爭做文明中學生倡議書

1、Word 爭做文明中學生倡議書 倡議書的發(fā)出貴在引起廣泛的響應,只有交代清晰倡議活動的緣由,以及當時的各種背景事實,并申明發(fā)布倡議的目的,人們才會理解和信服,才會自覺的行動。下面是我整理的作文，快來看看吧，盼望對你有關心哦。 爭做文明中同學倡議書一 敬重的老師、友愛的同學們： 冬去春來，我們帶著對春的渴望踏進了三月，三月是一個春光明媚，生氣勃勃的季節(jié)，三月更是一個讓雷鋒精神吹遍校內(nèi)每一個角落的季節(jié)。 2022年是3月5日，是毛澤東同志向雷鋒同志學習題詞51周年的紀念日。51年來，一代又一代的青少年在學雷鋒活動中受到教育，健壯成長;51年來，千百萬青少年在這一號召的指引下，制造了奇跡，制造了輝煌

2、。51年的進展和沉淀，雷鋒已不僅僅是一個人的名字，雷鋒精神更不僅僅是一個人的精神，雷鋒和雷鋒精神一道，已深深嵌入到中國這片廣袤的土地中，它們已經(jīng)成為中華民族精神的一個閃亮的符號。學習雷鋒同志，弘揚雷鋒精神，已成為時代進展的必定要求。 今日我們以弘揚雷鋒精神，爭做文明同學為主題，立足學校，深化開展學雷鋒志愿服務活動，在此，大隊部向全體少先隊員發(fā)出如下倡議： 1、向雷鋒同志學習，做一名有正確人生觀和價值觀的優(yōu)秀同學。堅固樹立遠大抱負，讓雷鋒精神真正融入我們的靈魂，成為我們道德的航標。 2、向雷鋒同志學習，發(fā)揚釘子精神。 在學習上發(fā)揚刻苦鉆研精神，好學上進，形成比、學、趕、幫、超的學習環(huán)境，共同營造

3、優(yōu)良的學風。 3、向雷鋒同志學習，聽從指揮，干一行愛一行。做任何事，要始終保持虛心謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風，爭做班級中一顆永不生銹的螺絲釘。 4、學習雷鋒的集體主義精神。要自覺遵守學校規(guī)章制度，不打架，不罵人，真正做到講文明、講禮貌。自覺愛惜公共財物，不在墻壁、走廊等涂抹刻畫。要養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣，自覺做到不亂扔果皮紙屑，見到紙屑贓物需彎腰撿起。 5、向雷鋒同志學習，做到言行全都、不圖名利、無私奉獻和全心全意為人民服務。做到心中有集體，心中有他人，團結、友善、協(xié)作，扶危濟困，服務他人，奉獻社會，做到：哪里有我們，哪里就有雷鋒精神在閃光。 6、各團中隊要組織、帶領少先隊員、志愿者開展追尋雷

4、鋒的腳印 、查找身邊的雷鋒查找校內(nèi)中不文明行為勤儉節(jié)省從我做起等一系列形式多樣、生動活潑的學雷鋒活動，樂觀投身到校內(nèi)建設和服務中，通過親身實踐，不斷加深對雷鋒精神的熟悉，從而使學雷鋒成為我們一種自覺行為?；顒雍笠獙⒒顒臃桨浮⒒顒舆^程、活動結果、影像資料上交大隊部。 同學們，新的時代給予雷鋒精神新的含義，讓我們以滿腔的熱忱和充分的干勁手拉手，心連心，行動起來吧!盼望每位同學都能樂觀參加學雷鋒活動，不僅是在學雷鋒日，更要時刻將雷鋒精神牢記于心，并付諸于行動，真正讓我們的校內(nèi)人人學雷鋒、每天有雷鋒、時時有雷鋒。 南湖學校大隊部趙紅 2022.3.5. 爭做文明中同學倡議書二 友愛的同學們： 漂亮校內(nèi)

