊早讀，一邊吃早餐某同學突然覺得今天不想去做課間操而留在課室，或由于雞毛蒜皮的事而不去，也有某同學在做操時滔滔不絕某同學在眼操音樂響起時去上廁所或裝水某同學總因“戀床”而早讀遲到某同學仍然講臟話某同學習慣了在上課，自習課講話某同學作業(yè)經(jīng)常不認真你看過這樣的現(xiàn)象嗎?某同學早讀遲到不斷，某同學把早餐帶到課室請自問：某同學是你嗎？你曾經(jīng)有這樣的行為嗎？你覺得這樣的行為無所謂嗎？你覺得學校的各項規(guī)章制度是對你的桎梏嗎？古語云：修身、齊家、治國、平天下。倘若連第一層的

13、“修身”都做不好，能算高素質(zhì)的人嗎？這樣所謂“不拘小節(jié)”的人，能有所作為嗎？請自問：某同學是你嗎？古語云：修身、齊家、治國、平天下。倘若但老師們想說：一個好學生的評價標準是什么？只有好的成績，沒有高尚的人格，永遠不是一個好學生。行為的松散，是侵蝕良好學風的慢性毒藥，其惡果最終必將在你最關(guān)注的學習上體現(xiàn)根據(jù)木桶效應(yīng)：一個人的品格有多高，不是由你最優(yōu)秀的方面來衡量，而是被你日常最忽略的缺陷所制約學本事，學做人就是先成人，再成才。不要越長大了，越寫不好一個“人”字，學做人是終身的追求，必須由小事做起，從點滴做起但老師們想說：一個好學生的評價標準是什么？只有好的成績，沒有聽聽金石良言：美德是靈魂的一種

14、健康、美貌和良好的習慣（古希臘 柏拉圖）彬彬有禮的風度，主要是自我克制的表現(xiàn)（美國 愛默生）有學問而無道德，如一惡漢；有道德而無學問，如一鄙夫 （美國 羅斯福）十全十美是上天的尺度，而要達到十全十美的這種愿望，則是人類的尺度 （德國 歌德）聽聽金石良言：美德是靈魂的一種健康、美貌和良好的習慣（古希與你共勉：放眼古今，凡造就大學問的人，無不具備高尚的人格和嚴謹?shù)淖晕宜茉煲庾R生活點滴影響學習習慣，影響為人處事的風格。千里之堤，潰于蟻穴，莫讓小節(jié)的不在意，成為你走向成功的絆腳石厚德載物，作為省實的學生更應(yīng)在做學問上，在做人上不斷自我完善，精益求精千教萬教，教人求真； 千學萬學，學做真人。與你共勉：放

15、眼古今，凡造就大學問的人，無不具備高尚的人格和嚴看不到目標比死還可怕 有一位軍閥每次處決死刑犯時,都會讓犯人選擇:一槍斃命或是選擇從左墻的一個黑洞進去,命運未知. 所有犯人都寧可選擇一槍斃命也不愿進入那個不知里面有什么東西的黑洞. 一天,酒酣耳熱之后,軍閥顯得很開心. 旁人很大膽地問他:”大帥,您可不可以告訴我們,從這黑洞走進去究竟會有什么結(jié)果?” “沒什么啦!其實走進黑洞的人只要經(jīng)過兩三天的摸索便可以順利地逃生了,人們只是不敢面對不可知的未來罷了.”軍閥回答.啟示:目標能給人希望和力量,人生如果沒有目標就等于一具行尸走肉.看不到目標比死還可怕 分段實現(xiàn)大目標 1984年，在東京國際馬拉松邀請

16、賽中，名不見經(jīng)傳的日本選手山田本一出人意外地奪得了世界冠軍。當記者問他憑什么取得如此驚人的成績時，他說了這么一句話：憑智慧戰(zhàn)勝對手。 當時許多人都認為這個偶然跑到前面的矮個子選手是在故弄玄虛。馬拉松賽是體力和耐力的運動，只要身體素質(zhì)好又有耐性就有望奪冠，爆發(fā)力和速度都還在其次，說用智慧取勝確實有點勉強。 兩年后，意大利國際馬拉松邀請賽在意大利北部城市米蘭舉行，山田本一代表日本參加比賽。這一次，他又獲得了世界冠軍。記者又請他談經(jīng)驗。 分段實現(xiàn)大目標 山田本一生性木訥，不善言談，回答的仍是上次那句話：用智慧戰(zhàn)勝對手。這回記者在報紙上沒再挖苦他，但對他所謂的智慧迷惑不解。 10年后，這個謎終于被解開

17、了，他在自傳中是這么說的：每次比賽之前，我都要乘車把比賽的線路仔細地看一遍，并把沿途比較醒目的標志畫下來，比如第一個標志是銀行；第二個標志是一棵大樹；第三個標志是一座紅房子這樣一直畫到賽程的終點.比賽開始后,我就以百米的速度奮力地向第一個目標沖去,等到我到達第一個目標后，我又以同樣的速度向第二個目標沖去。40多公里的賽程，就被我分解成這么幾個小目標輕松地跑完了。起初，我并不懂這樣的道理，我把我的目標定在40多公里外終點線上的那面旗幟上，結(jié)果我跑到十幾公里時就疲憊不堪了，我被前面那段遙遠的路程給嚇倒了。 山田本一生性木訥，不善言談，回答的仍是上次那句話：用啟示：在現(xiàn)實中，我們做事之所以會半途而廢，這其中的原因，往往不是因為難度