宿州學(xué)院管理崗位設(shè)置與聘用實(shí)施細(xì)則_第1頁
宿州學(xué)院管理崗位設(shè)置與聘用實(shí)施細(xì)則_第2頁
宿州學(xué)院管理崗位設(shè)置與聘用實(shí)施細(xì)則_第3頁
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文檔簡介

1、宿州學(xué)院管理崗位設(shè)置與聘用實(shí)施細(xì)則(指導(dǎo)性意見修改稿)為做好我校管理崗位設(shè)置與聘用工作,加強(qiáng)管理隊(duì)伍建設(shè),建設(shè)一支德才兼?zhèn)?、精干高效的管理干部?duì)伍, 根據(jù)宿州學(xué)院崗位設(shè)置與聘用暫行辦法 ,結(jié)合我校實(shí)際, 特制定本實(shí)施細(xì)則。一、管理崗位聘用實(shí)施范圍管理崗位是指專職從事黨務(wù)與行政管理工作的崗位, 聘用范圍為 2010 年 4 月 30 日之前在職在編的正式工作人員。崗位設(shè)置管理中涉及校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)人員的,按照干部人事管理有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。二、管理崗位聘用原則(一)堅(jiān)持科學(xué)合理、 優(yōu)化結(jié)構(gòu)、 精干高效和專業(yè)化的原則,以增強(qiáng)運(yùn)轉(zhuǎn)效能、提高工作效率、提升管理水平為目標(biāo),實(shí)行按需設(shè)崗、競(jìng)爭(zhēng)上崗、按崗聘用、合同管理的

2、運(yùn)行機(jī)制。(二)堅(jiān)持“先入軌、后完善”的原則,逐步做到管理崗位的設(shè)置與聘用與深化干部人事制度改革相結(jié)合。三、管理崗位職責(zé)(一)五、六級(jí)崗位:主持或分管二級(jí)單位的管理工作,或者獨(dú)立承擔(dān)某一方面的專門性管理工作; 負(fù)責(zé)擬定或獨(dú)立起草本職管理工作中重要的公文或者文稿;指導(dǎo)下級(jí)崗位人員的工作。(二)七、八級(jí)崗位: 主持二級(jí)單位內(nèi)設(shè)科、 室的管理工作,或者負(fù)責(zé)某一方面的專門性管理工作; 獨(dú)立起草本職管理工作中比較重要的公文或者文稿;指導(dǎo)下級(jí)崗位人員的工作。(三)九、十級(jí)崗位:承辦具體的行政事務(wù)性工作,起草本職管理工作中一般性公文或者文稿,參與業(yè)務(wù)工作的研究。四、聘用條件(一)管理崗位的基本條件首次聘用在

3、承認(rèn)現(xiàn)狀的前提下, 職員崗位人員一般應(yīng)具有中專以上文化程度, 其中六級(jí)以上職員崗位一般應(yīng)具有大學(xué)??埔陨衔幕潭?, 四級(jí)以上職員崗位一般應(yīng)具有大學(xué)本科以上文化程度。具有與本崗位相適應(yīng)的管理能力, 能夠履行規(guī)定的崗位職責(zé),近三年年度考核合格。(二)各等級(jí)職員崗位的基本任職條件、五級(jí)職員崗位,須在六級(jí)職員崗位上工作兩年以上;2、六級(jí)職員崗位,須在七級(jí)職員崗位上工作三年以上;3、七級(jí)、八級(jí)職員崗位,須分別在八級(jí)、九級(jí)職員崗位上工作三年以上4、三級(jí)、四級(jí)職員按照國家和省有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。五、聘用程序按宿州學(xué)院崗位設(shè)置與聘用暫行辦法執(zhí)行。六、附則(一)各部門要嚴(yán)格根據(jù)學(xué)校制定的崗位聘用條件、聘用程序?qū)嵤┢赣?。(二)事業(yè)單位工作人員原則上不得同時(shí)在兩類崗位上任職。經(jīng)批準(zhǔn)在管理崗位和專業(yè)技術(shù)崗位同時(shí)任職的,可按專業(yè)技術(shù)崗位確定崗位工資,占本單位專業(yè)技術(shù)崗位職數(shù),崗位工資一經(jīng)確定,聘期內(nèi)不作調(diào)整。(三)各部門要高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。 崗位聘用工作過程中,- 2 -對(duì)違反規(guī)定、濫用職權(quán)、打擊報(bào)復(fù)、以權(quán)謀私的組織和個(gè)人,學(xué)校將追究其相應(yīng)責(zé)任, 情節(jié)

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