尋覓春天的蹤跡作文(作文)

1、優(yōu)選文檔優(yōu)選文檔PAGEPAGE3優(yōu)選文檔PAGE春天的蹤跡作文“希望著，希望著，來了，春天的腳步近了，所有”回著朱自清先生筆下的春天，我心中感想萬千：“，又是一年春抵達(dá)??！”我著快的步伐，沿著田野的小路，沿著曲折的河堤去找春天的蹤跡?！翱禳c(diǎn)，再快點(diǎn)！你沒有嗅到？春天的氣味是從周邊桃花源度假村溢出來的呢！”我三步并作兩步跑到子里，果不其然，周邊的桃花笑得正呢！向高看，隔著密密的“粉云”，望不到，真是“寺尚花光來，漫天云開。”我按捺不住心中的歡樂，穿后，爬上了后山。啊！是一幅怎的美景??！我置身在一片花海之中，憂如自己成了一正被蒸氣的桃花糕，亦成了一正被精心制的桃花酒。我吸足了花香，真擔(dān)憂自己一會(huì)

2、兒會(huì)被蜜蜂追得世界跑。向四望，每一花都離我那么近，在個(gè)花的世界里，每一花都有它的使命呢！在，它是這樣欲滴、含苞綻開，又輕輕著每片花瓣，憂如在向我著它春天的！嘿！自己好像了“桃花”，美景也略得差不多了，我要找春天！河堤上，柳正旺?！安恢~裁出，二月春似剪刀?！?！春竟有這樣靈巧的雙手，將柳葉兒弄得如此柔美，葉片尖尖的、的，那么有活力。把葉子放在鼻尖一嗅，清爽感來，略微有點(diǎn)甜甜的氣味。，就是個(gè)味道！是生命的味道，是春天的味道??！柳條是那么柔，每棵高高的柳此刻都有了一清爽的、翠的、逸的。我就近折下一支柳條，隨手采了幾野花，個(gè)花戴在上，我要把春天回家去！走累了，坐在河的石上，不意又了春天水洼里，一群群小

3、蝌蚪，像小逗號(hào)一般，在水里游來游去。我來了致，把手伸水里想捉住幾個(gè)，可靈巧的它沒等我下手就四游散了。算了吧，捉住了它，青蛙會(huì)焦慮的。再，沒準(zhǔn)它是大自然派來的春天通呢！我看著它慢慢游走，心想：下次回來也不著它了，因它都會(huì)成青蛙呀！拜拜了，我的小蝌蚪！春天就完了么？不！你看，山上不是有春天么？里不是有春天么？微里不是有春天么？小朋友的眼里不是有春天么？每一個(gè)人的心里不是有春天么！一年之在于春，大好的光，用來寫一曲春天的歌，再合適不了！青春是一本太急促的書。我們但是就是在這一頁頁的紙張上填滿滄桑罷了。我們?cè)陟轫撋蠈懴滦蜓孕蜓岳锱罎M一條條的荒涼，爾后我們寫下尾語紀(jì)念我們失去的青春最后找一副與青春沒關(guān)的圖畫做了封面搪塞了事一段歲月爾后留著給自己那段碌碌無為的年光。此后我也不知道，我是在懷念那段碌碌無為的荒謬年光，還是在那段荒謬年光的碌碌無為。努在說后是為了更好的碰到，碰到另一個(gè)自己我不爭(zhēng)將立并為。而他人，年和子哭，明還子向并覺軍別沒說的作連續(xù)。若是不努在說后上的點(diǎn)什么，只要我能見到明日旭日，我還是會(huì)微笑的。能在們必為昨過是的淚，走多認(rèn)并自濕今過是的陽光。若是有來生，要做一棵樹，站成永