2022年廣東省江門航運(yùn)公司招聘筆試題庫及答案解析

1、PAGE PAGE 43 2022年廣東省江門航運(yùn)公司招聘筆試題庫及答案解析畢業(yè)院校：_ 姓名：_ 考場：_ 考號：_一、言語理解與表達(dá)1人們談到要培養(yǎng)兒童成才，首先考慮的是如何提高他們的智力、如何提高他們的學(xué)習(xí)成績。似乎成績好的孩子將來就有出息。其實(shí)，這種看法是不全面的。不少研究資料表明，世界上有名的科學(xué)家、企業(yè)家、社會活動家，其成功的因素中，智力因素才占了三分之二。這段話主要支持的觀點(diǎn)是( )。A、 考慮如何提高孩子的智力是錯誤的B、 應(yīng)當(dāng)關(guān)注兒童成才培養(yǎng)過程中智力和非智力的全面發(fā)展C、 科學(xué)家的成功歸根結(jié)底取決于非智力因素D、 只有提高兒童智力，才能提高他們的學(xué)習(xí)成績答案：B解析：根據(jù)提

2、問和選項(xiàng)可知此題屬于表面主旨題。題干通過轉(zhuǎn)折詞“其實(shí)”來引出 “其成功的因素中，智力因素才占了三分之二”，可見作者強(qiáng)調(diào)“非智力因素也很重要”，所以材料支持的觀點(diǎn)是應(yīng)當(dāng)關(guān)注兒童成長中的智力和非智力的全面發(fā)展，B項(xiàng)表述正確。A項(xiàng)與文意不符，材料并沒有說提高孩子智力是錯的，而是說只考慮提高智力是片面的;C項(xiàng)“歸根到底取決于”表述錯誤;D和原文內(nèi)容相悖。故正確答案為B。2在西漢時期，一種青銅染爐非常流行，以至于在許多地方都有出土。這種染爐分為三個構(gòu)造：主體為炭爐，下部是_ 炭灰的盤體，上面放置一具活動的杯。它曾讓幾代學(xué)者對它的用途_ ，直到今天，考古界才確定它就是一種類似現(xiàn)代意義上的“小火鍋”。 依次

3、填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、接收 孜孜以求B、承接 迷惑不解C、收納 朝思暮想D、盛放 潛精研思答案：B解析：第一空，根據(jù)文段信息“主體為炭爐，下部是炭灰的盤體”可知，染爐下部是用來接上面掉下來的炭灰的。B項(xiàng)“承接”意思是承前接后，體現(xiàn)出接住上面掉下的東西，與文段對應(yīng)恰當(dāng)，保留。A項(xiàng)“接收”指收取、收受，一般搭配“禮物、遺產(chǎn)、工程”等，與炭灰搭配不當(dāng)，排除;C項(xiàng)“收納”指收留容納，D項(xiàng)“盛放”指安放，均體現(xiàn)要把東西收好、保存，炭灰是燃燒后的廢物不需要完好保存，與文意不符，排除。 第二空，代入驗(yàn)證，根據(jù)后文“直到今天，考古界才確定它就是”可知，以前幾代學(xué)者并不知道染爐的用途。B項(xiàng)“迷惑不解

4、”指對某事非常疑惑，很不理解，與文段對應(yīng)恰當(dāng)，當(dāng)選。 故正確答案為B。3大學(xué)里有一些“冷門”專業(yè)，比如古生物專業(yè)、梵語專業(yè)等。有人可能質(zhì)疑這樣的專業(yè)有些“浪費(fèi)”教育資源，因?yàn)樗鼈兒茈y與產(chǎn)業(yè)結(jié)合轉(zhuǎn)化成生產(chǎn)力，培養(yǎng)出來的學(xué)生也很難在就業(yè)市場上_ 。但或許這樣專業(yè)的存在，本來就不能簡單地用世俗的眼光來打量。 填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、如魚得水B、炙手可熱C、學(xué)以致用D、鶴立雞群答案：B解析：根據(jù)前文“它們很難與產(chǎn)業(yè)結(jié)合轉(zhuǎn)化成生產(chǎn)力”可知，相關(guān)專業(yè)的學(xué)生在就業(yè)市場中對口的工作較少，在就業(yè)中市場中難以受歡迎，B項(xiàng)“炙手可熱”意思是手一靠近就感覺很燙，比喻氣焰盛、權(quán)勢大，使人不敢靠近，在文中可以體

5、現(xiàn)出學(xué)生在就業(yè)市場中“受歡迎”之意，且能夠?qū)?yīng)后文“世俗的眼光”，當(dāng)選。 A項(xiàng)“如魚得水”比喻得到跟自己十分投合的人或?qū)ψ约汉芎线m的環(huán)境，無法對應(yīng)后文“世俗的眼光”，排除; C項(xiàng)“學(xué)以致用”指為了實(shí)際應(yīng)用而學(xué)習(xí)，文段指出冷門專業(yè)難以與產(chǎn)業(yè)結(jié)合，并未指出冷門專業(yè)的學(xué)生難以應(yīng)用，排除; D項(xiàng)“鶴立雞群”比喻一個人的儀表或才能在周圍一群人里顯得很突出，文段并沒有“突出”之意，排除。 故正確答案為B。4近年來，人們的生活條件越來越好，對旅游_ 的要求也越來越高，從前到此一游、_ 的旅游方式已逐漸被深度體驗(yàn)、注重文化與互動的旅游方式所替代。正是在這種背景下，文化與旅游融合的發(fā)展方式_ ，并成為熱點(diǎn)。 依

6、次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、質(zhì)量 浮光掠影 脫穎而出B、環(huán)境 淺嘗輒止 蔚然成風(fēng)C、品質(zhì) 走馬觀花 應(yīng)運(yùn)而生D、生態(tài) 蜻蜓點(diǎn)水 蔚為大觀答案：C解析：本題可從第三空入手，根據(jù)“這種背景下”指代前文，前文指出近年來人們的旅游方式“已逐漸被深度體驗(yàn)、注重文化與互動的旅游方式所替代”，故橫線處應(yīng)體現(xiàn)在這樣的背景下，“文化與旅游融合的發(fā)展方式”隨著人們的需要開始興起。C項(xiàng)“應(yīng)運(yùn)而生”指隨著某種形勢而產(chǎn)生，符合文意，保留。 A項(xiàng)“脫穎而出”本意指錐尖透過布袋顯露出來，也指人的本領(lǐng)全部顯露出來，體現(xiàn)不出“開始興起”的含義，與文意不符，排除; B項(xiàng)“蔚然成風(fēng)”指事物盛極一時，成為風(fēng)氣，體現(xiàn)不出“開始

7、興起”的含義，與文意不符，排除; D項(xiàng)“蔚為大觀”指事物美好而繁多，多指文物、盛大的景象等，與“發(fā)展方式”搭配不當(dāng)，排除。 第一空，代入驗(yàn)證，“旅游品質(zhì)的要求”搭配恰當(dāng)，保留。 第二空，代入驗(yàn)證，橫線處與“到此一游”構(gòu)成并列，“走馬觀花”指粗略地觀察一下，與“到此一游”語義相近，當(dāng)選。 故正確答案為C。5荷蘭研究人員意外地在人體中發(fā)現(xiàn)了一個新器官一組位于鼻子后面、喉嚨上部深處的唾液腺。這組平均長度大約4厘米的唾液腺位于一塊被稱為咽鼓管隆凸的軟骨之上，研究人員將其稱為“咽鼓管唾液腺”，它們很可能是人體用來濕潤上咽喉部的。此前已知人體中有三大唾液腺，即腮腺、頜下腺和舌下腺。而這個不起眼的咽鼓管唾液

