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文檔簡介
1、Word 團體心理輔導培訓心得體會 通過參與兵團監(jiān)獄系統(tǒng)舉辦的心理健康輔導員團體輔導技術的培訓,受益匪淺,感受頗深。對一件事物有了全新的理解,有些事通過順向思維理解不通,但是通過逆向思維理解很有道理,開拓了視野,打開了心扉,以下是我的團體心理輔導培訓心得體會: 一、人性化突出 以前我參與過許多各式各樣的培訓班,培訓就是老師在上面講,我們在下面仔細的聽,記錄。講和聽的人大都很煩躁,內(nèi)容枯燥,沒有真正學到什么業(yè)務技能,都是一知半解。而這次培訓,老師和我們打成一片,身體力行,用幽默風趣的嬉戲,給我們傳遞信息,嬉戲結束后說明感受和體會,從嬉戲中讓我們感受不同的道理。 二、了解人際交往的技巧和重要性 在
2、團體中,做一些認知嬉戲,我們來自不同地區(qū)、不同單位的學員坐在一起,如何在最快的時間記住對方的姓名,地址、愛好愛好,通過溝通、聯(lián)系、團結互助等嬉戲在最短的時間里增加了每一個生疏學員的團隊精神和彼此的友情。 三、把握一些心理輔導的基本技巧 在團體心理輔導培訓的過程中,有肯定的輔導技巧:接納、傾聽、共情。說說很簡單,但是真正做到有心理問題的民警,很困難。當有心理問題的民警需要關心時,心理輔導員首先要接納對方,即無條件的樂觀關注對方,仔細傾聽困擾著對方的事情,對其產(chǎn)生共情,感受對方的感受,了解其狀況,讓對方的心情得到宣泄,然后一起探討,最終解決問題。因此,心理輔導員要轉變一下心態(tài),無條件的樂觀關注著,
3、傾聽,共情等方式,真誠地對待別人,保守他人的隱私,促進其人格的健康成長。 四、通過嬉戲感悟人生道理 我們在做盲人與啞巴嬉戲,老師要求兩人一組,一個把眼睛蒙住,扮演盲人,一個人扮演啞巴,充當其拐杖,拐杖不行以說話,但可以通過肢體語言來提示或示意盲人,體驗盲人生活。從蒙上眼睛的那一刻起,發(fā)覺眼前一片黑暗,感到很無助,多么盼望能有人關心自己。但得到別人的關心后,覺得生活有了盼望,感到很歡樂。然后換位連續(xù)做嬉戲,自己也去關心盲人,覺得關心別人是件歡樂的事情。從中,我感到生活中應當是互幫互助的,雖然我們是健全人,但有時我們就像盲人一樣失去了方向,需要別人的關心,同時我們也可以去關心別人,盡自己的微薄之力,卻可以給別人歡樂,那是好事。同時,我想對殘疾人說,不要自卑,要有自信,要對生活布滿盼望,并不斷努力,轉變生活現(xiàn)狀,讓生活充實,有意義。 通過團體心理輔導培訓后,自己要把所學到學問帶回單位,達到學有所獲,學以
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