2021年高一語文學(xué)案《在慶祝北京大學(xué)建校一百周年大會(huì)上的講話》

1、正確的道路是這樣汲取你的長(zhǎng)輩所做的全部，而后再往前走。下邊是課件為您介紹高一語文教案在慶賀北京大學(xué)建校一百周年大會(huì)上的發(fā)言。教課目的朗讀文章，理清全文思路。品析語言，掌握文章內(nèi)容。認(rèn)識(shí)百年北大的歷史，體悟北大精神。教課重點(diǎn)朗讀文章，理清全文思路。品析語言，掌握文章內(nèi)容。教課過程一導(dǎo)入由“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的精神引出北大。二朗讀文章，整體感知讓學(xué)生迅速閱讀幾遍文章，理清文章的思路。學(xué)生沒有必需對(duì)每一部分進(jìn)行文意歸納，只要清楚回首過去直面此刻寄望將來的整體思路即可。三品析語言，掌握內(nèi)容師生共同達(dá)成課后第二題。在學(xué)生回答的過程中，能夠讓學(xué)生找出文章頂用語凝練、正確的句子，加以頻頻朗讀，品嘗?；?/p>

2、許是教師給出朗讀綱要，師生共同朗讀。四認(rèn)識(shí)北大，體悟北大精神教師能夠適合的介紹一下北大及北大精神，同時(shí)可讓學(xué)生就北大的“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”發(fā)布自己的看法。五擴(kuò)展閱讀迅速閱讀魯迅的我觀北大，口述文章的思路。教課設(shè)計(jì)示例1教課目的朗讀文章，理清全文思路。品析語言，掌握文章內(nèi)容。認(rèn)識(shí)百年北大的歷史，體悟北大精神。教課重點(diǎn)朗讀文章，理清全文思路。品析語言，掌握文章內(nèi)容。教課過程一導(dǎo)入由“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的精神引出北大。二朗讀文章，整體感知讓學(xué)生迅速閱讀幾遍文章，理清文章的思路。學(xué)生沒有必需對(duì)每一部分進(jìn)行文意歸納，只要清楚回首過去直面此刻寄望將來的整體思路即可。三品析語言，掌握內(nèi)容師生共同

3、達(dá)成課后第二題。在學(xué)生回答的過程中，能夠讓學(xué)生找出文章頂用語凝練、正確的句子，加以頻頻朗讀，品嘗?；蛟S是教師給出朗讀綱要，師生共同朗讀。四認(rèn)識(shí)北大，體悟北大精神教師能夠適合的介紹一下北大及北大精神，同時(shí)可讓學(xué)生就北大的“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”發(fā)布自己的看法。五擴(kuò)展閱讀迅速閱讀魯迅的我觀北大，口述文章的思路。教課設(shè)計(jì)示例2一、教課要求從剖析篇章構(gòu)造下手，理清全文思路。研究文章波及的主要問題，掌握全文內(nèi)容。二、教課重點(diǎn)從剖析篇章構(gòu)造下手，理清全文思路。三、教課難點(diǎn)研究文章波及的主要問題，掌握全文內(nèi)容。四、課型新講課五、教課方法念書指導(dǎo)法、發(fā)言法。六、教課時(shí)數(shù)1課時(shí)七、教課內(nèi)容及步驟導(dǎo)入北京大學(xué)是

4、一所擁有百年歷史的名校，今年高考，我校周小琴、蔣前丞等同學(xué)考中了北京大學(xué)，希望大家勤勞學(xué)習(xí)，祝福有更多的同學(xué)能考中名校。今日我們學(xué)習(xí)一篇與北京大學(xué)相關(guān)的發(fā)言稿。板書課題在慶賀北京大學(xué)建校一百周年大會(huì)上的發(fā)言一、認(rèn)識(shí)相關(guān)發(fā)言稿的知識(shí)發(fā)言稿是一種應(yīng)用文，屬于高考考試說明中規(guī)定的考試范圍（2002“能寫記述文、談?wù)撐?、說明文及常用應(yīng)用文”，這類體裁在10年前考過一次1991年高考作文題是在“近墨者黑”和“近墨者未必黑”兩個(gè)看法中任選一個(gè)寫一篇發(fā)言稿）發(fā)言稿是一種直接面對(duì)聽眾，依靠口頭表達(dá)，進(jìn)行宣傳、教育、煽動(dòng)或是思想溝通的一種論說性文章。這類文章除應(yīng)按照一般談?wù)撐牡囊笸?，還要注意以下幾點(diǎn)（1）針對(duì)性強(qiáng)，中心突出，直截了當(dāng)提出論題。（2）思路清楚。環(huán)繞主題，每段開頭都要說明重點(diǎn)，結(jié)尾加以重申，讓聽眾在聽到