8、腺，可能會影響癌癥治療。在頭頸部位使用放射性療法治療癌癥時，醫(yī)生應(yīng)該設(shè)法避免照射這一唾液腺，因?yàn)槠茐倪@些腺體，可能會影響患者的進(jìn)食、吞咽甚至說話功能。 最適合做這段文字標(biāo)題的是：A、人體唾液腺知多少B、治療癌癥的新方法C、人體隱秘器官新發(fā)現(xiàn)D、放射性治療中的禁區(qū)答案：C解析：文段首先指出荷蘭研究人員發(fā)現(xiàn)了新器官“咽鼓管唾液腺”，接著分別介紹了它的長度、位置、作用，以及注意事項(xiàng)醫(yī)生在進(jìn)行放射性療法治療癌癥時應(yīng)避免照射咽鼓管唾液腺，并進(jìn)行原因分析。由此可知，文段主要圍繞研究人員新發(fā)現(xiàn)的器官咽鼓管唾液腺在進(jìn)行論述，對應(yīng)C項(xiàng)。 A項(xiàng)，“人體唾液腺”范圍擴(kuò)大，排除; B項(xiàng)，文段只是說在放射性療法治療癌癥

9、時醫(yī)生應(yīng)避免照射咽鼓管唾液腺，即治療癌癥的禁忌事項(xiàng)，這并非是“治療癌癥的新方法”，排除; D項(xiàng)，僅對應(yīng)尾句放射性治療的內(nèi)容，表述片面，排除。 故正確答案為C。6人為了追求自己的功利目的和物質(zhì)，利用高科技無限度地向自然，不顧一切，不計(jì)后果。這種做法，和當(dāng)今世界流行的價值觀念有關(guān)，可能和西方文化的傳統(tǒng)精神有關(guān)。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( )。A、 利益 開發(fā) 既 又B、 享受 追求 不但 而且C、 享受 索取 一方面 另一方面D、 利益 進(jìn)軍 或者 或者答案：C解析：根據(jù)提問可知此題為實(shí)詞和虛詞的混搭填空。單看第一個空，追求“物質(zhì)利益”追求“物質(zhì)享受”都說得通，而第二空“向自然開發(fā)/追求”

10、都不能搭配，因而排除A、B項(xiàng)。然而不論從語義還是搭配來看，“無限度地索取”都比“無限度地進(jìn)軍”更合適。第三、四空填入表并列關(guān)系比選擇關(guān)系更符合原意。故正確答案為C。7我國的人民代表大會制度，是實(shí)現(xiàn)人民當(dāng)家做主和保障公民政治 _的主要形式。A、權(quán)力B、興趣C、義務(wù)D、權(quán)利答案：D解析：所填空缺屬于動賓短語搭配，首先“保障”不能與“興趣”和“義務(wù)”搭配，只能是培養(yǎng)興趣、履行義務(wù)，故排除B、C?！皺?quán)力”是指權(quán)位、勢力，包括職責(zé)范圍內(nèi)的指揮或支配力量;而“權(quán)利”則是公民依法應(yīng)享有的權(quán)力和利益，與“義務(wù)”相對。公民不具有政治上的強(qiáng)制力，故這種“權(quán)力”無法保障，排除A項(xiàng)?？键c(diǎn)：語句填空語句排序表面主旨隱含

11、主旨態(tài)度理解題其他標(biāo)題選擇題接語選擇題細(xì)節(jié)判斷題選詞填空詞句理解題表面主旨題細(xì)節(jié)判斷隱含主旨題片段閱讀語句理解題成語填空虛詞填空混搭填空實(shí)詞填空排序填空語句多元考查歧義辨析題病句辨析題8“詩是不可譯的，中國古典詩歌更是不可譯的。”愛好古典詩歌的中國人，包括不少作家、學(xué)者、翻譯家常常如是說，語氣中帶著七分_三分_。然而，話說回來，如果沒有翻譯，中國古典詩歌如何走出國門，走向世界呢?依此填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )。A、 自豪 遺憾B、 無奈 悲傷C、 感傷 埋怨D、 驕傲 慚愧答案：A解析：本題考查實(shí)詞的語境填空。根據(jù)語境可知，空格處所填入的詞語應(yīng)是相反的關(guān)系，用來表達(dá)作家、學(xué)者、翻譯家說

12、這句話的態(tài)度。根據(jù)前文“詩是不可譯的，中國古典詩歌更是不可譯的”可以看出說話人的自豪感，體現(xiàn)出了“中國詩歌的獨(dú)一無二”，但同時又為“不可翻譯”所帶來的“走出國門”的難題擔(dān)憂，所以帶有三分“遺憾”，最佳選項(xiàng)為A。B、C項(xiàng)中的“悲傷”以及“埋怨”沒有體現(xiàn)，故排除。D項(xiàng)中的“驕傲”帶有一定程度的貶義成分，不符合文意，也排除。故正確答案為A。9某公司的經(jīng)驗(yàn)充分顯示出，成功的行銷運(yùn)作除了有賴專門的行銷部門外，還需要有優(yōu)異的產(chǎn)品，精密的市場調(diào)研，更少不了專業(yè)的業(yè)務(wù)部門、公關(guān)部門、擅長分析的財務(wù)部門以及物流后勤等部門的全力配合與支持。如果行銷部門獨(dú)強(qiáng)而其他部門弱，或是行銷部門與其他部門不合，或是公司各部門無

13、法有效地整合，都會讓行銷運(yùn)作無法順利有效地進(jìn)行，難以發(fā)揮應(yīng)有的強(qiáng)大威力。這段文字主要強(qiáng)調(diào)的是( )。A、 該公司各個部門的有效整合是其成功的關(guān)鍵B、 注重團(tuán)隊(duì)合作是該公司取得成功的寶貴經(jīng)驗(yàn)C、 成功的行銷運(yùn)作可以給企業(yè)帶來巨大的經(jīng)濟(jì)效益D、 行銷部門只有與其他部門緊密配合才能更好地發(fā)揮作用答案：D解析：根據(jù)提問可知此題為表面主旨題。文段強(qiáng)調(diào)的是如何實(shí)現(xiàn)成功的“行銷運(yùn)作”，首句用“除了還”，引導(dǎo)出一級遞進(jìn)關(guān)系，強(qiáng)調(diào)“優(yōu)異的產(chǎn)品和精密的市場調(diào)研”的重要性，然后由表示二級遞進(jìn)關(guān)系的“更”，引導(dǎo)出文段的主題句，即強(qiáng)調(diào)其他部門對行銷部門的配合與支持，D項(xiàng)符合文義。根據(jù)原文“某公司的經(jīng)驗(yàn)充分顯示出”，其談

14、論的重點(diǎn)并非在該公司，而是在于通過該公司的成功案例折射出“其他部門與行銷部門配合的重要性”這一道理，而A、B項(xiàng)都是圍繞“該公司”這個例子來進(jìn)行表面論述，不正確;C項(xiàng)無中生有，在題中并無此意。故正確答案為D。10每個人都希望自己的工作水平和能力能有所長進(jìn)。但實(shí)際上總有一些人，確實(shí)就停留在一個水平上沒有任何進(jìn)步，甚至退步。安于現(xiàn)狀，今天和昨天沒有什么不同，明天也不會有什么新的打算。這種心態(tài)讓一些人做什么事情都提不起勁來。能不能長進(jìn)，怎樣能長進(jìn)，需要每一個職場中人認(rèn)真思考。激情地投入工作與麻木而呆滯地工作，是完全不同的兩個天地。這段話的主旨是( )。A、 在職場中要充滿激情的工作B、 態(tài)度決定“高度

15、”C、 職場中人應(yīng)對未來有計(jì)劃D、 每個人都應(yīng)該提高自己工作水平和能力答案：B解析：據(jù)提問知此題為表面主旨題。材料中提到“這種心態(tài)讓一些人做什么事情都提不起勁來”，可見作者強(qiáng)調(diào)的是心態(tài)的重要性。“激情地投入工作”與“麻木而呆滯地工作”是兩種不同的工作態(tài)度，而這兩種態(tài)度產(chǎn)生的是“完全不同的兩個天地”，即一個人的態(tài)度決定了他的發(fā)展高度，B項(xiàng)正確。A選項(xiàng)表述片面，材料重點(diǎn)在于激情工作和麻木工作的對比，而非只是對激情工作的提倡;材料中提到的是工作的態(tài)度，而非“計(jì)劃”，所以C不選;D選項(xiàng)“提高工作與能力”不是材料論述的主要內(nèi)容。故正確答案為B。11居里夫人說，我認(rèn)定科學(xué)本身就具有偉大的美。一位從事研究工

