新版語文S版語文四年級(jí)下冊(cè)《語言的魅力》課件

1、語文S版四年級(jí)語文下冊(cè)第六單元語言的魅力語文S版四年級(jí)語文下冊(cè)第六單元語言的魅力學(xué)習(xí)目標(biāo)1.學(xué)習(xí)本課的生字，有感情地朗讀語文。2.理解課文內(nèi)容，體會(huì)詩人同情幫助殘疾人的善良品質(zhì)，感受語言的魅力。 學(xué)習(xí)目標(biāo)1.學(xué)習(xí)本課的生字，有感情地朗讀語文。讀一讀魅 黎 丐 牌 紳 衷 辰 酸 姍讀一讀魅 黎 丐 牌 紳本課擴(kuò)詞：魅 魅力 魅惑 鬼魅黎 巴黎 黎明 黎黑 黎民丐 乞丐牌 木牌 牌子 名牌 打牌 冒牌紳 紳士 土豪劣紳衷 無動(dòng)于衷 衷心 衷腸 衷情辰 良辰美景 星辰 時(shí)辰 誕辰酸 心酸 酸楚 酸棗 酸甜苦辣姍 姍姍 姍姍而去 姍姍來遲本課擴(kuò)詞：魅 魅力 魅惑 鬼魅詞語解釋：無動(dòng)于衷：衷：內(nèi)心。

2、內(nèi)心毫無觸動(dòng)。 衣衫襤褸：衣服破爛。 姍姍：指走路緩慢從容。 良辰美景：指好的時(shí)光。詞語解釋：無動(dòng)于衷：衷：內(nèi)心。 內(nèi)心毫無觸動(dòng)。 文中有魅力的語言是指什么語言？和之前木牌上的文字相比，有什么變化？初讀思考： 初讀思考：本課詞語：魅力 巴黎 乞丐 木牌 紳士 心酸 無動(dòng)于衷 良辰美景 姍姍而去詢問 濃厚 陶醉 衣衫襤褸 頭發(fā)斑白 雙目失明 衣著華麗綠樹紅花 鶯歌燕舞 流水人家 萬紫千紅本課詞語：魅力 巴黎 乞丐 木牌 紳士 1、我什么也看不見 。2、春天到了，可是 1、我什么也看不見 。細(xì)讀文章思考：文字改動(dòng)前后，行人、老人、乞討的效果產(chǎn)生了那些變化？從文中找出句子說一說。細(xì)讀文章思考：文字改

3、動(dòng)前后，行人、老人、乞討的效果產(chǎn)生了那些細(xì)讀感悟木牌上的字我什么也看不見春天到了，可是我什么也看不見行人的變化老人的變化無動(dòng)于衷淡淡一笑姍姍而去嘆息著回答神情悲傷給錢的人多極了笑著說細(xì)讀感悟木牌上的字我什么也看不見春天到了，可是行人的變化老人細(xì)讀感悟讀課文第6自然段，思考： 詩人僅僅在木牌上加了幾個(gè)字，就發(fā)生了這么大的變化，這是為什么呢？細(xì)讀感悟讀課文第6自然段，思考：細(xì)讀感悟 “春天到了，可是我什么也看不見！”這富有詩意的語言，能產(chǎn)生這么大的作用，就在于它有非常濃厚的感情色彩。細(xì)讀感悟 新版語文S版語文四年級(jí)下冊(cè)語言的魅力精品課件新版語文S版語文四年級(jí)下冊(cè)語言的魅力精品課件新版語文S版語文四

