【教學(xué)資料精創(chuàng)】以禮待人 課件-部編版道德與法治八年級上冊

1、不學(xué)禮，無以立。 -孔子請列舉關(guān)于“禮”的成語、故事或名人名言等，并思考什么是“禮”？知書達理禮儀之邦識禮知書禮義廉恥人而無禮，焉以為德。 -楊雄新課導(dǎo)入以 禮待人第二單元 第四課社會生活講道德4.2目標(biāo) 1.知道禮是什么，文明有禮的重要性和如何做文明有禮的人。2.懂得文明有禮對個人、對社會、對國家的重要性，明白從語言、儀表、舉止方面提高自身素質(zhì)，并能在實踐中做一個文明有禮的人。3.培養(yǎng)學(xué)生的文明有禮意識，鼓勵學(xué)生檢省自己的言行、舉止和儀表，提高自己的文明禮儀素養(yǎng)。待人禮為先0151.禮的涵義和表現(xiàn) 禮體現(xiàn)一個人尊重、謙讓、與人為善等良好品質(zhì)。 語言文明、儀表端莊、舉止文明等方面。禮的表現(xiàn)北宋

2、時期有一個大學(xué)問家，名字叫做楊時。楊時是一個很有禮貌、很謙虛、很好學(xué)的人。無論遇到什么困難他都想辦法把想要獲得的知識弄懂。無論是付出多大的代價，為了學(xué)習(xí)他都愿意。在楊時四十歲的時候，有一次他和他的好朋友游酢相約一起去向當(dāng)時很有名的大學(xué)問家程頤求教。兩個人走到程頤家的時候，恰巧程頤在家里面睡覺。很懂禮貌的楊時就建議不要驚醒老師的睡覺，于是兩個人就靜靜地站在門口，等待老師醒來.一會兒，天上下起了鵝毛大雪。天氣變得很冷。雪越下越大，天越來越冷，但是老師還在睡覺。他們還在大雪中等待。這時候，游酢冷得受不住了。他幾次想要把程老師叫醒，但是楊時阻攔了他。他們兩個人在大雪中堅持著，等待老師醒過來給他們講解問

3、題。當(dāng)程頤老師睡醒的時候，發(fā)現(xiàn)門外站著兩個“雪人”。我們可以看出“禮”對個人有何重要性？ 文明有禮是一個人立身處世的前提。期望大家能把垃圾分類放入垃圾桶鄰里之間應(yīng)該用合理合法的方式解決矛盾和沖突（1）你生活的小區(qū)存在哪些不文明行為，這些不行為給小區(qū)居民造成了哪些影響？你對文明小區(qū)有什么期望？文明有禮促進社會和諧機動車低速行駛，不鳴笛文明有禮體現(xiàn)國家形象。我國素來有“禮儀之邦”的美譽。在與外國人的交往過程中，我們的一言一行都體現(xiàn)了中國的形象。我們舉行的各種儀式，體現(xiàn)了民族的尊嚴(yán)和國家的形象 。112.文明有禮的重要性 文明有禮是一個人立身處世的前提。文明有禮促進社會和諧。文明有禮體現(xiàn)國家形象。0

4、2 做個文明有禮的人2 要態(tài)度謙和，用語文明。以禮相待，要態(tài)度謙恭，說話和氣,以理服人，以情感人；談吐文雅，不說粗話臟話；與人交談時，尊重對方，多用商量的口吻說話，不自以為是，不盛氣凌人。 要態(tài)度謙和、用語文明。要儀表整潔、態(tài)度端莊。 在社會交往中，我們要做到著裝得體、儀表整潔、舉止穩(wěn)重、彬彬有禮、落落大方。 荀子中說：“人無禮則不生，事無禮則不成，國家無禮則不寧?！边@句話的意思是人不守禮就沒法生存，做事沒有禮就不能成功，國家沒有禮則不安寧。分小組搜集生活中講文明、懂禮貌的事例。師生間的相互問候主動讓座自覺排隊 以小組為單位，在班內(nèi)開展一次以“文明有禮，從我做起”為主題的演講活動。要在社會生活

5、中不斷學(xué)習(xí)、觀察、思考和踐行。 我們要從小事做起，從細節(jié)做起，努力做一個懂禮、明禮、守禮的人。同時，我們要影響和帶動身邊的人，共同創(chuàng)建文明有禮的社會風(fēng)尚。小結(jié)3.如何做一個文明有禮的人1、要態(tài)度謙和、用語文明。2、要儀表整潔、態(tài)度端莊。3、要在社會生活中不斷學(xué)習(xí)、觀察、思考和踐行。待人禮為先做文明有禮的人以禮待人本課小結(jié)文明有禮的含義文明有禮的重要性為什么怎么做如何做文明有禮的人是什么課堂練習(xí)1、題3圖告訴我們（ ）A.彼此欣賞是交友的前提 B.與人為善體現(xiàn)國家形象C.圳互尊重促進社會和諧 D.文明有禮是個人的選擇C2.說話是一門藝術(shù)，更是一門學(xué)問。急事，慢慢地說；小事，幽默地說；沒發(fā)生的事，

6、不要胡說；做不到的事，別亂說這啟示我們（ ）說話要和氣 談吐要文雅 言語要真誠 態(tài)度要圓滑A. B. C. D.A3、隨著南寧知名度的提高，越來越多的國內(nèi)外游客來到了我們南寧。要展現(xiàn)南寧人的素質(zhì)，我們應(yīng)該（ ）舉止文明，儀表端莊態(tài)度親和，尊重對方語言文明，說話和氣盛氣凌人，不屑一顧A. B. C. D. A4.“初逢點點頭，握手問個好，感情要真摯，語言要美好。”這說明（ ）A.禮貌要學(xué)會換位思考 B.與人交往要學(xué)會謙讓C.與人交往要真誠、禮貌 D.與人交往要學(xué)會理解、寬容C5、隨著南寧知名度的提高，越來越多的國內(nèi)外游客來到了我們南寧。要展現(xiàn)南寧人的素質(zhì)，我們應(yīng)該（ ）舉止文明，儀表端莊態(tài)度親和，尊重對方語言文明，說話和氣盛氣凌人，不屑一顧A. B. C. D. A6、古人云：“人無禮則不生，事無禮