16、作的科學(xué)家，不僅是一個技術(shù)人員，并且他是一個小孩兒，在大自然的景色中，好像迷醉于神話故事一般。這種魅力，就是使我終生能夠在實(shí)驗(yàn)室里埋頭工作的主要原因。作者說，從事研究工作的科學(xué)家“是一個小孩”，意在說明( )。A、 科學(xué)本身具有偉大的美B、 科學(xué)家對所從事的工作達(dá)到迷醉的程度C、 科學(xué)家一直沉醉于在實(shí)驗(yàn)室埋頭工作D、 小孩迷醉于大自然的美景如同進(jìn)入神話境界答案：B解析：據(jù)提問可知本題是細(xì)節(jié)判斷題。作者認(rèn)為從事研究工作的科學(xué)家“是一個小孩”，是在比喻科學(xué)家從事研究工作時的一種狀態(tài)，而不是講科學(xué)，也不是比喻小孩本身，排除A、D項(xiàng);C項(xiàng)是居里夫人的狀態(tài)，予以排除。故正確答案為B。12從1901年到1

17、961年，諾貝爾文學(xué)獎幾乎完全為歐美白人壟斷;60年代以后亞、非、拉美作家居多數(shù);90年代則完全沒有歐美白人作家獲獎。而60年代以后正是歐美科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)的時代。這是否意味著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展會使文學(xué)作品失去人文魅力?這段話主要支持了這樣一種觀點(diǎn)，即( )。A、 科技發(fā)展是以文學(xué)作品喪失人文魅力為代價的B、 真正優(yōu)秀的文學(xué)作品產(chǎn)生在落后的國家和地區(qū)C、 不排除技術(shù)和科學(xué)的干擾，就沒有優(yōu)秀的文學(xué)作品D、 科技高度發(fā)展可能使文學(xué)中的人文精神走向淺薄答案：D解析：由提問可知本題為表面主旨題。閱讀可知，材料整體上屬于“分總”結(jié)構(gòu)。材料首先指出60年代以后獲得諾貝爾文學(xué)獎的歐美白人數(shù)量不斷減少這種現(xiàn)象，然

18、后又說60年代后歐美科技突飛猛進(jìn)，最后作者提出自己的觀點(diǎn)。“是否意味著”表明作者對科技發(fā)展是否會使作品失去人文魅力持不確定態(tài)度，D項(xiàng)表述符合文意。A項(xiàng)與文意相悖，予以排除;B項(xiàng)以偏概全，材料中只說60年代以后亞、非、拉美作家居多數(shù);C項(xiàng)說法過于絕對，沒有優(yōu)秀的文學(xué)作品不一定是科技干擾的原因，因此排除。故正確答案為D。13我們國家和民族的文化遺產(chǎn)的確得天獨(dú)厚，無比豐富，但我們要對歷史對文化心存_，而不能_過度開發(fā)濫用，更不能將其當(dāng)成賺錢和政績的賣點(diǎn)與砝碼。填在橫線上最恰當(dāng)?shù)脑~語是( )。A、 敬重 肆意B、 敬畏 肆意C、 敬重 決意D、 敬畏 決意答案：B解析：本題屬于實(shí)詞辨析題?！熬粗亍敝腹?/p>

19、敬尊重，多用于下級對上級的態(tài)度;“敬畏”是人類對待事物的一種態(tài)度，從內(nèi)心出發(fā)對其他事物既尊敬而不敢逾越界限，且?guī)в幸恍┖ε?“肆意”指任意、放縱地;“決意”指拿定主張、決計(jì)。根據(jù)原文，“我們”的對象是“歷史”，是“文化”，它們都是事物，故第一空填“敬畏”。第二空中，與“過度開發(fā)濫用”相對應(yīng)的應(yīng)是“肆意”。故正確答案為B。14中國資源價格主要存在兩大方面的問題，一是資源價格基本上是政府定價或政府指導(dǎo)價，只反映了資源開發(fā)成本，沒有全面覆蓋環(huán)境破壞成本和安全生產(chǎn)成本，資源稅也很低，更重要的是沒能真實(shí)反映市場供求關(guān)系和資源稀缺程度，致使資源價格偏低;二是資源性產(chǎn)品之間比價關(guān)系不合理。最能準(zhǔn)確復(fù)述這段話

20、的主要意思的是( )。A、 中國資源價格沒有真實(shí)反映市場供求關(guān)系和資源稀缺程度B、 中國資源性產(chǎn)品之間比價關(guān)系不合理C、 中國資源價格基本上是政府定價或政府指導(dǎo)價D、 中國資源價格存在著盲目定價和比價關(guān)系不合理的問題答案：D解析：據(jù)提問“主要意思”可知此題屬于表面主旨題。材料首先提出中國資源價格存在兩大主要方面的問題，然后具體介紹這兩方面的問題是什么。D選項(xiàng)中“盲目定價”對應(yīng)第一個問題“沒能真實(shí)反映市場供求關(guān)系資源稀缺程度”，“比價關(guān)系不合理”對應(yīng)第二個問題，對材料做出了全面精煉的總結(jié)，所以D項(xiàng)正確。AC項(xiàng)表述的是第一個問題，B項(xiàng)表述的是第二個問題。都屬于片面的表達(dá)，不能概括整個材料。故正確答

21、案為D。15諸如餐廳、咖啡館、運(yùn)動場館、書店、博物館、電影院等場所提供了城市人在工作與居住之外的“第三類空間” 而跑步、健身、閱讀、聽音樂和旅行，這些休閑活動可以用來衡量城市的休閑豐富度 它們構(gòu)成了一座城市多元、包容的性格和氣質(zhì)，也成為城市魅力所在 人類在這里與熟悉或陌生的人交談，交換情報，靈感迸發(fā) 理想城市一定有千萬種不同的生活姿態(tài) 將上述5個句子重新排列，語序正確的是：A、B、C、D、答案：B解析：對比選項(xiàng)，確定首句。句指出理想城市的不同生活姿態(tài)，而句出現(xiàn)“諸如”，屬于舉例論證內(nèi)容，是具體分析描述的句子，不適合做首句，排除C、D.兩項(xiàng)。 對比A、B.兩項(xiàng)，通過選項(xiàng)確定捆綁。判斷句后接句還是

22、句。A項(xiàng)，句指出“不同的生活姿態(tài)”，句論述的是“第三類空間”的出現(xiàn)，話題不一致，無法捆綁，排除。B項(xiàng)，句論述的是城市性格和氣質(zhì)的多元，與句話題一致，且由“它們”與句構(gòu)成指代詞捆綁，當(dāng)選。 故正確答案為B。16研究人員分別給成年小鼠和老年小鼠喂食膳食纖維含量不同的兩種食物，持續(xù)4周，然后對小鼠血液中短鏈脂肪酸水平、腸道炎癥狀況等進(jìn)行檢測，結(jié)果表明，多補(bǔ)充膳食纖維，不僅可以提高老年小鼠血液中短鏈脂肪酸水平，而且會顯著_ 小鼠腸道炎癥，增強(qiáng)細(xì)胞抗炎能力，進(jìn)而抑制有害化學(xué)物質(zhì)的產(chǎn)生，延緩大腦功能_ 進(jìn)程。 依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、減弱 衰萎B、減緩 衰弱C、減輕 衰退D、減少 衰變答案：

23、C解析：第一空，搭配“炎癥”，A項(xiàng)“減弱”，C項(xiàng)“減輕”，D項(xiàng)“減少”均可與之搭配，保留。B項(xiàng)“減緩”指速度變慢，不能直接搭配“炎癥”，排除。 第二空，橫線前搭配“大腦功能“，C項(xiàng)“衰退”指衰弱減退，可與“大腦功能“搭配，當(dāng)選。A項(xiàng)“衰萎”指衰敗萎縮，可以搭配“大腦“，但不能搭配“功能“，排除。D項(xiàng)”衰變“指放射性元素放射出粒子后變成另一種元素的現(xiàn)象，與本題語境無關(guān)，排除。 故正確答案為C。17語言是符號體系，而每一種語言的符號體系都帶著文化的烙印，都是這種語言的共同體集體認(rèn)知的結(jié)果，都是文化的載體，這是語言的“體” 語言和文化是一體兩面的，沒有誰能夠把語言和文化徹底分開，這是由語言的屬性決定