4、年級(jí)下冊(cè)語言的魅力精品課件新版語文S版語文四年級(jí)下冊(cè)語言的魅力精品課件新版語文S版語文四年級(jí)下冊(cè)語言的魅力精品課件我什么也看不見。 我什么也看不見。 細(xì)讀感悟 是的，春天是美好的，那藍(lán)天白云，那綠樹紅花，那鶯歌燕舞，那流水人家，怎么不叫人陶醉呢？但這良辰美景，對(duì)于一個(gè)雙目失明的人來說，只是一片漆黑。細(xì)讀感悟 是的，春天是美好的，那藍(lán)天白云，那綠樹細(xì)讀感悟 這是多么令人心酸??！當(dāng) 人們想到這個(gè)失明的老人，一生連萬紫千紅的春天都不曾看到，怎能不對(duì) 他產(chǎn)生同情之心呢？細(xì)讀感悟 這是多么令人心酸??！當(dāng) “春天到了，可是我什么也看不見！”這富有詩意的語言，能產(chǎn)生這么大的作用，就在于它有非常濃厚的感情色彩

5、。是的，春天是美好的，那藍(lán)天白云，那綠樹紅花，那鶯歌燕舞，那流水人家，怎么不叫人陶醉呢？但這良辰美景，對(duì)于一個(gè)雙目失明的人來說，只是一片漆黑。這是多么令人心酸啊！當(dāng)人們想到這個(gè)失明的老人，一生連萬紫千紅的春天都不曾看到，怎能不對(duì) 他產(chǎn)生同情之心呢？“春天到了，可是我什么也看不見！”這富有詩意的語言，能產(chǎn)生這 同學(xué)們，現(xiàn)在你們知道了讓比浩勒為什么要加上春天到了嗎？ 說說你的看法？ 同學(xué)們，現(xiàn)在你們知道了讓比浩勒為什么要加上春天到了 這就是語言產(chǎn)生的作用，什么樣的語言才會(huì)產(chǎn)生這么大的作用呢？富有詩意，帶有濃厚感情色彩，使人受到震動(dòng)的語言。只有這種語言，才有它獨(dú)特的魅力。讓我們有感情的朗讀課文的最后

6、一個(gè)自然段，再一次領(lǐng)略一下語言的魅力。 這就是語言產(chǎn)生的作用，什么樣的語言才會(huì)產(chǎn)生這么大的作用課堂練習(xí)春天到了，天真熱，可是我什么也看不見！課堂練習(xí)春天到了，天真熱，可是我什么也看不見！課堂練習(xí) 是的，春天是美好的，那（ ），那（ ），那（ ），那（ ），怎么不讓人陶醉呢？藍(lán)天白云綠樹紅花鶯歌燕舞流水人家課堂練習(xí) 是的，春天是美好的，那（藍(lán)天白云綠樹紅花拓展延伸 同學(xué)們你們?cè)谏钪杏羞^類似的經(jīng)歷嗎？同學(xué)間交流一下。 拓展延伸 同學(xué)們你們?cè)谏钪杏羞^類似的經(jīng)歷嗎？同學(xué)間交流小草對(duì)你微微笑請(qǐng)你走路繞一繞天亮了，我要休息。小草對(duì)你微微笑請(qǐng)你走路繞一繞天亮了，語言趣味故事外國記者不懷好意問周恩來總理：“在你們中國，明明是人走的路為什么卻要叫馬路呢？”周總理不假思索地答道：“我們走的是馬克思主義道路，簡稱馬路?！?這位記者的用意是把中國人比作牛馬，和牲口走一樣的路。如果你真的從“馬路”這種叫法的來源去回答他，即使正確也是沒有什么意義的。周總理把“馬路”的“馬”解釋成馬克思主義，恐怕是這位記者始料不及的。.語言趣味故事外國記者不懷好意問周恩來總理：“在你們中國，明明語言趣味故事唐伯虎為一老婦祝壽，兒女歡天喜地，恭請(qǐng)?zhí)撇橹畬懽Ｔ~：伯虎也不推辭，提筆寫到：“這個(gè)女人不是人”，一言既出，老婦臉現(xiàn)怒色?！熬盘煜膳路矇m”，由怒變喜?！吧鷥簜€(gè)