小學(xué)音樂(lè)《12我們大家跳起來(lái)》課件

1、歡迎進(jìn)入音樂(lè) 課堂歡迎進(jìn)入音樂(lè)歡迎進(jìn)入快樂(lè)音樂(lè)課堂歡迎進(jìn)入快樂(lè)音樂(lè)課堂讓我們穿越時(shí)空回到18世紀(jì)的德國(guó)看一看作為宮廷樂(lè)師 的巴赫和德國(guó)貴族的生活!讓我們穿越時(shí)空回到18世紀(jì)的德國(guó)看一看作為宮廷樂(lè)師小朋友們！歡迎你回到現(xiàn)實(shí)世界！我是小精靈YY!現(xiàn)在我要帶你到音樂(lè)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)去,聽(tīng)一聽(tīng)巴赫叔叔的作品,現(xiàn)代人又是怎么演繹的!我們要聽(tīng)的這只交響樂(lè)是巴赫叔叔的經(jīng)典世界名曲G大調(diào)小步舞曲又名好好聽(tīng)吧!小朋友們！歡迎你回到現(xiàn)實(shí)世界！我是小精靈YY!現(xiàn)在我要帶你到嘿嘿!好聽(tīng)嗎?YY還要告訴大家一個(gè)好消息,這首歌曲現(xiàn)在就在我們的課本上呢!不過(guò)它的名字叫做讓我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)吧!嘿嘿!好聽(tīng)嗎?YY還要告訴大家一個(gè)好消息,這首

2、歌曲現(xiàn)在就在我聽(tīng)完好聽(tīng)的歌曲YY的問(wèn)題可就出來(lái)了,你認(rèn)識(shí)下面的這些樂(lè)理知識(shí)嗎?認(rèn)識(shí)的話就大聲說(shuō)出來(lái)吧!我期待你的表現(xiàn)哦!聽(tīng)完好聽(tīng)的歌曲YY的問(wèn)題可就出來(lái)了,你認(rèn)識(shí)下面的這些樂(lè)理知識(shí) 樂(lè)理小知識(shí)！以四分音符為一拍；每小節(jié)三拍。 強(qiáng) 弱 弱 強(qiáng) 弱 弱 化拍子 練習(xí) 重音記號(hào)：當(dāng)任何一個(gè)音的上方出現(xiàn)重音記號(hào)時(shí)，這個(gè)音在演唱或演奏時(shí)都要唱或奏得重一些。 樂(lè)理小知識(shí)！以四分音符為一拍；每小節(jié)三拍。 同學(xué)們真棒!那就讓我們跟著音樂(lè)老師一起來(lái)學(xué)一學(xué)這首歌吧!同學(xué)們真棒!那就讓我們跟著音樂(lè)老師一起來(lái)學(xué)一學(xué)這首歌吧!我們大家跳起來(lái)1= C 活潑地（德）巴赫 曲 吳國(guó)鈞 配詞12 34 5 1 1 6 45 6

3、7 i 1 1 4 54 32 噯 我們 大家 唱 起 來(lái)，噯 我們 大家 跳 起 來(lái) 優(yōu) 美的 音 ， （集體舞）43 21 7 12 31 2 5 12 34 5 1 1 樂(lè) 伴著 我們 跳，跳得 真愉 快！ 噯 我們 大家 唱 起 來(lái)， 6 45 67 i 1 1 4 54 32 3 43 21 2 32 17噯 我們 大家 跳 起 來(lái) 優(yōu) 美的 音 樂(lè) 伴著 我們 跳，跳得 真愉 1 | 快！ ： 我們大家跳起來(lái)1= C 活潑地（德）巴赫 歌曲學(xué)會(huì)了,YY希望同學(xué)們大膽的跳一跳,并且認(rèn)真完成這只舞蹈,把它作為六一節(jié)的比賽舞蹈哦!你能做到嗎?歌曲學(xué)會(huì)了,YY希望同學(xué)們大膽的跳一跳,并且認(rèn)真完成這只舞蹈同學(xué)們跳的真好,看著你們跳我也不愿意自己呆著了,讓我們跟著音樂(lè)跳一跳吧！同學(xué)們跳的真好,看著你們跳我也不愿意自己呆著了,讓我們跟著音感謝各位老師光臨指導(dǎo),謝謝!感謝各位老師光臨指導(dǎo),謝謝!同學(xué)們來(lái)學(xué)校和回家的路上要注意