24、的 所以漢語國際教育不必把“文化傳播”特意突出出來，因?yàn)閷W(xué)習(xí)一種語言不可能不涉及這種語言所負(fù)載的文化內(nèi)容，這是不言而喻的 語言中隱含著使用這種語言的人和社會群體的價值觀念，而這種價值觀念往往是習(xí)焉不察的 語言也是思維工具和交際工具，我們在使用一種語言思維和交際的時候不可能不受這種語言的影響，這好似語言的“用” 將以上5個句子重新排列，語序正確的是：A、B、C、D、答案：A解析：從選項(xiàng)入手，判斷首句，的話題是“語言和文化”，的話題是“語言和價值觀念”，兩句話沒有明顯的首句和非首句特征，不好判斷，找其他線索。出現(xiàn)關(guān)聯(lián)詞“也”，和前面一句話是并列關(guān)系。觀察選項(xiàng)發(fā)現(xiàn)前面有和，提到“語言是符號體系”，和

25、構(gòu)成并列，關(guān)聯(lián)關(guān)系完整，排除C項(xiàng)。 觀察剩下句子發(fā)現(xiàn)，出現(xiàn)結(jié)論標(biāo)志詞“所以”，符合尾句特征，但剩余選項(xiàng)都是充當(dāng)尾句，因此找的捆綁集團(tuán)，對比選項(xiàng)發(fā)現(xiàn)前面有三句話， 提到“這種價值觀念往往是習(xí)焉不察的”，可以和的“不必特意突出”構(gòu)成因果關(guān)系，并且和都在論述語言的使用，話題一致，可捆綁?；炬i定A項(xiàng)。 繼續(xù)驗(yàn)證可以發(fā)現(xiàn)，兩句是對句中語言的屬性進(jìn)行詳細(xì)論述。 故正確答案為A。18說起分布式存儲，大家可能都會覺得這是一個_ 的問題。雖然分布式存儲并不是一個全新的技術(shù)，許多人也對它_ 。但它是一個涉及到文件系統(tǒng)、存儲系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)、算法、管理等多方面技術(shù)的匯聚。因此，要想真正掌握分布式存儲技術(shù)，絕不是一件輕松

26、的事。A、老生常談 耳熟能詳B、歷久彌新 爛熟于心C、陳詞濫調(diào) 輕車熟路D、流口常談 駕輕就熟答案：A解析：第一空，根據(jù)“分布式存儲并不是一個全新的技術(shù)”可知，B項(xiàng)“歷久彌新”指經(jīng)歷長久時間而更加鮮活，與文意不符，排除。 第二空，根據(jù)后文“真正掌握分布式存儲技術(shù)，絕不是一件輕松的事”可知，人們要掌握分布式存儲不是很容易。C項(xiàng)“輕車熟路”指有經(jīng)驗(yàn)的事情容易辦好。D項(xiàng)“駕輕就熟”指技藝嫻熟，做起來容易。以上兩個詞語均與文意相悖，排除。A項(xiàng)“耳熟能詳”指聽得多了，能夠很清楚、很詳細(xì)的復(fù)述出來，能夠與前文“并不是一個全新的技術(shù)”相對應(yīng)，符合文意，當(dāng)選。 故正確答案為A。19有的攝影者對“后期”的重視幾

27、乎超過前期拍攝，作品全都美得不行。當(dāng)“美”_ 的時候，應(yīng)該是有問題了。就像舞臺上極為相似的明星一樣，迷信“后期”只會消除自我，這樣的作品創(chuàng)作，只是數(shù)量的_ 而已，創(chuàng)造者的個性被模糊了。A、千篇一律 疊加B、俯仰可拾 堆砌C、不勝枚舉 積累D、一成不變 提升答案：B解析：第一空搭配“美”，并且根據(jù)文段當(dāng)中“作品全都美得不行”、“就像相似的明星”可知，現(xiàn)在作品比較相似，美的作品比較多， A項(xiàng)“千篇一律”比喻辦事按一個格式，非常機(jī)械，這個詞語體現(xiàn)出相似的含義，B項(xiàng)“俯仰可拾”含義為低頭就能揀到，形容數(shù)量多，到處都是，極易得到，C項(xiàng)“不勝枚舉”表明無法一個一個全舉出來，形容同一類的人或事物很多，均表達(dá)

28、數(shù)量多的含義，均可，保留。D項(xiàng)“一成不變”強(qiáng)調(diào)一經(jīng)形成，不再改變，文段當(dāng)中未提及“美”從古至今從來沒有發(fā)生改變，排除。 第二空搭配“數(shù)量”，文段中表示的含義為創(chuàng)作者個性被模糊了之后，作品創(chuàng)作只是數(shù)量上的增多而已，故第二空所填詞語要能夠體現(xiàn)出來數(shù)量“多”的含義，且感情色彩偏消極，B項(xiàng)“堆砌”含義為堆積，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“疊加”強(qiáng)調(diào)使一物與另一物占有相同位置并與之共存，意思上可以，但是在感情色彩上堆砌更加合適，排除;C項(xiàng)“積累”，積累側(cè)重于時間上的逐漸累積，文段不強(qiáng)調(diào)時間上的累積，排除。 故正確答案為B。20_。我國正處于全面建成小康社會的決勝階段，人口老齡化、資源環(huán)境約束等挑戰(zhàn)依然嚴(yán)峻，人工

29、智能在教育、醫(yī)療、養(yǎng)老、環(huán)境保護(hù)、城市運(yùn)行、司法服務(wù)等領(lǐng)域廣泛應(yīng)用，將極大提高公共服務(wù)精準(zhǔn)化水平，全面提升人民生活品質(zhì)。人工智能技術(shù)可準(zhǔn)確感知、預(yù)測、預(yù)警基礎(chǔ)設(shè)施和社會安全運(yùn)行的重大態(tài)勢，及時把握群體認(rèn)知及心理變化，主動決策反應(yīng)，將顯著提高社會治理的能力和水平，對有效維護(hù)社會穩(wěn)定具有不可替代的作用。 劃橫線部分填入最恰當(dāng)?shù)氖牵篈、人工智能帶來社會建設(shè)的新機(jī)遇B、人工智能促進(jìn)公共服務(wù)管理水平提升C、人工智能助力社會自動化、服務(wù)精準(zhǔn)化D、人工智能在教育、醫(yī)療、預(yù)警等領(lǐng)域應(yīng)用拓展答案：A解析：此題為語句填空題，橫線在開頭，對下文進(jìn)行概括。后文從兩個角度分別介紹了人工智能帶來的好處，即提高了公共服務(wù)水

30、平和人民生活品質(zhì)，以及對社會治理方面起到了突出作用，故后文重在強(qiáng)調(diào)人工智能對社會建設(shè)的有利影響。對應(yīng)A項(xiàng)“社會建設(shè)”包含概括了后文內(nèi)容，可作為首句統(tǒng)領(lǐng)全文。 B項(xiàng)，僅對應(yīng)了人工智能在公共服務(wù)方面的作用，表述片面，排除; C項(xiàng)，“社會自動化”無中生有，排除; D項(xiàng)，文段重在通過人工智能在社會公共服務(wù)以及社會治理兩方面的作用，論其對社會建設(shè)的重要意義，而非單純介紹其在某些領(lǐng)域的應(yīng)用情況，表述片面，排除。 故正確答案為A。二、常識判斷1下列表述不正確的是( )。A、 自然界中的金屬在常溫下一般呈固態(tài)B、 惰性氣體不與其他物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)C、 天然氣是一種無色無味無毒的氣體燃料D、 鋼是鐵和碳按照一定