5、，學子圣地，我們共同呵護才能欣欣向榮;莘莘學子，良好校風，我們孜孜以求，才有累累碩果;師生和諧，崇德尚紀，我們言行相隨，才能蔚然成風! 為了凈化校內(nèi)環(huán)境，深厚學習風氣，形成良好的學習行為習慣，提高自身素養(yǎng)，使全體同學在德、智、體、美、勞等方面全面進展，爭做文明同學，現(xiàn)向全體同學發(fā)出以下倡議： 1.養(yǎng)成刻苦學習的習慣以飽滿的熱忱投入到學習中去，吸取學問，充實自我。嚴格遵守課堂紀律，集中精力，仔細按時完成各項學習任務，努力提高自身文化素養(yǎng)。 2.養(yǎng)成珍惜時間的習慣到校后同學們要自覺進教室學習，聽從值班班長的指揮。每天的作業(yè)要準時完成，不能拖拉，做到今日事今日畢。 3.養(yǎng)成舉止文明的習慣言行得當，使

6、用文明禮貌用語，見到老師主動敬禮問好，不說臟話、謊話，不打架吵鬧，校內(nèi)里不大聲喧嘩、追趕打鬧。 4. 養(yǎng)成講究衛(wèi)生的習慣要保持個人清潔衛(wèi)生，儀表干凈，勤洗澡勤洗手;要樂觀參與體育熬煉，增加免疫力量;不要隨地吐痰;不要亂扔垃圾。 5.養(yǎng)成遵守規(guī)范的習慣上下樓梯要輕聲慢步，靠右行走。上學、放學路上要遵守交通規(guī)章，不進入網(wǎng)吧等未成年人不宜入內(nèi)的場所。 6.養(yǎng)成勤儉節(jié)省的習慣樹立勤儉節(jié)省的美德，要做到疼惜糧食，節(jié)省用水，每次洗手后，要順手擰緊水龍頭;離開教室時，順手關掉教室的全部電器;草稿紙要裝進廢紙箱，不能任憑丟棄，避開鋪張。 同學們，播下一個行為，便收獲一個習慣;播下一個習慣，便收獲一個品行;播下

7、一個品行，便收獲一份勝利。我們千萬不要把良好行為習慣養(yǎng)成看作小事，習慣養(yǎng)得好，終生受其益;習慣養(yǎng)不好，終生受其累，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的行為習慣，樹立良好形象，譜寫勝利之歌。 爭做文明中同學倡議書三 同學們： 在五四青年節(jié)來臨之際，以愛國、進步、民主、科學為核心精神的五四愛國運動已走過97周年的歷程。97年前，和我們年紀相仿、同我們一樣風華正茂的青年，為了驅(qū)除黑暗、爭取光明，為了祖國的自立和富強，用熱血和生命譜寫了一曲壯美的青春贊歌。 在這場波瀾壯闊的革命青年運動中，愛國主義精神同科學、民主精神分散為一體，共同制造了既有歷史意義、又有鮮亮時代特征的五四精

8、神。五四精神是中國青年劇烈的愛國精神、是追求進步的精神、更是解放思想、勇于創(chuàng)新的精神。從今，中華民族站在新的起點為實現(xiàn)富強富強而前進。 今日，經(jīng)過很多革命先烈的奮斗，我們過上了幸福的生活。但弘揚五四精神、勇挑重擔我們責無旁貸。在國家大力進展職業(yè)教育，全面實施高技能人才策略，培育工匠精神的大好形勢下，我們作為一名技校生更要繼承五四優(yōu)良傳統(tǒng)，與全社會一道為中國制造2025、為中華民族的宏大復興貢獻自己的力氣。在此，校團委、同學會向全體同學嚴肅倡議： 一、繼承五四優(yōu)良傳統(tǒng)，勤學苦練學做人。我們要仔細學習專業(yè)學問，練就技能本事，全面提高綜合素養(yǎng)，把自己培育成全面進展的高技能人才，在專業(yè)領域展現(xiàn)自己的才華和實力，用業(yè)績書寫自己的勝利人生。 二、弘揚五四革命精神，爭做文明好同學。我們要從身邊的詳細事情做起，見到老師要問好、上下樓梯靠右行、不大聲喧嘩、不隨便丟棄垃圾、不說不和善的言語等。文明禮儀，你我同行。勿以善小而不為，勿以惡小而為之，文明從生活小事中做起，勝利從點點滴滴中付出，為自己譜寫精彩篇章! 三、高擎五四接力火炬，青春有夢英勇追。我們要在學習中成長，在成長中蛻變，把自己的青春幻想化為腳踏實地的努力。抓住歷史給予我們的時代機遇，正確定位自己的人生目標，學習轉(zhuǎn)變命運，技能成就人生，我的命運我做主。 弘揚五四精神，展現(xiàn)個人風采;傳遞青