31、比例加工而成的合金答案：B解析：A項(xiàng)只說的是“一般”情況，說法正確;惰性氣體只是化學(xué)性質(zhì)很不活潑，但并不是絕對不與其他物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，B項(xiàng)說法錯誤;天然氣是一種無色無味無毒的氣體燃料，其主要成分是甲烷，但如果天然氣處于高濃度的狀態(tài)，并使空氣中的氧氣不足以維持生命的話，還是會致人死亡的，C項(xiàng)正確;鋼是鐵和碳的合金，含碳量小于2%，并由少量其他元素，D項(xiàng)正確。故本題選B。本題相關(guān)知識點(diǎn)：稀有氣體的單質(zhì)在常溫下為氣體，且除氬氣外，其余幾種在大氣中含量很少(尤其是氦)，故得名“稀有氣體”，歷史上稀有氣體曾被稱為“惰性氣體”，這是因?yàn)樗鼈兊脑幼钔鈱与娮訕?gòu)型除氦為1s外，其余均為8電子構(gòu)型(ns2np

32、6，均為上標(biāo))，而這兩種構(gòu)型均為穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)。因此，稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)很不活潑，所以過去人們曾認(rèn)為他們與其他元素之間不會發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，稱之為“惰性氣體”。然而正是這種絕對的概念束縛了人們的思想，阻礙了對稀有氣體化合物的研究。1962年，在加拿大工作的26歲的英國青年化學(xué)家N.Bartlett合成了第一個稀有氣體化合物XePtF6，引起了化學(xué)界的很大興趣和重視。許多化學(xué)家競相開展這方面的工作，先后陸續(xù)合成了多種“稀有氣體化合物”，促進(jìn)了稀有氣體化學(xué)的發(fā)展。而“惰性氣體”一名也不再符合事實(shí)，故改稱稀有氣體。22010年新成立的我國第三個副省級新區(qū)是( )。A、 新疆喀什B、 上海浦東C、 天津海濱D

33、、 重慶兩江答案：D解析：上海浦東新區(qū)是上世紀(jì)九十年代設(shè)立的，天津?yàn)I海新區(qū)是2009年設(shè)立的，新疆喀什是經(jīng)濟(jì)特區(qū)。2010年6月18日，重慶兩江新區(qū)于2010年6月18日正式掛牌，成為中國第三個副省級新區(qū)，故正確答案為D。3地球上的南北回歸線是( )。A、 熱帶與溫帶的分界線B、 低緯與高緯的分界線C、 溫帶與寒帶的分界線D、 極晝與極夜的分界線答案：A解析：南回歸線為南緯2326，是熱帶和南溫帶的分界線;北回歸線為北緯2326，是熱帶和北溫帶的分界線。所以A正確。低緯與中緯的分界線是南北緯30度，中緯與高緯的分界線是南北緯60度;而低緯與高緯沒有分界線，所以B錯誤。溫帶與寒帶也沒有分界線，C

34、錯誤。也不存在“極晝與極夜的分界線”這個說法，D也是錯誤的。故正確答案為A。4隨著世界經(jīng)濟(jì)從傳統(tǒng)的“工業(yè)經(jīng)濟(jì)”向“知識經(jīng)濟(jì)”時代的轉(zhuǎn)變，聯(lián)合國經(jīng)濟(jì)合作與發(fā)展組織提出了“知識經(jīng)濟(jì)”概念，與該概念相關(guān)的不正確論述是( )。A、 “知識經(jīng)濟(jì)”時代創(chuàng)新模式是單向直線型，即研究開發(fā)生產(chǎn)銷售，而不是縱橫交錯相互作用型的B、 “知識經(jīng)濟(jì)”概念的提出是基于知識和科技在經(jīng)濟(jì)增長中作用的認(rèn)識C、 “知識經(jīng)濟(jì)”時代經(jīng)濟(jì)增長更直接地取決于知識的投資，知識可以擴(kuò)大傳統(tǒng)“工業(yè)經(jīng)濟(jì)”生產(chǎn)要素的生產(chǎn)能力D、 “知識經(jīng)濟(jì)”時代高度重視信息與技術(shù)的發(fā)明、傳播和使用，經(jīng)濟(jì)成功的因素比“工業(yè)經(jīng)濟(jì)”時代更加取決于收集和使用知識的效率答

35、案：A解析：知識經(jīng)濟(jì)也稱智能經(jīng)濟(jì)，是指建立在知識和信息的生產(chǎn)、分配和使用基礎(chǔ)上的經(jīng)濟(jì)。它區(qū)別于傳統(tǒng)的創(chuàng)新發(fā)展模式，后者往往是單向直線型的，即從研究成果走向開發(fā)，再轉(zhuǎn)進(jìn)規(guī)模生產(chǎn)，產(chǎn)品進(jìn)入銷售市場。而知識經(jīng)濟(jì)中創(chuàng)新發(fā)展模式是辯證的相互作用型的，即創(chuàng)新過程中諸多環(huán)節(jié)，如研究成果、設(shè)計(jì)開發(fā)、試驗(yàn)生產(chǎn)、市場銷售等之間的關(guān)系是縱橫交錯、相互作用的辯證關(guān)系。故 A 項(xiàng)的論述不正確。故正確答案為A。5國家減災(zāi)委、民政部2009 年3 月2 日發(fā)布消息，經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)，自2009 年起，每年( )為全國“防災(zāi)減災(zāi)日”。A、 3 月5 日B、 5 月12 日C、 6 月10 日D、 7 月6 日答案：B解析：6關(guān)于

36、農(nóng)諺“小雪雪滿天，來歲必豐年”所涉及到的原理，下列說法錯誤的是：A、新雪孔隙度高、空氣多，對土壤有防凍保濕作用B、雪融化時吸收土壤內(nèi)部熱量，越冬蟲卵不易存活C、雪中含有大量磷化物，融化后可為土壤提供肥料D、雪融化時入土壤，提高土壤含水量，緩解春旱答案：C解析：本題考查科技常識。 A項(xiàng)正確，新雪的密度低、孔隙度高，貯藏在新雪中的空氣多，而空氣是熱的不良導(dǎo)體，因此土壤中熱量的散失較少，可以起到防凍保濕的作用。 B項(xiàng)正確，雪融化時從土壤中吸收許多熱量，這時土壤會突然變得非常寒冷，溫度降低許多，越冬蟲卵不易存活。 C項(xiàng)錯誤，雪是大量白色不透明冰晶和其聚合物組成的降水，由大氣中的水蒸氣直接凝華而成。根據(jù)

37、測定，每1升雪水里，約含氮化物 7.5毫克。雪水滲入土壤，就等于施了一次氮肥。用雪水喂養(yǎng)家畜家禽、灌溉莊稼都可收到明顯的效益。 D項(xiàng)正確，寒潮以后，天氣漸漸回暖，雪慢慢融化，雪融下去的水可以提高土壤含水量，給莊稼積蓄很多水，對春耕播種以及莊稼的生長發(fā)育都很有利。 本題為選非題，故正確答案為C。7下列對各種現(xiàn)象(行為)原理解釋錯誤的是：A、百煉成鋼經(jīng)高溫，鐵中的碳和氧氣反應(yīng)生成二氧化碳，其含碳量降低B、雨后彩虹陽光射到空中接近球形的水滴，造成散射及干涉C、熱脹冷縮分子空隙隨溫度升高而變大，隨溫度降低而縮小D、煽風(fēng)點(diǎn)火扇動扇子使空氣流通，為火焰燃燒補(bǔ)充氧氣答案：B解析：A項(xiàng)正確，百煉成鋼的主要反應(yīng)

38、原理是利用氧化還原反應(yīng)，在高溫下，鐵中的碳和氧氣反應(yīng)生成二氧化碳，即用氧化劑把生鐵里過多的碳和其它雜質(zhì)氧化成氣體或爐渣除去。煉鋼時常用的氧化劑是空氣、純氧氣或氧化鐵，通過氧化反應(yīng)降低碳含量。 B項(xiàng)錯誤，雨后彩虹是太陽光沿著一定角度射入空氣中的水滴所引起的比較復(fù)雜的由折射和反射造成的一種色散現(xiàn)象。陽光射入水滴時會同時以不同角度入射，在水滴內(nèi)亦以不同的角度反射。當(dāng)中以40至42度的反射最為強(qiáng)烈，造成我們所見到的彩虹。陽光進(jìn)入水滴，先折射一次，然后在水滴的背面反射，最后離開水滴時再折射一次，總共經(jīng)過一次反射兩次折射。因?yàn)樗畬庥猩⒌淖饔茫煌ㄩL的光的折射率有所不同。 C項(xiàng)正確，熱脹冷縮是指物體受

39、熱時會膨脹，遇冷時會收縮的特性。而物體熱脹冷縮的實(shí)質(zhì)是物質(zhì)的分子間隙受溫度影響而變化。由于分子是不斷運(yùn)動的，溫度越高，運(yùn)動越快，分子之間有間隔，溫度越高，間隔越大，反之，則間隔變小。 D項(xiàng)正確，燃燒是可燃物和氧發(fā)生激烈的氧化反應(yīng)，無論固體、液體都是從表面開始燃燒，即在游離狀態(tài)物質(zhì)元素與氧混合，在達(dá)到適宜濃度的時候燃燒最為激烈，風(fēng)吹過來會帶來更多的氧氣，從而起到助燃的作用。 本題為選非題，故正確答案為B。8為應(yīng)對新冠肺炎疫情，我國出臺了一系列政策舉措，幫助企業(yè)和個體工商戶減負(fù)紓困，促進(jìn)復(fù)工復(fù)產(chǎn)。下列哪一選項(xiàng)不屬于我國在支持復(fù)工復(fù)產(chǎn)方面的優(yōu)惠政策：A、階段性減免增值稅小規(guī)模納稅人增值稅B、階段性減

40、免企業(yè)和個體工商戶物業(yè)租金C、階段性減征職工基本醫(yī)療保險單位繳費(fèi)D、階段性減免企業(yè)養(yǎng)老、失業(yè)、工傷保險單位的繳費(fèi)答案：B解析：本題考查政治常識。 國家稅務(wù)總局發(fā)布的新版應(yīng)對新冠肺炎疫情稅費(fèi)優(yōu)惠政策指引中指出，在支持復(fù)工復(fù)產(chǎn)方面，對受疫情影響較大的困難行業(yè)企業(yè)2020年度發(fā)生的虧損最長結(jié)轉(zhuǎn)年限延長至8年;階段性減免增值稅小規(guī)模納稅人增值稅;階段性減免企業(yè)養(yǎng)老、失業(yè)、工傷保險單位繳費(fèi);階段性減免以單位方式參保的個體工商戶職工養(yǎng)老、失業(yè)、工傷保險;階段性減征職工基本醫(yī)療保險單位繳費(fèi);鼓勵各地通過減免城鎮(zhèn)土地使用稅等方式支持出租方為個體工商戶減免物業(yè)租金。 本題為選非題，故正確答案為B。9下列俗語與其

41、蘊(yùn)含的經(jīng)濟(jì)學(xué)道理對應(yīng)錯誤的是：A、田忌賽馬成本與收益B、知人知面不知心信息不對稱C、十年栽樹，百年樹人長期投資D、蘿卜白菜，各有所愛偏好理論答案：A解析：本題考查經(jīng)濟(jì)常識。 A項(xiàng)錯誤，“田忌賽馬”講的是田忌通過調(diào)整自己的馬與齊威王的馬的對陣順序，最終取勝的故事。這個故事告訴我們?nèi)绾卫米约旱拈L處去對付對手的短處，從而在競技中獲勝。從經(jīng)濟(jì)學(xué)角度看，這揭示了權(quán)衡取舍的原理，只有懂得取舍，才能作出最優(yōu)的決策，在市場競爭中取勝?！疤锛少愸R”的故事跟“成本與收益”無關(guān)。 B項(xiàng)正確，“知人知面不知心”指認(rèn)識一個人容易，但要了解一個人的內(nèi)心卻很困難。信息不對稱理論是指在市場經(jīng)濟(jì)活動中，各類人員對有關(guān)信息的了

42、解是有差異的;掌握信息比較充分的人員，往往處于比較有利的地位，而信息貧乏的人員，則處于比較不利的地位?！爸酥娌恢摹斌w現(xiàn)了各類人員對有關(guān)信息的了解存在差異，體現(xiàn)了信息不對稱理論。 C項(xiàng)正確，“十年栽樹，百年樹人”意思是小樹需要十年來成長，人需要百年來成長。長期投資是指不準(zhǔn)備隨時變現(xiàn)，持有時間超過1年的企業(yè)對外投資?！笆暝詷洌倌陿淙恕斌w現(xiàn)了長期投資。 D項(xiàng)正確，“蘿卜白菜，各有所愛”指的就是各人有各人的喜好。消費(fèi)者偏好是反映消費(fèi)者對不同產(chǎn)品和服務(wù)的喜好程度的個性化偏好，是影響市場需求的一個重要因素?！疤}卜白菜，各有所愛”體現(xiàn)了消費(fèi)者偏好理論。 本題為選非題，故正確答案為A。10下列政府舉

43、措中，不能夠直接促進(jìn)城鎮(zhèn)居民人均可支配收入增長的是：A、減稅B、發(fā)行政府債券C、將學(xué)前教育納入義務(wù)教育D、提高退休職工養(yǎng)老金發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)答案：B解析：本題考查經(jīng)濟(jì)常識。 城鎮(zhèn)居民人均可支配收入是指反映居民家庭全部現(xiàn)金收入中能用于安排家庭日常生活的那部分收入。它是家庭總收入扣除交納的所得稅、個人交納的社會保障支出以及調(diào)查戶的記賬補(bǔ)貼后的收入。 A項(xiàng)正確，減稅可以降低居民所交納的個人所得稅等稅費(fèi)，少交的稅費(fèi)可以用于其他家庭支出，從而直接提高居民可支配收入。 B項(xiàng)錯誤，發(fā)行政府債券是國家對經(jīng)濟(jì)進(jìn)行宏觀調(diào)控的工具，可以通過國家對經(jīng)濟(jì)的宏觀調(diào)控來間接影響個人收入。 C項(xiàng)正確，學(xué)前教育納入義務(wù)教育后將不再交納

44、學(xué)費(fèi)，省下的學(xué)費(fèi)可用于其他家庭支出，故可以直接提高居民可支配收入。 D項(xiàng)正確，提高退休職工養(yǎng)老金發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)可以直接增加居民的工資收入，從而直接提高了居民可支配收入。 本題為選非題，故正確答案為B。三、數(shù)量關(guān)系112.5，23.4，31.2，( )，52.3，62.3A、 41.2B、 42.7C、 46.4D、 49.5答案：A解析：機(jī)械劃分：1|2.5、2|3.4、3|1.2、( | )、5|2.3、6|2.3，劃分左子列為等差數(shù)列：1、2、3、(4)、5、6，劃分右子列進(jìn)行兩兩分組：2.5，3.4、1.2，(1.2)、2.3，2.3，每組內(nèi)的前項(xiàng)和后項(xiàng)數(shù)字之和相等，且小數(shù)點(diǎn)前數(shù)字小于小數(shù)點(diǎn)后

45、數(shù)字，因此原數(shù)列未知項(xiàng)為41.2，故選擇A選項(xiàng)。22，-2，6，-10，22，( )A、 -36B、 -40C、 -42D、 -48答案：C解析：35，8，13，21，34，( )A、 45B、 50C、 55D、 60答案：C解析：前兩項(xiàng)的和等于第三項(xiàng)。13=5+8，21=8+13，34=13+21，(55)=21+34，故C為正確答案。4某技校在每月首日招收學(xué)員，學(xué)習(xí)時限以月為周期，每月首日為考核日?？己送ㄟ^即離校。據(jù)統(tǒng)計(jì)，每批學(xué)員學(xué)習(xí)1個月后，在次月初的考核通過的比例為10%，而學(xué)習(xí)2個月后，仍未通過考核的占該批學(xué)員的50%，學(xué)習(xí)3個月后該批學(xué)員全部考核通過離校。如果從3月份起，該技校每

46、個月招收300名學(xué)員，則7月2日在該技校的學(xué)員有多少名?A、540B、600C、720D、810答案：C解析：5某兒童劇以團(tuán)購方式銷售門票，其票價如下：現(xiàn)有甲、乙兩個小學(xué)組織學(xué)生觀看，若兩個學(xué)校以各自學(xué)生總數(shù)分別購票，則兩個學(xué)校門票共計(jì)需花費(fèi)6120元;若兩個學(xué)校將各自學(xué)生合在一起購票，則門票費(fèi)為5040元。據(jù)此可知，兩個小學(xué)相差多少人?A、18B、19C、20D、21答案：A解析：四、判斷推理1每個人的DNA攜帶的遺傳信息都不相同。只要罪犯是累犯，只要他在作案現(xiàn)場留下了身體上包括一根頭發(fā)、一滴血、還是一點(diǎn)皮屑在內(nèi)的任何物質(zhì)，警方都可以通過鑒定人類DNA的遺傳信息，馬上確定罪犯的身份。由此可以

47、推出( )。A、 警方不能鑒定初犯的DNA攜帶的遺傳信息B、 罪犯的DNA攜帶的遺傳信息不會因作案時間不同發(fā)生變化C、 同一個人身上的頭發(fā)和血分別帶有不同的遺傳信息D、 只有根據(jù)人類DNA的遺傳信息才能馬上確定罪犯的身份答案：B解析：第一步：抓住每句話中的對象及其關(guān)系第一句說“每個人的DNA攜帶的遺傳信息都不相同”。第二句說警方通過鑒定累犯在作案現(xiàn)場留下的遺傳信息可以確定罪犯的身份。第二步：判斷整體關(guān)系題干整體說遺傳信息可以幫助警方確定罪犯的身份。第三步：逐一判斷選項(xiàng)的作用題干說若是累犯則可以確定罪犯身份，那么若是初犯則無法確認(rèn)罪犯身份，但是這并不意味著無法鑒定初犯的DNA攜帶的遺傳信息，A錯

48、誤。題干說“警方通過鑒定累犯在作案現(xiàn)場留下的遺傳信息可以確定罪犯的身份”，這意味著每個人的遺傳信息是不隨時間的變化而變化的，否則鑒定也就沒有意義了，B正確。根據(jù)遺傳學(xué)可知同一個人身上的頭發(fā)和血必然帶有相同的遺傳信息，C錯誤。D中“只有根據(jù)人類DNA的遺傳信息才能馬上確定罪犯的身份”排除了用其他方法確定罪犯身份的可能性，D過于絕對，D錯誤。故正確答案為B。2A、 AB、 BC、 CD、 D答案：C解析：將選項(xiàng)中的立體圖形展開成平面圖形，上下兩個對立的面不可能都有圖形，A項(xiàng)錯誤。B、D項(xiàng)右邊應(yīng)為兩個空白面(注意觀察白點(diǎn)和黑點(diǎn)的位置)，故正確答案為C。30， 2， 4， 3， 8， 6， ( )A、

49、 9B、 12C、 14D、 15答案：B解析：4現(xiàn)有5盒動畫卡片，各盒卡片張數(shù)分別為：7、9、11、14、17?？ㄆ磮D案分為米老鼠、葫蘆娃、喜羊羊和灰太狼4種，每個盒內(nèi)裝的是同圖案的卡片。已知米老鼠的卡片只有一盒，而喜羊羊、灰太狼圖案的卡片數(shù)之和比葫蘆娃圖案的多1倍。據(jù)此可知，圖案為米老鼠的卡片張數(shù)為：A、7B、9C、14D、17答案：A解析：5A、 AB、 BC、 CD、 D答案：D解析：元素組成相似，部分元素求同，最靠近九宮格外圍四條邊的四組箭頭中，每組箭頭的形狀均相同。因此正確答案為D。6S市一所小學(xué)的學(xué)生戶籍情況比較復(fù)雜，所有三年級學(xué)生的戶籍都在本市，有些二年級學(xué)生的戶籍也在本市，

50、有些一年級學(xué)生是農(nóng)民工子弟，而農(nóng)民工子弟的戶籍都不在本市。據(jù)此，可以推出( )。A、 所有二年級學(xué)生都不是農(nóng)民工子弟B、 有些農(nóng)民工子弟是三年級學(xué)生C、 有些戶籍在本市的學(xué)生是三年級學(xué)生D、 有些一年級學(xué)生不是農(nóng)民工子弟答案：C解析：第一步：翻譯題干，利用充分必要條件題干可翻譯為：三年級學(xué)生?戶籍在本市，有些二年級學(xué)生?戶籍在本市，有些一年級學(xué)生?農(nóng)民工子弟，農(nóng)民工子弟?戶籍不在本市。第二步：逐一翻譯選項(xiàng)并判斷正確選項(xiàng)A項(xiàng)：二年級學(xué)生?農(nóng)民工子弟，由題干無法得知這兩者有關(guān)系，A錯;B項(xiàng)：有些農(nóng)民工子弟?三年級學(xué)生，由題干只能推出戶籍不在本市，B錯;C項(xiàng)：有些戶籍在本市?三年級學(xué)生，屬于肯后件，

51、可以推出可能性的結(jié)論，故C正確;D項(xiàng)：有些一年級學(xué)生?農(nóng)民工子弟，由題干推不出。注意由有些一年級學(xué)生?農(nóng)民工子弟，只能知道這一些一年級學(xué)生的情況，并不能知道沒有提及的余下的一年級學(xué)生是不是農(nóng)民工子弟。故正確答案為C。7A、 AB、 BC、 CD、 D答案：B解析：特殊考點(diǎn)：，考察元素的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，每一行的漢字中，均有一個上下結(jié)構(gòu)、一個左右結(jié)構(gòu)、一個包圍結(jié)構(gòu)。因此正確答案為B。8沖突管理是由沖突與管理組合而成，沖突是指人們由于某種抵觸或?qū)α顩r而感知到的不一致的差異，管理者不僅要解決組織中的沖突，更要刺激功能性的沖突，以促進(jìn)組織目標(biāo)的達(dá)成。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)不屬于沖突管理的是( )。A、 某公

52、司營銷部和技術(shù)部因產(chǎn)品的定位產(chǎn)生意見分歧，公司領(lǐng)導(dǎo)在聽取技術(shù)部的意見后，采納了他們的意見B、 某公司的部門之間常有溝通和協(xié)作障礙，公司決定將各個部門人員分批送到拓展機(jī)構(gòu)開展團(tuán)隊(duì)協(xié)作訓(xùn)練，效果顯著C、 在課題論證會上，主持人鼓勵大家發(fā)言，有些專家觀點(diǎn)針鋒相對，最后主持人匯總了大家的意見后提出結(jié)論性意見D、 某公司人力資源部與戰(zhàn)略部對公司目標(biāo)的確定存在爭議，公司領(lǐng)導(dǎo)要求各部聯(lián)合論證方案的合理性，最終形成新的方案答案：B解析：第一步：抓住定義得關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞為“某種抵觸或?qū)α顩r”。第二步：逐一判斷選項(xiàng)A項(xiàng)中的“意見分歧”、C項(xiàng)中的“觀點(diǎn)爭鋒相對”、D項(xiàng)中的“存在爭議”均是“某種抵觸或?qū)α顩r”的體現(xiàn)

53、，因此三項(xiàng)的管理都屬于沖突管理。而B項(xiàng)中只是存在“溝通和協(xié)作障礙”，并不是對立狀況。故正確答案為B。9所有切實(shí)關(guān)心教員福利的校長，都被證明是管理得法的校長;而切實(shí)關(guān)心教員福利的校長，都首先把注意力放在解決中青年教員的住房上。因此，那些不首先把注意力放在解決中青年教員住房上的校長，都不是管理得法的校長。為使上述論證成立，以下哪項(xiàng)必須為真?( )A、 中青年教員的住房問題，是教員福利中最為突出的問題B、 所有管理得法的校長，都是關(guān)心教員福利的校長C、 中青年教員的比例，近年來普遍有了大的增長D、 所有首先把注意力放在解決中青年教員住房上的校長，都是管理得法的校長答案：B解析：第一步：翻譯題干切實(shí)關(guān)

54、心教員福利的校長?管理得法的校長;切實(shí)關(guān)心教員福利的校長?首先把注意力放在解決中青年教員的住房上;首先把注意力放在解決中青年教員住房上的校長是管理得法的校長?是管理得法的校長。第二步：判斷整體關(guān)系題干要求根據(jù)推出，根據(jù)逆否規(guī)則可知，該校長是管理得法的校長?首先把注意力放在解決中青年教員住房上的校長是管理得法的校長，那么要是論證成立，管理得法的校長應(yīng)是切實(shí)關(guān)心教員福利的校長。第三步：翻譯選項(xiàng)并判斷選項(xiàng)逐AC項(xiàng)與題干論述無關(guān)。B項(xiàng)：管理得法的校長?關(guān)心教員福利的校長，根據(jù)前兩步分析可知，B項(xiàng)為真，可以使題干論述成立。D項(xiàng)：首先把注意力放在解決中青年教員住房上的校長?管理得法的校長，根據(jù)第一步分析可

55、知，否前件不能推出否后件，D項(xiàng)為真，不能使題干論述成立。故正確答案為B。10肌萎縮側(cè)索硬化癥(ALS)，俗稱“漸凍癥”。某科研團(tuán)隊(duì)研究發(fā)現(xiàn)，ALS的疾病發(fā)展與腸道微生物AM菌的數(shù)量密切相關(guān)。研究人員觀察和比較了37名ALS患者及29名健康親屬的腸道菌群和血液、腦脊液樣本。他們發(fā)現(xiàn)腸道細(xì)菌菌株有差異，其中有一種菌株與煙酰胺的產(chǎn)生有關(guān)。此外，在這些ALS患者的血液和腦脊液中，煙酰胺水平有所下降。 若要上述研究發(fā)現(xiàn)成立，需要補(bǔ)充的前提是：A、人類腸道中的微生物非常復(fù)雜B、煙酰胺是腸道微生物AM菌的代謝物C、小鼠補(bǔ)充煙酰胺后，ALS癥狀得到了減輕D、人體腸道細(xì)菌的變化與ALS的疾病發(fā)展速度有關(guān)答案：B

56、解析：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。 論點(diǎn)： A.LS的疾病發(fā)展與腸道微生物A.M菌的數(shù)量密切相關(guān)。 論據(jù)： 研究人員觀察和比較了37名A.LS患者及29名健康親屬的腸道菌群和血液、腦脊液樣本。他們發(fā)現(xiàn)腸道細(xì)菌菌株有差異，其中有一種菌株與煙酰胺的產(chǎn)生有關(guān)。此外，在這些A.LS患者的血液和腦脊液中，煙酰胺水平有所下降。 本題論點(diǎn)說的是A.LS疾病與A.M菌數(shù)量的關(guān)系，論據(jù)說的是A.LS疾病與煙酰胺水平的關(guān)系，論點(diǎn)論據(jù)話題不一致，優(yōu)先考慮搭橋的加強(qiáng)方式，即說明煙酰胺和A.M菌之間存在關(guān)系。 第二步:逐一分析選項(xiàng)。 A項(xiàng)：人類腸道中微生物復(fù)雜，未提及“A.M菌”與“A.LS疾病”的關(guān)系，與論點(diǎn)話題不一致，

57、屬于無關(guān)項(xiàng)，無法加強(qiáng)，排除; B項(xiàng)：煙酰胺是腸道微生物A.M菌的代謝物，在“煙酰胺”和“A.M菌”之間建立了關(guān)系，說明通過A.LS患者煙酰胺水平下降可以判斷A.LS疾病與A.M菌數(shù)量之間存在關(guān)系，搭橋項(xiàng)，可以加強(qiáng)，當(dāng)選; C項(xiàng)：小鼠補(bǔ)充煙酰胺后，A.LS癥狀得到了減輕，說的是“A.LS疾病”與“煙酰胺”的關(guān)系，未提及“A.LS疾病”與“A.M菌”或“煙酰胺”與“A.M菌”之間的關(guān)系，與論點(diǎn)話題不一致，屬于無關(guān)項(xiàng)，無法加強(qiáng)，排除; D項(xiàng)：人體腸道細(xì)菌的變化與A.LS的疾病發(fā)展速度有關(guān)，說的是“A.LS疾病”與“人體腸道細(xì)菌”的關(guān)系，腸道細(xì)菌指的是不是“A.M菌”不明確，屬于不明確項(xiàng)，無法加強(qiáng)，排

58、除。 故正確答案為B。11假設(shè)“如果張楠和林楓不是志愿者，那么楊梅是志愿者”是前提，“林楓是志愿者”為結(jié)論。 那么，下列各項(xiàng)中，是其必要前提的是：A、張楠是志愿者B、楊梅不是志愿者C、楊梅和張楠都是志愿者D、楊梅和張楠都不是志愿者答案：D解析：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。 論點(diǎn)：林楓是志愿者。 論據(jù)：如果張楠和林楓不是志愿者，那么楊梅是志愿者。出現(xiàn)邏輯關(guān)聯(lián)詞，可以翻譯為：張楠志愿者且林楓志愿者楊梅志愿者。 要想加強(qiáng)，力度最強(qiáng)的一定是搭橋，即在張楠不是志愿者、楊梅是志愿者和林楓是志愿者之間建立聯(lián)系。 第二步：逐一分析選項(xiàng)。 A項(xiàng)： 張楠是志愿者，對于題干論據(jù)來說是否定了箭頭前，但是否定箭頭前得不到必

59、然結(jié)論，無法加強(qiáng)，排除; B項(xiàng)：楊梅不是志愿者，對于題干論據(jù)來說是否定了箭頭后，否后必否前，可以得到張楠是志愿者或林楓是志愿者，但二者到底是誰不確定，無法加強(qiáng)，排除; C項(xiàng)：楊梅是志愿者對于題干論據(jù)是肯定了箭頭后，得不到必然結(jié)論，同時張楠是志愿者對于題干論據(jù)來說是否定了箭頭前，也得不到必然結(jié)論，無法加強(qiáng)，排除; D項(xiàng)：楊梅和張楠都不是志愿者，楊梅不是志愿者對于題干論據(jù)來說是否定箭頭后，否后必否前，可以得到張楠是志愿者或林楓是志愿者，此時再結(jié)合張楠不是志愿者可以得到林楓是志愿者，在論點(diǎn)和論據(jù)之間建立聯(lián)系，可以加強(qiáng)，當(dāng)選。 故正確答案為D。12人工智能無所不在地潛藏、萌發(fā)、產(chǎn)生和應(yīng)用于人們生活的各

60、個方面和各個角落，凡有人類足跡和活動的地方，都可能出現(xiàn)人工智能。人工智能似乎必然會與人產(chǎn)生激烈的競爭，隨后形成事實(shí)上出乎人的意志的結(jié)果-人工智能對人類造成威脅，并可能最終戰(zhàn)勝人。 以下各項(xiàng)如果為真，最不能支持上述論證的是：A、人工智能可以發(fā)展出與人類完全沖突的自我意志B、會思考的人工智能機(jī)器可能會不斷進(jìn)化，從而擺脫人類控制C、以人工智能為基礎(chǔ)的機(jī)器人可代替人類從事探測、排爆等危險工作D、無成本的復(fù)制和持續(xù)的演化能力是人工智能相對于人類智能的優(yōu)勢答案：C解析：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。 論點(diǎn)：人工智能會對人造成威脅，可能最終戰(zhàn)勝人。 論據(jù)：無。 本題只有論點(diǎn)，因此只能通過補(bǔ)充論據(jù)(如解釋原因和舉例